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七年级数学期末复习试卷.doc

上传人:仙人****88 文档编号:6517629 上传时间:2024-12-10 格式:DOC 页数:4 大小:134KB 下载积分:10 金币
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资源描述
七年级数学期末复习试卷 一.选择题 1.为了了解九龙坡区初一年级学生的肺活量,从中抽样调查了500名学生的肺活量,这项调查中的样本是(  ) A、九龙坡区初一年级学生的肺活量 B、从中抽取的500名学生 C、从中抽取的500名学生的肺活量 D、500 2.不等式的解集在数轴上表示正确的是( ) A. B. C. D. 3.下列说法中错误的是( ) A三角形的中线、角平分线、高线都是线段 B任意三角形的内角和都是1800 C三角形的中线分三角形所得的两个三角形全等 D三角形的中线分三角形所得的两个三角形面积相等 4.将一副常规的三角尺按如图方式放置,则图中∠AOB的度数为( ) A.75° B.95° C.105° D.120° 5.线段CD是由线段AB平移得到的。点A(–1,4)的对应点为C(4,7),则点B (– 4,– 1)的对应点D的坐标为( ) A.(2,9) B.(5,3) C.(1,2) D.(– 9,– 4) 6. 点P在轴上 ,且到轴的距离为5,则点P的坐标是 ( ) A.(5,0) B.(0,5) C.(5,0)或(-5,0) D.(0,5)或(0,-5) 7、等腰三角形两边长分别为 3,7,则它的周长为 ( ) A、 13 B、 17 C、 13或17 D、 不能确定 8.如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=50°,将其折叠,使点A落在边CB上A′处,折痕为CD,则∠A′DB=( ) (A)40°. (B)30°. (C)20°. (D)10°. 9.到三角形三条边的距离都相等的点是这个三角形的(  ) A.三条中线的交点 B.三条高的交点 C.三条边的垂直平分线的交点 D.三条角平分线的交点 二.填空题: 10.已知点M与点N关于轴对称,则 11.外角和与内角和之比是1∶5的多边形是______边形 12.如图,已知∠ACB=∠DBC,要使△ABC≌△DCB,只需增加一个条件 是 13.如图,在△ABC中,∠C=900,BC=40,AD是∠BAC的平分线交BC于D,且 DC∶DB=3∶5,则点D到AB的距离是 。 14.已知点P(m,2m-1)在y轴上,则P点的坐标是 。 15.如果是一个二元一次方程,则ab=________. 16.在直角坐标系中,点在第四象限,则的取值范围是 。 17.如果一个三角形两边为2cm,7cm,且三角形的第三边为奇数,则三角形的周长是 cm. 18. 若方程组的解满足x<1且y>1, 则整数k的个数为__________个 三.解答题 19.(1) 20 并写出该不等式组的整数解. 21. 关于x、y的方程组, 求当解满足4x-3y=21时的k的值. 22. 九龙坡区在争创卫生城区活动中,对全区中学生进行“创卫”知识测试,为了解测试结果,随机抽取部分学生的成绩进行分析,将成绩分为三个等级:不合格、一般、优秀,并绘制成如下两幅统计图(不完整).请你根据图中所给的信息解答下列问题: (1)试把如图1中“一般”部分所对应的圆心角的大小填在横线上。 (2)在如图2中,将“优秀”部分的图形补充完整. (3)若“一般”和“优秀”均被视为达标成绩,则被抽取的学生中有   人达标; (4)若全区中学生有12000人,请你估计此次测试中,全区达标的中学生有多少人? 23. 如图,在△ABD和△ACE中,有下列四个等式:①AB=AC ②AD=AE ③∠1=∠2④BD=CE.。请你以其中三个等式作为题设,余下的作为结论,写出一个真命题(要求写出已知,求证及证明过程)。 24. 有学生若干人,住若干间宿舍,若每间住4人,则有20人无法安排住宿;若每间住8 人,则最后有一间宿舍不满也不空,问宿舍间数和学生人数分别是多少? 25. 5月12日我国四川汶川县发生里氏8.0级大地震。我校决定向灾区捐助床架60个,课桌凳100套.现计划租甲、乙两种货车共8辆将这些物质运往灾区,已知一辆甲货车可装床架5个和课桌凳20套, 一辆乙货车可装床架10个和课桌凳10套. (1)学校如何安排甲、乙两种货车可一次性把这些物资运到灾区?有几种方案? (2)若甲种货车每辆要付运输费1200元,乙种货车要付运输费1000元,则学校应选择哪种方案,使运输费最少?最少运费是多少? 26.在△ABC中,∠ACB=90o,AC=BC,直线MN经过点C,且AD⊥MN于D,BE⊥MN于E. ⑴当直线MN绕点C旋转到图⑴的位置时,求证:①△ACD≌△CEB;②DE=AD+BE ⑵当直线MN绕点C旋转到图⑵的位置时,求证:DE=AD-BE; ⑶当直线MN绕点C旋转到图⑶的位置时,试问DE、AD、BE具有怎样的等量关系?请写出这个等量关系,并加以证明.
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