广东省泗水中学九年级语文综合测试题.doc

广东泗水中学2013届初三语文综合测试题

姓名 班别 学号 评分

一、积累与运用（27分）
1、下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是（ ）（2分）
A、栈桥（zhàn） 阔绰（chuò） 粗糙（cāo） 绞尽脑汁（zhī）
B、馈赠（kuì） 瘦削（xiāo） 透迤（wēi） 相形见绌（chù）
C、解元（jiè） 譬如（bǐ） 狡黠（xiá） 相差无几（chā）
D、啜泣（chuò） 拮据（jié） 褴褛（lóu） 岿然不动（kuī）
2、下列句中没有错别字的一项是（ ）（2分）
A、他把头歪过去，几乎把脸埋进了一只鸭的篷松的羽毛里。
B、整个夏季，我们都兴高采烈地强迫蝉从枝头搬家到铅笔盒来。
C、他的样子是在安祥地睡觉。
D、张春花还没来得及反映过来，演播室里的灯一下子亮了。
3、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（ ）（2分）
①文字虽然不是语言的 记录，但它必得拿语言做基础
②我们处理一个问题，必须把两方面的事实和证据加以详细叙述和比较，才能得到 的结果。
③美英两国将土耳其作为有力筹码，以争取在未来战争中有效地 萨达姆政权。
A、真实 完备 遏制 B、真实 完善 遏制
C、如实 完备 牵制 D、如实 完善 牵制
4、下列各句中加点成语使用恰当的一句是（ ）（2分）
A、今年夏天的文坛热闹非凡，文学出版界沸沸扬扬，名家小将的作品纷纷出手。
B、中国电信以先进技术为依托，亦步亦趋紧跟世界发展潮流，取得了突飞猛进的成就。
C、巴以冲突不断升级，中东局势充满变数，令许多旅游者和投资者退避三舍。
D、为了方便群众办事，机关主动简化手续，取消了一些繁文缛节，得到群众的好评。
5、下列各句中，没有语病的一句是（ ）（2分）
A、从化温泉位于流溪河山涧河谷地带，周围群山环抱，海拔平均高度100米至300米。
B、这种将企业各方的权利义务用合同、章程等方式加以明确，对于职工行使民主管理权利无疑是一种基本保障。
C、大众文化不同于传统意义上的通俗文化，它是随着社会发展而出现的一种新的文化形态。
D、我们中国电影人，包括跨国的资本，共同打造了古典历史影片《英雄》，引起了广泛的反响。
6、五四青年节这一天，李明所在的初三（1）班的全体团员和初三（2）班的全体员进行登山比赛。按比赛规则，两队同时出发，以最后一名登上山顶的同学的成绩作为全队的成绩。在比赛中李明和（2）班的赵亮同学落在了最后。正当李明同学奋力前进时，不慎扭伤了脚。赵亮同学赶上来对他说：“我扶你走吧！”可李明怕影响对方的成绩。这时李明该对赵亮说些什么呢？请将你认为李明该说的话写在下面。
李明对赵亮说：
。（2分）
7、仿照例句，再写出两个你对“语文”的理解的比喻句。（4分）
例句：语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。
仿句：语文是 ，让人 。
语文是 ，让人 。
8、在下面人物和与之相关联的事件之间画上连接线。（5分）
曹 操 挥泪斩马漫
孔 明 风雪山神庙
林 冲 醉打蒋门神
武 松 大闹五庄观
孙悟空 煮酒论英雄
9、按要求默写。（6分）
①孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中描写洞庭湖气势的名句是
。
②陶渊明《饮酒》中体现诗人主观情感与外界客观景物融为一体的名句是
， 。
③读了《福楼拜家的星期天》，我不由想起了刘禹锡《陋金铭》中的两句语：“
， 。”我真羡慕他有那么多的好朋友。
二、现代文阅读（33分）
一
父亲的茶
父亲的故事是讲不完的。每当我想叙说的时候，总是泪眼婆娑，脆弱的心似乎经受不住感情潮水的激荡。
父亲一生坎坷，经历过许多伤心的事情。不幸养成了他豁达的性格。当爹当娘的体会，又使他遇事常为别人着想。邻居待客借碗他连锅都给，对儿孙们的体恤，更是无微不至，倾其所有。而他自己却极其节俭，舍不得吃穿，更不动烟酒，唯一爱好就是喝几口茶水。
我们小的时候，家境不好，父亲买不起好的茶叶，喝的是一些茶叶末儿，每斤一块钱左右。而一斤茶叶，父亲最少要喝半年，每次喝茶，总是先泡后熬，能把茶叶煮熟，茶虽淡而无味，父亲喝起来却很香甜。我想，这哪叫品茶，这叫给水染色。
大学毕业后，我分配到陕南安康，而陕青的产地就在紫阳。每年新茶下来，我都要买些分送外地的朋友。当然，首先想到的是父亲。可每次送茶回家，看的却是父亲的脸色。他讲：‘毛尖茶味淡没劲，我不爱喝。’挺生气的样子。他只要喝三五元钱买的大叶茶。后来，我才明白，父亲是怕我花钱，因为每次留下的茶叶，父亲自己舍不得喝，只有家里来了尊贵的客人，或者他的老朋友来了，他才泡上一杯，请人家品茶。结果新茶变成了陈茶。有的甚至发了霉，他自己还是舍不得喝。多少年过去了，家境好转，父亲有了许多茶叶：有江苏的碧螺春、湖南的湘尖、云南的沱茶和银川的三泡台，甚至还有孙子出国给爷爷带回的日本茶叶，这些却都成了他的展品，用来在邻里面前炫耀儿孙们的孝敬。我想，许多茶他一生恐怕都不知味道，他只喝他的大叶茶。
父亲活了85岁。到了晚年，他患上了老年病症，眼前的事情转眼就忘，过去的事情却记得清清楚楚。神志不清的时候，总是用包背起儿孙们孝敬的茶叶说是要给别人开茶话会，谁也拦不住的。一段时间竟成了笑话，让乡邻们传说。
春节前夕，父亲讲县上要开茶话会，请他参加。其实根本没有的事情。家里人稍不留神，父亲就走失了。一家人急得都要疯了。兄嫂和叔伯邻里找遍了县城周围的村村镇镇、沟沟坎坎，我和妻子走遍了大街小巷，总算找到他了。见到父亲，我非常心酸，老人一脸灰土，满身泥泞，不知受了多大的罪，嘴唇都干得发裂。也许是见到了我们，父亲非常高兴。吃过饭休息了一阵，他就要领孙女上街。走了一段路，女儿见父亲的嘴在不停在嚅动，就好奇地问：“爷爷你在吃什么？”父亲没有回答，只是轻轻地笑了笑。又走了一阵，父亲毕竟年迈体弱，体力不支，说他要休息。在路旁刚一坐下，父亲又从口袋里掏出什么喂进了嘴里。这时，女儿一直盯着爷爷，等他再要掏的时候，女儿抓住父亲的胳膊，掰开父亲的手掌一看，吃惊地喊道：“爷爷你怎么在吃茶叶？刚才妈妈倒的茶水你都不喝，为啥你要干吃茶叶？”父亲摸着孙女的头深情地说：“爷爷老了，水喝多了，要上厕所，省城太大，又不好找，耽误时间怕你玩不开心，我嚼点茶叶也能提精神。”听着父亲的话，妻子的眼圈红了，女儿哭了，我的泪水也夺眶而出。我在心里呼喊：“父亲，我们情愿受你的拖累……”
清明节前，新茶快要下来的时候，父亲就去世了。安葬老人的时候，女儿一定要给爷爷带去许多的茶叶，侄女也给爷爷带去了上好的茶具。父亲入葬的时候，天下起了小雨，遍地的油菜花开得正黄。（摘自《语文学习》2002年第5期，谭宗林/文，有改动）
10、我们读过不少写父亲的文章，比较而言，你觉得本文在构思上有什么独特之处？（2分） 。
11、“父亲的故事是讲不完的”，本文主要写了有关父亲的哪几件事？（3分）
① ② ③
12、“大学毕业后，我分配到陕南安康，而陕青的产地就在紫阳。每年新茶下来，我都要买些分送外地的朋友。当然，首先想到的是父亲。可每次送茶回家，看的却是父亲的脸色。他讲：‘毛尖茶味淡没劲，我不爱喝。’挺生气的样子。”这里，作者对父亲的神态和语言描写其作用是什么？（2分）

13、本文中的父亲舍不得喝儿子孝敬的好茶叶，结果新茶变成了陈茶，有的甚至发了霉，他自己还是舍不得喝。你怎样理解这一情节？（3分）

14、分析文中父亲的形象。（2分）

15、“父亲人葬的时候，天下起了小雨，遍地的油菜花开得正黄。”试对这一结尾写几句评点，说说它好在哪里。（2分）

二
笑眯眯的数学 蒋 声
在印刷精美的贴塑封面上部，一只晶莹剔透的大海螺占据了显要位置。这是一本动物学书籍吗？
非也，这不是动物学的书，而是一本数学书。莫非这海螺与数学有缘？
确实有缘，而且缘分不浅！书里面讲得清楚，封面上的这种海螺叫做鹦鹉螺，它的螺壳边缘曲线形状，是数学中一种著名的曲线，叫做等角螺线，又叫对数螺线。
鹦鹉螺不懂对数，也不明白什么是角，什么叫做相等，更没有学过解析几何、微积分，却毫不犹豫，终年披裹美丽的对数螺线外衣。这是海洋动物世界的数学奇迹。
在这本书里，还从蜂窝谈到几何上的六角形，从兔子生儿育女讲到代数里的斐波那契数列。由此可见,不但水里的动物涉及数学，陆上行走和天空飞翔的动物也与数学有关。∥
人生在世，离不开衣、食、住、行。在衣食住行里也有数学吗？
穿衣有数学。《数学趣闻集锦》专门介绍了数学与编织，所列举的三幅印第安人的编织图案和一幅来自刚果的编织图案，向我们展示了对称的线条、几何的形状、成比例的对象和反射图样等数学概念。
饮食有数学。咖啡杯与油炸圈饼有什么关系？这两者又怎样跟数学挂上钩呢？如果我们用拓扑学的眼光看这两者，它们就是等价的物体。拓扑学研究的是物体在弹性变形下保持不变的特征，我们可以看到，一个油炸圈饼通过变形，就可以变成一只咖啡杯。
住房有数学。在古希腊的巴特农神殿、埃及的金字塔、哥特式教堂、美国国会大厦这些著名的建筑中，随处可见几何计划、黄金矩形、视幻觉、精密测量、比例知识等各种各样的数学概念。
行走更离不开数学。从甲地到乙地，沿陆地行走要有路，越水而过要有桥或船。在著名的哥尼斯堡七桥问题中，有需要设计行走路线的迷宫，这其中路也有，桥也有，就看你怎么走。
总而言之，衣食住行中样样有数学，样样离不开数学。∥
离不开是一回事，有趣无趣是另外一回事。就算我们时时处处与数学为伴，数学是否真的那样有趣呢？
琴、棋、书、画能带来快乐、美感、休闲和雅趣。数学与琴棋书画有关系吗？
88键的钢琴和17管的管风琴轮廓中，都有一部分是数学里的指数曲线。
无论是复杂高雅的国际象棋，还是只用四枚硬币代替棋子就能玩起来的“憋棋”，都与数学有一定的联系。国际象棋涉及高中数学里的等比数列问题，“憋棋”可以在简单游戏中锻炼逻辑推理。
15世纪意大利画家达·芬奇的素描、16世纪德国画家丢勒的木刻、19世纪法国印象派画家西蒙特的油画，这些美术作品，或者严格采用数学中的黄金比例，或者遵循射影几何学的原理。
把几何原理运用到罗马字母的书写中，就构成了精美的艺术字。∥
也许会有人说：要说书法，不可不谈汉字字体的行、楷、隶、篆。英文字母总共只有26个，虽有变化，毕竟较少。讲书法而不谈汉字，是何道理？
也许作者很想多讲一些书写汉字的艺术，可惜心有余而力不足，因为她不是中国人。作者是一位美国的数学教师，名叫T·帕帕斯。她在书中已经努力反映了中国文化的一部分精髓，如《周髀算经》、幻方、筹算、杨辉三角形、七巧板拼图游戏等。至于汉字的数学，在我们现时的计算机汉字系统里已经研究得淋漓尽致，无需多说了。
帕帕斯的原书当然是用英文写成的。张远南先生和张昶先生把它译成中文，增添了一些译者注，帮助读者理解。从书末所附的作者相片中，可以看到一位数学教师纯真的微笑。《数学趣闻集锦》却书的内容，也和它的作者一样，露出纯真的笑脸。其实，数学并不总是板着面孔，它很随和，经常笑眯眯地站在我们身边。（作者系扬州大学教授，原载2002年8月5日《文汇报》）
16、作者为什么用“笑眯眯”来形容数学？（2分）

17、原文用∥分成四部分，请简要归纳各部分的大意。（4分）
（1）
（2）
（3）
（4）
18、作者评介《数学趣闻集锦》却从海螺起笔，请列举这样写的两点理由。（2分）
（1）
（2）
19、你喜欢数学吗？用一句话概括你对数学的看法。（2分）

三
怕死的牛
有人说美国的月亮比中国的圆，我不信。美国人眼里的牛和中国人眼里的牛不同，是我从电视新闻里看到的，我信。
中国人眼里的牛，“吃的是草，挤出来的是奶”，提倡人类要发扬牛类的精神，“横眉冷对千夫指，俯道甘为孺子牛”，鞠躬尽瘁，死而后已。
而美国人眼里的牛呢？2000年8月19日至20日，中央电视台在新闻节目中多次报道了美国的一头怕死的牛。我从电视里看得清清楚楚，那头牛身上长的毛不是纯粹的白毛也不是纯粹的黑毛，而是既有白毛又有黑毛的一头花牛。花牛跟其它许多牛排着队进入屠宰场的时候，趁人不备，猛地一跳，跃出了那道高高的坚实牢固的铁栅栏，跑到大街上自由自在地狂奔起来。美国的人们车们见了这头在街道上奔跑的牛，竟礼貌地给它让道，使它有路可逃。在后面追赶它的警察们也很礼貌、文明，他们没掏枪，更没开枪，等它跑得力气不支的时候，一个警察才冲上去把它的头抱住，还笑着吻了它几口，吻下之意，绝对不是在批评它是个怕死鬼，我的猜测，他可能是夸奖它算条好汉算个英雄。
人，不光喜欢设置动物的生死，还喜欢设置人类自己的生死。在不少以二战大屠杀为题材的电影里，一次次成千上万的被杀者排着长队走向刑场，却鲜见有人为了生存而反抗。都怕死，才都不出头不露头。于是都老老实实地走向刑场，然后都老老实实地挨子弹受毒气，老老实实地倒下。都怕死，结果是都死。我已经活了半个世纪了。除了这头牛，还没亲眼见过谁敢于如此反抗对生死的设置。
其实，美国的那头怕死的牛，在它跳出了铁栅栏的那一瞬间，它就已经把生死置之度外，成为一头不怕死的牛了。它的这一轰轰烈烈的英雄壮举感动了许多美国人，于是美国按照美国人的思维方式顺其自然地作出决定，它既然怕死就让它不死，就让它活着，还不让它默默无闻地活着，而是把它放在公园里让千人看过去万人看过来，让它扬眉吐气地活出一个牛样来，潇潇洒洒地活在参观者的心目中。我为这头牛的命运结局感到高兴：牛的幸运，是人的进步。
20、“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”歌颂的是“牛”的什么精神？（2分）

21、本文在第二、第三两个自然段中采用的论证主法是什么？（2分）

22、结合文意，解释划线语句的意思。（2分）

23、文章最后一段哪些词语体现了作者对牛的赞扬？以一个词为例，具体谈谈它的表达作用？（2分）

24、读了这篇文章，你受到什么启发？（2分）

三、文言文阅读（20分）
一
一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。
万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之；是亦不可以已乎？此之谓失其本心。
25、加点词意义，用法相同的一项是（ ）（2分）
A 为宫室之美 B 所恶有甚于死者
乡为身死而不受 万钟于我何加焉
C 所识穷乏者得我与 D 得之则生
蹴尔而与之 今为所识穷乏者得我
26、解释下列加点词语。（4分）
（1）蹴尔而与之（ ） （2）万钟于我何加焉（ ）
（3）妻妾之奉（ ） （4）乡为身死而不受（ ）
27、把下列句子翻译成现代汉语。（2分）
①万钟于我何加焉！ 。
②是亦不可以已乎？ 。
28、“贤者能勿丧耳”中的“耳”能否跟“万钟于我何加焉”的“焉”对换？为什么？（2分）
。
二
猨善援，犭婴 亦猨类，唯跳躁，无他长技。
山之奥有洞，洞有货物，犭婴 弗 得自致也，谓猨 曰：“尔援上探出之，吾下守也，当共利也。” 猨攀木蔓上，取尔致之犭婴 ，犭婴 悉移置窟中。
猨 既下，犭婴 无有也。迹之至窟旁，曰：“货安在？”犭婴 掘窟啸曰：“货吾固有者，尔何得有也？”呼其群相殴躏猨 ，猨曳臂去。（明·何景明《兽纪》）
注悉：①猨：“猨”同“猿”，即猴子 ②犭婴 （yīng）：亦为猴子一种
29、下列句子中加点的词语，意义和用法相同的一项是（ ）（2分）
A 犭婴 弗得自致也 B 犭婴 悉移置窟中
取而致之犭婴 男女衣着，悉如外人
C 猨善援 D 货吾固有者
与亮友善，渭为信然 汝心之固，固不可彻
30、下面语句的翻译，恰当无误的一项是（ ）（2分）
A、唯跳躁，无他长技：除了跳动喊叫，没有别人的本领。
B、吾下守之；我去下面等待他。
C、迹之至窟旁：随着足迹追寻它，来到洞旁。
D、猨曳臂去：猨只好拖着前臂去了。
31、翻译下面两个句子。（2分）
①货安在？
②货吾固有者，尔何得有也？
32、这则寓言故事刻画了犭婴 而 的形象。它的
表现在 ；它的
表现在 。（4分）
四、作文（70分）
希望是给予积极进取的人，成功是给予坚持到底的人，健康是给予涵养身心的人，财富是给予勤俭精明的人，智慧是给予用心学习的人，机会是给予准备完全的人……
生活中“给予”的现象很多，你也许亲身经历过，耳闻目睹过，畅想思考过。请以“给予”为话题写一篇作文，所写内容必须在这个话题范围这内。
注意：1、立意自定；2、文体自造；3、题目自拟；4、不少于600字；5、不得抄袭。

广东泗水中学2013届初三语文综合测试题
答 案
一、1、A 2、B 3、D 4、D 5、C 6、谢谢你对我的关心，你还是先走吧，不要因为我影响你们的成绩。我伤得不重，一定会坚持下去的。7、例：语文是色彩缤纷的花园，让人流连忘返；语文是意境深远的油画，让人惊叹不已；语文是旋律优美的音乐，让人听之动容。 8、略 9、①气蒸云梦泽，波撼岳阳城；②采菊东篱下，悠然见南山；③谈笑有鸿儒，往来有白丁。
二、10、以父亲唯一的爱好——喝几口茶水这一生活细节为组织材料的线索，从一个侧面到画了父亲的形象，行文紧凑。 11、①我们小时候父亲喝茶叶末儿；②家境好转后父亲只喝大叶茶；③带孙女上街父亲干吃茶叶。 12、表现父亲体恤儿孙，怕“我”花钱。 13、此题答案不求统一，言之成理即可。思路一：照应上文“对儿孙的体贴，更是无微不至”，他怕儿子多花钱；思路二；照应上文“他自己却极其节俭”，旨在表现父亲的节俭；思路三：节俭是美德，但过了头反而是一种浪费。 14、文中的父亲豁达善良，遇事常为别人着想，对儿孙们更是体恤、疼爱有加，自己却极其节俭，家境好转后他仍喝他的大叶茶。 15、示例：①天降小雨，仿佛在为父亲的去世而悲伤；“遍地做油菜花正黄”，即点出了父亲去世的时节，也能触发读者的联想（父亲的一生就像眼前这美丽、朴实的油菜花）；②融情入景，耐人寻味，表达了作者无尽的哀伤和怀念。 16、文章评介《数学趣闻集锦》，重点强调数学的趣味性，用“笑眯眯”为数学拟人化，形象、生动、引人注目。 17、（1）许多动物都与数学有关（或有缘）；（2）衣食住行样样离不开数学；（3）琴棋书画都与数学相关；（4）《数学趣闻集锦》的作者与译者。 18、（1）美丽的鹦鹉螺的照片在本书封面占据了显要位置；（2）鹦鹉螺壳边缘曲线——等角螺线是数学奇迹，从海螺写起容易激发读者的兴趣。
19、（内容与数学相关且言之成理即可） 20默默无闻、无私奉献。 21、例证法，对比论证法 22、牛的幸运是表面现象，说明人在思想认识上的提高。 23、置之度外、轰轰烈烈、英雄壮举、扬眉吐气、潇潇洒洒，围绕着作者对牛的赞扬，肯定来说便可。 24、人要有点精神，要勇于向命运挑战，把握自己的生命，赢得自己的人生。
三、25、A 26、（1）用脚践踏；（2）好处；（3）侍奉；（4）通“向”，从前 27、（1）很优厚的俸禄对我有什么好处呢！（2）这种做法难道不能够放弃吗？ 28、不能换。“耳”是“而已”的意思，表示只不过不失本心罢了；“焉”是语气词，在句中相当于“呢”。
29、B 30、C 31、①（洞中取出的）东西在哪儿？ ②那些东西本来就是我的，你怎么能占有它？ 32、狡猾、霸道；狡猾它自己没有本领却欺骗猨为之取物；贪婪、霸道，它不仅独占财物，还呼朋引类殴伤猨臂。

8
用心 爱心 专心