资源描述
1、写词语
fènɡ huánɡ jiě dònɡ mào shènɡ xiónɡ wěi
shì jiè huán rào cuì ruò huī huánɡ xiǎn rán
2、比一比，再组词（10分）
探（ ） 焕（ ） 浇（ ） 慢（ ） 密（ ）
深（ ） 唤（ ） 绕（ ） 漫（ ） 蜜（ ）
3内——外 败—（ ） 减—（ ） 冷—（ ） 单--（ ）
4、把下面的词语填完整（6分）
阳光灿( ) ( )声大作 名胜古( ) 风( )秀( )
灯光闪( ) ( )然一新 群山环( ) 光( )夺( )
5、选词填空（5分）
雷声大作 傾盆大雨 阳光灿烂 随风摆动 芬芳扑鼻
有一天,小朋友们到公园去玩。忽然,乌云密布，（ ），下起了（ ）。大雨过后，（ ），柳枝（ ），公园里百花齐放，（ ），小朋友们玩得可高兴了。
二、填空。 1、（ ），春风暖万家。
2、花要叶扶，（ ） 。
4、离离原上草， （ ） 。
5、儿童急走追黄蝶，（ ） 。
三、给下列带点的字选择正确的读音，在下面划“——”线
黑白相间（jiān jiàn） 盛米饭（shèng chéng） 水分（fèn fēn）
钉钉子（dìng dīng） 垂着头（chuí cuí） 吃骨头（gǔ gū）
四、比一比，组成词语
浇（ ） 扮（ ） 寿（ ） 未（ ） 搭（ ）
绕（ ） 芬（ ） 涛（ ） 末（ ） 塔（ ）
勾（ ） 摘（ ） 另（ ） 阵（ ） 提（ ）
沟（ ） 滴（ ） 别（ ） 陈（ ） 题（ ）
五、填上适当的词语，使词语完整。
一（ ）风 一（ ）雨水 一（ ）雨衣 一（ ）旗杆
一（ ）灯光 一（ ）桥 一（ ）葡萄 一（ ）清泉
（ ）的枝叶 （ ）的城市 （ ）的灯光
清脆的（ ） 清新的（ ） （ ）的春风
灯光（ ）（ ） 湖水（ ）（ ） 名胜（ ）（ ）
（ ）（ ）不息 （ ）（ ）问底 金碧（ ）（ ）
六、读句子，选择适当的字，填在（ ）里。
艺 1、北京举办“奥运会”具有十分重大的（ ）义。
意 2、陈丹同学是我们学校文（ ）小组的成员。
慢 3、下了一天的大雨，海水都（ ）过了小桥。
漫 4、在大雾的天气里，汽车必须要（ ）。
七、我能把句子补充完整。
1、我要_________________________________________
2、查巴奇_________________________________________
3、_____________________________________________!
八、我会把下列诗句和对联补充完整。
1、_____________追黄蝶，___________________
2、_____________千秋雪，____________万里船。
3、赠人玫瑰，_______________________________
4、________________________，春风暖万家。
九、课外知识（请你默写一首课外古诗或一句名言）。
一、我会看拼音，写词语。（8分）
zhuànɡ lì gānɡ qín zhī shí rè nào
（ ） （ ） （ ） （ ）
shān wā bō lànɡ yōnɡ bào ɡào sù
二、我能在带点字正确的音节下面打“√”。（9分）
华丽(huá huà) 旅行(xínɡ hánɡ) 形状(zhuànɡ zuànɡ)
爽快(shǎnɡ shuǎnɡ) 争取(zhēn zhēnɡ) 浅色(qiě qiǎn)
银行(hánɡ xínɡ) 首都(dōu dū) 背人(bēi bèi)
三、我会选择正确的字填在（ ）里。（8分）
申 伸 棵 颗
（ ）开 （ ）明 一（ ）树 一（ ）豆
（ ）手（ ）请 一（ ）星 一（ ）草
言 信 台 治
相（ ） 发（ ） （ ）虫 讲（ ）
语（ ） 书（ ） 平（ ） （ ）病
四、比一比，再组词。（8分）
区( ) 作( ) 休( ) 惊( )
巨( ) 做( ) 体( ) 凉( )
外( ) 吸( ) 所( ) 李( )
处( ) 极( ) 诉( ) 季( )
五、我能照样子写词语，并能自己写两个。（4分）
例：许多 许许多多
开 心 _________ 认 真 _________ _________ _________
漂 亮 _________ 急 忙 _________ _________ _________
六、我会写意思相反的词语。（8分）
快— 退— 难过— 热闹—
多— 黑— 弯曲— 热情—
八、我能补充成语。（8分）
( )高( )淡 ( )谷( )登 坐( )观( )
自( )自( ) ( )长( )短 ( )军( )马
十( )十( ) 三( )二( )
十、我能把下面的词语排成一句通顺的话。（6分）
1．五星红旗 飘扬 在 鲜艳的 迎风
__________________________________________________
2．你的 是 文具盒 这个 吗
_____________________________________________________
3．生命力 多么 小草的 啊 顽强
____________________________________________________
十一、我会给句子加上正确的标点。（4分）
1．窗外那棵树上有一只小鸟在唱歌（ ）
2．明天你能和我一起去小刚家吗（ ）
3．天空的云朵一会儿像小鸡，一会儿像小马，多么好看啊（ ）
4．我的书包里有语文书、数学书、音乐书（ ）
十二、我能照样子写句子。（4分）
例：刘刚是我的好朋友。
我的好朋友是刘刚。
1．王丁丁是我们班的劳动委员。
_________________________________________________
2．我的妈妈是张华。
_________________________________________________
十三、我能照样子把句子写得更生动。（4分）
例：小猴子吃起葡萄来。
小猴子大口大口地吃起葡萄来。
1．老师在批改作业。
_________________________________________________________
2．花园里有许多花。
_________________________________________________________
十五、读读短文，完成后面的练习。（5分）
音 乐 疗 法
牛伯伯年纪大了，他身体不好，经常失眠(mián)。他的儿女们把他送进了“音乐医院”。牛伯伯躺(tánɡ)在床上，闭上眼睛，不一会儿，病房里响起了轻柔的音乐，牛伯伯听着听着，就进入了梦乡。一觉醒来，百灵鸟护士进来问：“睡得好吗？”牛伯伯高兴地说：“好长时间没有美美地睡上一觉了，你们给我施了什么魔(mó)法？”“哪有什么魔法呀，还记得我们给你放音乐听吗？音乐能放松神经，促进血管、内分泌(mì)系统(xì tónɡ)正常工作，对各种病都有疗效(liáo xiào)呢！”
1．这段话共有（ ）句话。
2．牛伯伯因为____________________________________，所以住进了___________________。
3．“哪有什么魔法呀……对各种病都有疗效呢！”这句话是_________对_______________说的。
4．音乐有什么作用，在这段话里找一找，在下面画“——”。
5．下面两个字在本文中，应读：（请在正确音节的括号里打“√”）
乐：①lè（ ） ②yuè（ ）
觉：①jué( ) ②jiào（ ）
四、多音字组词。（4分）
shèng( ) kōng( )
盛 空
chēng ( ) kòng( )
五、选字组词。（12分）
浇 烧 密 蜜 题 提
问（ ） （ ）桃 发（ ）
问（ ） 秘（ ） （ ） 地
美丽的（ ） 川流不息的（ ）
八、写出平时积累的描写春天的词语4个。（4分）
__________ __________ __________ ___________
展开阅读全文
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
