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四年级语文科期未检测试卷.doc

上传人:仙人****88 文档编号:6529722 上传时间:2024-12-11 格式:DOC 页数:3 大小:30.50KB 下载积分:10 金币
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资源描述
四年级语文科期未检测试卷 考试间间:90分钟 年级:               姓名:           考号:          成绩:      一、 听力测试(我们一齐来做一做五年级的听力,看谁最棒,5分)  1、“马虎”的故事流传于  朝时代,由于画家画画马虎不分,酿成祸端,大儿子               ,二儿子              。 2、《“马虎”的由来》这个故事对你有什么警示?                                      二、 写字测试(3分)(把下面的句子认真抄写在田字格中,要写规范、美观)            爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。 三、 语言基础(30分) 1、读拼音写词语,请把字端正、匀称地写在田字格里。(8分) ɡān  zānɡ   yòu ɡuī      biǎn  què    lónɡ  yǎ  jiàn kānɡ    zuì 'è       ā  yí     xī shēnɡ   2、比一比,再组成词语。(4分)        绑(        )   绣(        )   喉(        )   拦(        )        帮(        )   秀(        )   猴(        )   栏(        )   3、把四字词语补充完整,并按求归类。(6分)         (   )(   )而起      (   )(   )救赵      (   )(   )成塔        四面(   )(   )      (   )(   )罗列      (   )(   )不摧       ⑴ 描写山势的是:                                                           ⑵ 表示人的精神和意志的是:                                                ⑶ 表示与战争有关的是:                                                    4、选择正确的读音,在下面画“     ”表示。(4分)      ⑴ 我们有病要去医院扎(zhā  zhá )针的时候不要乱挣扎(zhā  zhá)。 ⑵ 肥沃(wò  yuè)     蝙(piān   biān)蝠  5、按要求写句子。(10分)  ⑴ 我记下了好朋友的电话号码。(改成“把”字句和“被”字句。)                                                                                    ⑵ 用关联词语把下面两个句子联成一句话。 语文课上,我们学到了知识。 语文课上,我们体会到了一种人生的哲理。                                                                          ⑶ 按提示扩写句子,不少于2处。   朝阳抚摸着大地。(什么样的朝阳?怎样抚摸着?什么样的大地?)                                                                              ⑷ 《独坐敬亭山》的作者是诗仙李白所作。(修改病句)                                                                     ⑸ 下雷雨的时候,我们不能在大树下避雨。(改成反问句)                                                                     四、 语言积累。(10分) 1、 照样子写成语:(2分) 知己知彼(与战争有关):                                  雄心壮志(人的精神和意志):                               2、 名句盘点:(6分) 刘禹锡《望洞庭》后两句:                 ,                 。 翁卷写乡村人家很忙碌的诗句是:              ,             。                              ,豚栅鸡栖半掩扉。(王驾) 乾隆皇帝出上联:“花甲重逢,增加三七岁月。”纪晓岚是这样对的:                                                                                  这学期学习了好几篇生命宝贵的课文,请把你在学习这些课文时积累的其中一个句写下来(2分):                                                                 五、 综合实践(5分)     教师:通过学习,同学们一定对外国名人有所了解,你能说出三四个外国名人的名字吗?     我:                                                                             教师:你最欢谁?     我:                                                                       教师:什么原因使你那么最欢他(她)?      我:                                                                                 教师:你会向他(她)学习些什么?         我:                                                                       六、 阅读理解。(15分)     ㈠课内阅读(7分) 我看见过波澜壮阔的大海,欣赏过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。船桨激起的微波,扩散出一道道水纹,才让你感觉到船在前进,岸在后移。 1、 填空。 ①第一句话,作者用              、            和            对比,写出 了漓江的独特美。(3分)      ②第二句话,写漓江水的三个特点,是(   )、(   )和(   )。(3分) 2、 根据前面提供的内容,把句子补充完整。(1分) 天气真热啊,热得                                 。 ㈡课外阅读(8分) 登山观景 我们学校附近有一座山。星期天,我们登上山顶,往四周眺望家乡的景色。 往东看,那是新建的城镇。城里有一排排高大的楼房,一条条宽阔的街道。往南看,满眼是美丽的田野。田野里庄稼一片接一片,在很远的地方与蓝天连在一起。一条笔直的公路穿过田野,通向远方。往西看,是一片果园。那里到处是茂密的果树。果园旁边有一排平房,那就是我们可爱的学校。校园里鲜艳的五星红旗迎风招展,在一片浓绿的衬托下,显得特别引人注目。往北看,一条大河伸向远方,大铁桥像一条钢铁巨龙卧在大河上,一列火车正从铁桥上通过。河面上的船你来我往,十分繁忙。 我们的家乡多美好。我长大了,一定要把家乡建设得更加美好! 1、文章的第二自然段是按(        )顺序来写的。(1分) 2、按短文内容填空。(2分) (      )的街道    (      )的田野    3、请你用“﹋﹋”画出文中的中心句。(1分) 4、文中画“   ”的句子运用了       的修辞方法,把     比作      。(2分)、 5、请仿写画横线的句子写一句话。(2分) 七、 习作。(30分) 你可能生活在农村,对农村的一草一木都非常熟悉,而且充满了感情;也许你生活在城市,没见过绿油油的麦苗,也没看过可爱的小鸡、小鸭等,把你对农村生活的感受、向往写下来吧!题目自拟,要写出自己的真情实感。            听历材料                         “马虎”由来 宋朝有个画家,画画的水平很高,画什么就像什么。他就是有个特点:做事不认真。     一天,这个画家想画一只老虎。画完老虎头后,刚要画老虎身子,就有人来找他,他随后便出了门。他回来后又接着画,竟然在老虎头下面画了一匹马身子。     画家有两个儿子,他们都没有见过马,也没有见过虎。他大儿子看见画,问画家是什么动物。画家随口回答:“马”。他的二儿子看见画,问他画什么,画家随口回答:“虎。”     大儿子出门,碰到老虎后以为是马,准备抓来骑,结果被吃掉了。二儿子出门看见了马以为是虎,吓得使劲跑,不小心把腿摔折了。     那幅“马虎”图烧了,以后做事再也不敢不认真了。
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