六年级语文下册-第八单元同步练习-上海版(五四制).doc

31 花果山拥立美猴王 同步练习
一、基础练习
1、本文选自《 》，作者 （人名）,是 时期的小说家。
2、给下列加点字注音。
（1）石碣（ ）（2）镌刻（ ）（3）瞑目（ ）
（4）挠腮（ ）（5）拱伏（ ）（6）合契（ ）
二、根据课文，回答下列问题
3、文章的第一自然段叙述石猴出世就已神异出众，这样起笔，有何好处？

4、在文章的第四自然段，写石猴进入水帘洞时，运用了“蹲、纵、跳”一系列的动词，意在表现石猴的勇敢无畏，你能从文中再找出一例体现本文语言生动的特点吗？

5、通过阅读课文我们不难发现石猴具有卓越的领导才能，试分析石猴的这一气质。

32 孙悟空棒打白骨精
一、基础练习
1、下列哪个称谓不是指孙悟空
A.行者 B.和尚 C.猴头 D.大圣
2、试解释文中“鸟尽弓藏，兔死狗烹”一词的含义。

二、根据课文，回答下列问题。
3、孙悟空棒打白骨精的选段中，请谈谈唐僧为什么决意要赶走孙悟空？

4、从文中的哪些描写可看出孙悟空对师傅的感情？

5、从课外看，唐僧师徒四人性格鲜明，试分析其性格特征。
唐僧：
孙悟空：
八戒：
沙僧：
1
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