马艳任务表单：个人自我诊断SWOT分析表.doc

一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）优势劣势1、 年轻有活力，精力充沛。2、 学习欲望强。3、 计算机操作能力较强。社会阅历浅，有时处理事情太急。外部（环境）机遇（庆幸条件）威胁（挑战）1、 学习机会好，这样的平台可以更好更快的提高自己、完善自己。2、 可以提高和同仁沟通的能力。3、 可以跟上科技发展的脚步。在校担任科目多，学习的时间太少。二、我的对策用（优势）停（劣势）1、要的“活到老学到老”的决心。2、不断的学习新的教育理念和教育思想，紧跟时代步伐，寻求创新突破。3、及时为自己充电，做一名合格的现代教师，为教育事业做出自己的贡献。多沟通，挤时间学习。抓（机遇）御（威胁）1、 抓好这次培训机会，积极学习，不断提高和完善自己。2、 积极抓好和专家、同仁们交流，学习先进的教学理念。积极处理好内部和外部因素，认真学习。