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Unit3(6).doc

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资源描述
灵宝市第三小学教案 学科 英语 班 级 四年级 执笔人 执 教 时 间 年 月 日 课 题 Unit 3   My friends(6) 学习目 标 学习书写英文字母Ww, Xx, Yy, Zz的大小写和学习拼写单词:boy, girl, friend 教学重 点 学习书写英文字母Ww, Xx, Yy, Zz的大小写和学习拼写单词:boy, girl, friend 教学难 点 1. 大写Y和小写x的笔顺,小写y的书写格式。 2. 单词yacht的发音。 教具准 备 English book 课时安 排 Lesson 6 教 学 过 程 教 学 过 程 (一)热身、复习(Warm-up/Revision) 1. 听写。 2. 教师出示字母卡让学生认读字母。 3. 复习单词。 (二)呈现新课(Presentation) 1. 教学字母Ww。 教师分别出示单词卡window, watermelon, walkman, 让学生读出来并说出中文。 2. 教学字母Xx。  教师拿着一个盒子问学生:What’s it in English? 学生说出box。   教师出示单词卡,让学生认读taxi, six, 并说出中文。   教师让学生说出box, taxi, six这三个单词中相同的字母是x。 3. 教学字母Yy和单词yacht。 教师手中拿着悠悠球问学生:What’s this?让学生说出yo-yo。   教师出示单词卡yellow, 让学生读出来并说出中文。   教师让学生说出这两个单词的第一个字母是y。 4. 教学字母Zz和单词zipper。 教师出示单词卡zoo,让学生读出单词并说出中文。   教师问学生:What can you see in the zoo?   5. 让学生听录音带跟读模仿。   6. 学习拼写单词boy, girl, friend   教师分别指着班里的一个那同学和一个女同学说:This is a boy. This is a girl.   教师问:Can you spell the words “boy and girl”?  让学生看单词卡拼读单词。  (三)趣味操练(Practice)   1.Bingo  2.Listen and show  (四)扩展性活动(Add-activities) 修改意见 修改意见       
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