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八年级物理3.1导学案.doc

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八年级物理上册《第三章 物态变化》师生共用学案 第16课时 第1节 温度(一) 主备人:黄文福 审核:城南中学八年级物理组 课型 :新授 教学时数:2课时 时间:2012、10月 《 学习目标 》 1、温度的概念; 2、摄氏温度的规定方法、温度符号、单位符号、认读方法; 3、了解生活中常见的温度; 4、知道体温计的特点 《学习重点》 摄氏温度的读和写,体温计的特点 《学习难点》 摄氏温度的规定方法、温度符号、单位符号、认读方法 《学习方法》自主学习、分组合作,实验探究 《学习过程 》 一、感知温度 如图所示,把两只手分别放入热水和冷水中。过一会,再把双手 同时放入温水中。两只手对“温水”的感觉相同吗? 二、自主学习(自学课本47到51页)完成下列各题 (1)温度:____________。温度的测量工具是_____________。 (2)摄氏温度:在一个大气压下冰水混合物的温度规定为____℃;沸水(即开水)的温度规定 为____℃;将两者中间平分100等分,每一格就是____℃。 (3)温度计的原理: _____________ ;涉及到的物理科学方法: _____________。 (4)体温计的量程是 ________。分度值是 ________。寒暑表的量程是 ________ ,分度 值是 ________。 实验室温度计的量程是 ________,分度值是 ________。 三、 合作探究 1、 完成课本47页想想做做 2、 摄氏温度的表示符号 、单位 ,单位的表示符号 2、(思考)你会读这些温度吗:1℃、0.1℃、-5℃?其中的“℃”或“C”表示什么含义? 3、 温度计的分类:温度计为分 、 和 4、 使用体温计前,必须拿着体温计的上部用力________。为什么? 5、 体温计示数为什么只升不降? 6、 注意事项和常见生活温度值。(看课本47页小资料) 四、展示结果 1、 2、 3、 4、 五、课堂达标 1、有两杯水,里面都有没熔化的冰块,一杯在阳光下,一杯在荫凉处,则 [ ] A.在阳光下的水的温度高;B.在荫凉处的水的温度高; C.两杯水的温度一样高;D.两杯水温度的高低无法比较. 2. 某体温计的示数为38℃,若粗心的护士仅消毒后就直接用它去先后测量37℃和39℃的病人体温,则其读数先后分别是( ) A、37℃和39℃ B、38℃和38℃ C、37℃和38℃ D、38℃和39℃ 课后反思: 八年级物理上册《第三章 物态变化》师生共用学案 第17课时 第1节 温度(二) 主备人:黄文福 审核:城南中学八年级物理组 课型 :新授 教学时数:2课时 时间:2012、10月 《 学习目标 》 .能正确使用温度计测量液体的温度并正确读数 《学习重点》 摄氏温度的读和写,体温计的特点 《学习难点》 选择正确角度观察温度计上的读数 《学习方法》自主学习、分组合作,实验探究 《学习过程 》 一、自主学习完成下列各题 (1)温度:____________。温度的测量工具是_____________。 (2)摄氏温度:在一个大气压下冰水混合物的温度规定为____℃;沸水(即开水)的温度规定 为____℃;将两者中间平分100等分,每一格就是____℃。 (3)温度计的原理: _____________ ;涉及到的物理科学方法: _____________。 (4)体温计的量程是 ________。分度值是 ________。寒暑表的量程是 ________ ,分度 值是 ________。 实验室温度计的量程是 ________,分度值是 ________。 (5)摄氏温度的表示符号 、单位 ,单位的表示符号 (6)温度计的分类:温度计为分 、 和 二、实验探究 实验:测温水、热水的温度 器材:温度计,温水,热水. (1) 测温水温度 步骤:①先估测水温 ②观察温度计量程,选用合适的温度计 实验记录 估测温度 测量温度 温水 热水 ③用温度计测量水温,校正对温度的感觉 (2)测热水温度(步骤同上)。 结论: 三、小结 测量液体温度时应注意: 使用前: 观察温度计的 和 ; 使用时: 温度计的玻璃泡 被测的液体中,38 37 不要碰到 或 。 温度计玻璃泡浸入液体后要 ,待温度计的示数 后再读数 读数时玻璃泡要 ,视线与温度计中液柱的上表面 。 (1)四、课堂达标(试试你的身手!) 1.如右图(1)所示体温计,分度值为 ℃,示数是 ℃,读作: 。 2、如图(2)所示的是甲、乙二个温度计的一部分,甲温度计中的示数是_________℃, 乙温度计中的示数是_________℃. 3. 某体温计的示数为38℃,若粗心的护士仅消毒后就直接用它去先后测量37℃和39℃的病人体温,则其读数先后分别是( ) A、37℃和39℃ B、38℃和38℃ C、37℃和38℃ D、38℃和39℃ (2) 4有两杯水,里面都有没熔化的冰块,一杯在阳光下,一杯在荫凉处,则 [ ] A. 在阳光下的水的温度高; B.在荫凉处的水的温度高; C.两杯水的温度一样高; D.两杯水温度的高低无法比较. 5、你一定可以独立完成:根据课本要求每位同学自制一个温度计 课后反思: 3
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