二年级语文小检测题.doc

1、写词语
　　fènɡ huánɡ jiě dònɡ mào shènɡ xiónɡ wěi
　　shì jiè huán rào cuì ruò huī huánɡ xiǎn rán
2、比一比，再组词（10分）
　　探（ ） 焕（ ） 浇（ ） 慢（ ） 密（ ）
　　深（ ） 唤（ ） 绕（ ） 漫（ ） 蜜（ ）
3内——外 败—（ ） 减—（ ） 冷—（ ） 单--（ ）
4、把下面的词语填完整（6分）
阳光灿( ) ( )声大作 名胜古( ) 风( )秀( )
灯光闪( ) ( )然一新 群山环( ) 光( )夺( )
　5、选词填空（5分）
　　雷声大作 傾盆大雨 阳光灿烂 随风摆动 芬芳扑鼻
　　有一天,小朋友们到公园去玩。忽然,乌云密布，（ ），下起了（ ）。大雨过后，（ ），柳枝（ ），公园里百花齐放，（ ），小朋友们玩得可高兴了。
二、填空。 1、（ ），春风暖万家。
2、花要叶扶，（ ） 。
4、离离原上草， （ ） 。

5、儿童急走追黄蝶，（ ） 。
三、给下列带点的字选择正确的读音，在下面划“——”线
　　黑白相间（jiān  jiàn）  盛米饭（shèng  chéng）  水分（fèn  fēn）
　　钉钉子（dìng  dīng）   垂着头（chuí    cuí）    吃骨头（gǔ  gū）
四、比一比，组成词语
　　浇（     ）  扮（     ）  寿（     ）  未（     ）  搭（     ）
　　绕（     ）  芬（     ）  涛（     ）  末（     ）  塔（     ）
　　勾（     ）  摘（     ）  另（     ）  阵（     ）  提（     ）
　　沟（     ）  滴（     ）  别（     ）  陈（     ）  题（     ）
五、填上适当的词语，使词语完整。
　　一（   ）风    一（   ）雨水    一（   ）雨衣     一（   ）旗杆
　　一（   ）灯光   一（   ）桥     一（   ）葡萄     一（   ）清泉
（      ）的枝叶      （      ）的城市        （      ）的灯光
　　清脆的（     ）       清新的（      ）       （      ）的春风
　　灯光（   ）（   ）      湖水（   ）（   ）      名胜（   ）（   ）
　　（   ）（   ）不息      （   ）（   ）问底       金碧（   ）（   ）
　　六、读句子，选择适当的字，填在（  ）里。
　　艺    1、北京举办“奥运会”具有十分重大的（   ）义。
　　意   2、陈丹同学是我们学校文（   ）小组的成员。
　　慢   3、下了一天的大雨，海水都（   ）过了小桥。
　　漫   4、在大雾的天气里，汽车必须要（   ）。
　　七、我能把句子补充完整。
　　1、我要_________________________________________
　　2、查巴奇_________________________________________
　　3、_____________________________________________!
　  八、我会把下列诗句和对联补充完整。
　　1、_____________追黄蝶，___________________
　　2、_____________千秋雪，____________万里船。
　　3、赠人玫瑰，_______________________________
　　4、__春风暖万家。
　　九、课外知识（请你默写一首课外古诗或一句名言）。

一、我会看拼音，写词语。（8分）
zhuànɡ lì        gānɡ  qín            zhī shí             rè   nào
（       ）     （        ）        （        ）          （         ）
shān wā          bō   lànɡ            yōnɡ bào              ɡào  sù
  二、我能在带点字正确的音节下面打√”。（9分）
华丽(huá huà)         旅行(xínɡ hánɡ)      形状(zhuànɡ zuànɡ)
爽快(shǎnɡ shuǎnɡ)     争取(zhēn zhēnɡ)     浅色(qiě  qiǎn)
银行(hánɡ  xínɡ)      首都(dōu  dū)       背人(bēi  bèi)
三、我会选择正确的字填在（     ）里。（8分）
申     伸                     棵    颗 
（     ）开  （     ）明         一（   ）树    一（   ）豆 
（     ）手（     ）请          一（   ）星      一（   ）草
言    信                             台   治
相（      ）  发（      ）          （       ）虫    讲（       ）
语（      ）  书（      ）          平（       ）    （        ）病
四、比一比，再组词。（8分）
区(       )     作(       )          休(       )        惊(       )
巨(       )     做(       )          体(       )        凉(       )
外(       )     吸(       )          所(       )         李(       )
处(       )     极(       )          诉(       )         季(       )
五、我能照样子写词语，并能自己写两个。（4分）
例：许多   许许多多
开 心 _________     认 真 _________     _________  _________
漂 亮 _________     急 忙 _________  __  _________
六、我会写意思相反的词语。（8分）
快—        退—          难过—         热闹—
多—        黑—          弯曲—         热情—
八、我能补充成语。（8分）
(      )高(     )淡       (     )谷(     )登       坐(      )观(     )
   自(      )自(     )       (      )长(     )短      (      )军(     )马
   十(      )十(     )      三(     )二(     )
十、我能把下面的词语排成一句通顺的话。（6分）
1．五星红旗      飘扬      在     鲜艳的      迎风
   __________________________________________________
2．你的      是     文具盒      这个     吗
_____________________________________________________
3．生命力     多么       小草的      啊      顽强
_________________________________________
十一、我会给句子加上正确的标点。（4分）
1．窗外那棵树上有一只小鸟在唱歌（      ）
2．明天你能和我一起去小刚家吗（      ）
3．天空的云朵一会儿像小鸡，一会儿像小马，多么好看啊（     ）
4．我的书包里有语文书、数学书、音乐书（     ）
十二、我能照样子写句子。（4分）
例：刘刚是我的好朋友。
我的好朋友是刘刚。
1．王丁丁是我们班的劳动委员。
_________________________________________________
2．我的妈妈是张华。
_____________________________
十三、我能照样子把句子写得更生动。（4分）
例：小猴子吃起葡萄来。
小猴子大口大口地吃起葡萄来。
1．老师在批改作业。
_________________________________________________________
2．花园里有许多花。
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十五、读读短文，完成后面的练习。（5分）
音 乐 疗 法
牛伯伯年纪大了，他身体不好，经常失眠(mián)。他的儿女们把他送进了“音乐医院”。牛伯伯躺(tánɡ)在床上，闭上眼睛，不一会儿，病房里响起了轻柔的音乐，牛伯伯听着听着，就进入了梦乡。一觉醒来，百灵鸟护士进来问：“睡得好吗？”牛伯伯高兴地说：“好长时间没有美美地睡上一觉了，你们给我施了什么魔(mó)法？”“哪有什么魔法呀，还记得我们给你放音乐听吗？音乐能放松神经，促进血管、内分泌(mì)系统(xì tónɡ)正常工作，对各种病都有疗效(liáo xiào)呢！”
1．这段话共有（     ）句话。
2．牛伯伯因为____________________________________，所以住进了___________________。
3．“哪有什么魔法呀……对各种病都有疗效呢！”这句话是对_______________说的。
4．音乐有什么作用，在这段话里找一找，在下面画“——”。
5．下面两个字在本文中，应读：（请在正确音节的括号里打“√”）
乐：①lè（     ）       ②yuè（     ）
觉：①jué(      )        ②jiào（     ）
　　四、多音字组词。（4分）
　　shèng(       )      kōng(       )
　　盛                  空
　　chēng (       )      kòng(       )
　　五、选字组词。（12分）
　　浇    烧    密    蜜    题    提
　　问（    ）   （    ）桃    发（    ）
　　问（    ）    秘（    ）  （    ） 地
　　　美丽的（        ）   川流不息的（        ）
　　　八、写出平时积累的描写春天的词语4个。（4分）
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