资源描述
初一年级体育与健康课课时计划
人数: 第5 周 2 次课 任课教师:
教
学
内
容
耐力跑
上肢力量练习
教
学
目
标
通过耐力跑练习,提高学生有氧代谢能力,发展耐力素质,培养学生的意志品质
进行上肢力量练习,通过各种练习方式,提高学生上肢各部位力量。
教学内容[来源:Z#xx#k.Com]
次数
教师指导
学生活动
组织与要求
上课常规
30”——1’
1次
1. 教师提前到场准备与检查器械
2. 接受体委报告,向学生问好
3. 宣布本课内容与目标
1. 体委整队,检查人数,向教师报告
2. 向教师问好
组织:四列横队
队形:
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
要求:精神集中,认真听讲,明确目标,做好安全检查
绕操场慢跑
3
1圈
教师观察学生练习,并从旁鼓励学生克服困难,积极练习
学生认真完成教师布置的练习任务
组织:全班集体进行练习
要求:按教师要求完成练习
徒手操练习
4
4×8拍
教师讲解及示范练习方法,并用口令指挥学生进行练习
学生认真听教师讲解示范练习动作,并在教师的口令指挥下进行练习
组织:全班成四列横队进行练习
队形:x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
要求:跟上节拍,充分活动各关节
耐力跑
17
男1000米
女800米
教师讲解耐力跑当中容易出现的问题,如“第二次呼吸”等,并教学生在跑步过程中的呼吸方法
学生认真听教师讲解练习方法
在练习当中按教师的要求进行
跑完以后不要即刻坐下或即刻喝
组织:全班分男、女两组进行练习
要求:发挥顽强拼搏的意志品质
学生练习时在一旁鼓励
水
[来源:学科网]
上肢力量练习
哑铃上举7
哑铃侧平举8
10*3组
10*3组
教师讲解并示范练习方法及动作[来源:Zxxk.Com]
提醒学生练习中要注意安全
学生练习时进行指导
学生认真听教师讲解练习方法及需要注意的安全事项
认真练习发展上肢力量
组织:全班集体练习
队行:
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
要求:注意安全,按顺序进行练习
放松操
2
4×8拍
教师讲解并示范练习动作,用口令进行指挥
认真听教师讲解示范练习动作,在教师口令指挥下进行练习
组织:全班集体进行练习
队形:x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x [来源:学科网]
x x x x x x x x
要求:充分进行放松
下课常规
30—1
1次
指导学生小结,答疑;组织、收还器械
小结归纳总结,提出问题讨论,教师答疑,收还器械;行礼解散
组织:成四列横队[来源:学+科+网]
队形:x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
要求:调动起学生学习积极性
场地器材
哑铃4对
附件1:律师事务所反盗版维权声明
附件2:独家资源交换签约学校名录(放大查看)
学校名录参见:
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