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三年级语文试卷Microsoft-Word-文档.doc

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六盘水市第二实验小学2011-2012学年度第二学期期末测评 西师版 · 语文 · 三年级 · 下册    题 号 一 二 三 四 五 总分 总分人 评卷人 得 分 亲爱的同学们,经过一个学期的学习,相信你又增长了不少的知识,下面我们就乘坐“丰收号”到“智慧乐园”去采摘“智慧果”。准备好了吗?咱们一起出发吧! 一、字词乐园。(34分) (一)细心拼,认真写。(8分) mǐn jié chénɡ fá cuī cù   cōnɡ lónɡ miáo huì ɡū fù yǔ zhòu yóu yù (二)火眼睛睛,辨字组词。(6分) 聆( )   疏( ) 怒( ) 铃( ) 蔬( ) 恕( ) (三)给多音字注音,并组词。(8分)       (     )           (     ) 载                冠        (     )           (     ) (四)写出句子中带点词语的近义词。(6分) 1、我在聆听大自然的声音。 (    ) 2、巴金爷爷对孩子们说:“我只是一个普通人。” (    ) 3、我们拦横切苹果,从横切面看,苹果心呈现出一个清晰的五角星状。(    ) (五)读句子,给带点的字选择正确的解释。(6分) 花:①用,耗费; ②模糊不清; ③颜色错杂; ④可供观赏的植物。 1、 图纸上的记号太多了,我的眼睛都看花了。(   ) 2、 这本书我花了3元钱买的。(   ) 3、 兰兰穿了一件花衣裳,可漂亮了。(   ) 满:①全部充实,没有空余的地方; ②达到一定的限度; ③感到足够,符合心意; ④骄傲,不虚心。 4、 教室里充满了同学们的欢笑声。(   ) 5、 无论我们取得了多大的成绩,都不能自满,要继续努力。(   ) 6、 妈妈说,只要我健康快乐,她就心满意足了。(   )  二、句子大变身。(17分) (一)按要求做题。(12分) 1、 修改病句:虽然明天下雨,运动会就改到下星期举行。(2分)                                           2、 小河流着。(将句子写得具体生动,要求扩两处)。(2分)                                              3、 专家都做不到的事,你怎么能做到呢?(换个说法,不改变原意。)(2分)                                       4、 照样子写一写。(4分) 例:见识多——见多识广                                       5、 华华遇到困难时,要么依赖别人,要么放弃。请用毛泽东说的一句名言鼓励他。(2分)                                       (二)句子重组。(5分) (  )我们找来了绳子和竹竿,冒着风雨去支撑小树苗。 (  )风小了,雨停了。小树苗在微风中挺直腰杆向我们含笑点头。 (  )暴风雨来了,雨越来越大,风越刮越猛。 (  )大雨把我们的衣服全淋湿了。但我们顾不上这些,终于把一棵棵小树苗扶正支撑好。 (  )大路两旁的小树苗被暴风雨打得东倒西歪。 三、精彩再现。(12分) 1、莫高窟保存着两千多尊      ,有      的菩萨,有                                           天王,还有 的力士。(2分) 2、蓝天下,一条条小河静静地    ,水中倒映着的白墙灰瓦的房屋;传统 的     ,现代的     ,一切是那么宁静、秀美、    。(2分) 3、小兴安岭一年四季      ,是一座美丽的      ,也是一座巨大的      。(1.5分) 4、 通过本学期学习,我们在课文中认识了许多人物,有为解决生活中不便而发 明橡皮头铅笔的      ;面对权威,依然坚持自己的判断是正确的    ;能为自己的过失承担责任的    ;医术精湛    。(2分) 5、每当看到瀑布壮观的景象,我就会想起李白写的诗句 , ,这句诗运用了 手法。(2.5分) 远在他乡的姑姑,每当过节都会思念家乡的亲人,吟诵王安石写的《泊船瓜洲》中的名句 , 。(2分) 四、快乐阅读。(12分)                  根 春天,蚯蚓在桃园里的泥土下爬行,它遇到了桃树的根。 “啊!”蚯蚓紧皱起眉头,它感到奇怪:不是吧?人们常常赞叹桃花的美丽,可它的根竟会是这副丑模样,老态龙钟,弯弯曲曲。这简直有点不可思议。 蚯蚓爬出地面,看见桃园里果然一片姹紫嫣红,一朵朵桃花盛开着,无比亮丽妖艳,看着看着,蚯蚓终于忍不住把自己的想法对桃花说出来:“桃花小姐,你们真漂亮,不过,你们泥底下的根,可丑陋得要命,我可怀疑,它们真是你们桃花的根吗?” 桃花听了,脸色变得凝重起来,动情地说:“是的,它们正是我们的根,生我们养我们,无怨无悔为我们奉献出了一切的根。没有它们终年累月默默地为我们吸取营养,哪有我们桃花盛开的今天……因此,在观赏、赞美我们桃花的同时,请千万别忘记了——我们地底下那难看丑陋的根。”  蚯蚓听了,大为感动,不禁喃喃自语:“啊!伟大,伟大的根。”                  1、 在文中找出下面意思相对应的词语。(4分)  (1)形容体态衰老,动作不灵便的样子。   (     )  (2)无法想象,难以理解。         (     )  (3)形容各种颜色的花卉十分娇艳。     (     )  (4)默默付出,毫无怨言,决不后悔。    (     ) 2、我也会写这样的词语。(2分) 弯弯曲曲 喃喃自语 3、为什么刚遇到桃树的根,蚯蚓会紧皱眉头,感到奇怪?(3分)                                                                                 4、为什么蚯蚓听了桃花的话大为感动?(3分)                                                                                  五、习作天地。(25分) 同学们,无论是在校内还是在校外,你一定参加过不少活动。相信活动的场面在你的脑海里还记忆犹新。请从你参加过的活动中选择你最喜欢的或印象最深的一次写下来。注意内容具体,语句通顺,叙述有条理;写清楚活动的过程。
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