资源描述
1、1 基因工程的基本原理和技术 导学案
课型:新授课 课时:1 任课教师:陈楚恒
【三维目标】
1.简述DNA重组技术所需三种基本工具的作用。
2.通过学习DNA重组技术的基本工具,模拟制作重组DNA模型,初步掌握基因工程的基本方法提高动手能力
3.通过对书中插图、照片等的观察,学会科学的观察方法,培养观察能力。
4.通过对基本概念、基本原理、科学方法的正确理解和掌握,逐步形成比较、判断、推理、分析、综合等思维能力,具备能运用学到的生物学知识评价和解决某些实际问题的能力。
【学习重难点】
重点:DNA重组技术所需三种基本工具的作用。
难点:构建重组DNA,体会DNA重组技术的三种基本工具的使用过程。
【教学过程】
一、复习引入:
回顾基因工程的概念,完成下面表格的填写。
基因工程的别名
操作环境
操作对象
操作水平
结果
二、基因工程中的工具
1. 限制性核酸内切酶(以下简称限制酶)
(1)限制性核酸内切酶的来源:主要是从 生物中分离纯化来的。
①
②
(2)限制性核酸内切酶的功能:能够识别双链DNA分子的某种特定的 序列,并能将每一条链上特定部位的两个脱氧核糖核苷酸之间的 键切开。
思考1、右图是DNA分子结构模式图,
请写出相关化学键名字:
① ;
② 。
(3)常见的有:EcoRⅠ,识别序列为 ,切割位点是 ;
SmaⅠ, 识别序列为 ,切割位点是 。
思考2、请根据以下四种DNA片段挑选相应的限制酶,并画出被对应的限制酶切割后的结果。
限制酶的种类
识别序列
切割位点
I
GGGCCC
G↓C
II
GGATCC
G↓G
III
GATC
↓GATC
IV
AAGCTT
A↓A
① G A T C ② G G A T C C
C T A G C C T A G G
使用的限制酶是 使用的限制酶是
③ G G G C C C ④ A A G C T T
C C C G G G T T C G A A
使用的限制酶是 使用的限制酶是
(4)作用结果: 末端, 末端。
思考3、要想获得某个特定性状的基因要用限制酶切几个切口?可产生几个黏性(平)末端?
思考4、如何让两种来源不同的DNA产生同一种末端?这体现酶的什么特性?如何将他们合成重组DNA?
2. DNA连接酶
(1)DNA连接酶的分类: 连接酶和 连接酶。
(2)作用:E.coliDNA连接酶作用于 末端被切开的磷酸二酯键,T4DNA连接酶作用于 末端和 末端被切开的磷酸二酯键,但连接 之间的效率比较低。
思考5、以下是两种限制酶切割后形成的DNA片段,分析回答问题。
(1)其中①和 是由一种限制酶切割形成的 末端,两者要重组成一个DNA分子,所用DNA连接酶通常是 。
(2) 和 是由另一种限制酶切割形成的 末端,两者要形成重组DNA片段,所用DNA连接酶通常是 。
思考6、DNA连接酶与DNA聚合酶有什么区别?
3. 基因进入受体细胞的载体
思考7:
⑴作为分子运输车——载体,如果没有切割位点将会怎样?
⑵霍乱菌的质粒有多个限制酶切点,你会用它来做分子运输车吗?
⑶假如目的基因导入受体细胞后不能复制或不能转录,转基因生物能有预想的效果吗?
⑷目的基因有没有进入受体细胞,如何去发现?
(1)载体的必备条件:
①有一个至多个 ,供外源DNA片段插入;
②对细胞 ;
③能够在受体 中进行 ,或整合到 上,随 进行同步复制;
④具有 ,便于鉴定和选择。
(2)载体的种类:
①质粒:是一种 的、结构 、独立于细菌 之外,并具有 能力的 分子。
② 的衍生物。
③ 病毒。
三、模拟DNA重组技术,构建重组DNA
思考8:(关于模拟重组DNA操作过程)
(1)手中拿到的质粒和目的基因完整吗?
(2)这把剪刀代表什么?应去寻找的碱基序列是?从哪里剪开?
(3)为什么用同一种限制酶来切割目的基因和运载体?
(4)透明胶代表什么?用它来链接什么部位?
(5)如果操作失误,碱基不能配对,可能是什么原因造成的?
思考9、如何构建重组DNA?
【巩固训练】
练习1、在基因工程中,切割运载体和含有目的基因的DNA片段,需使用( )
A. 同种限制酶 B. 两种限制酶
C. 同种连接酶 D. 两种连接酶
练习2、不属于质粒被选为基因运载体的理由是 ( )
A、能复制 B、有多个限制酶切点
C、具有标记基因 D、它是环状DNA
练习3、以下说法正确的是 ( )
A、所有的限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列
B、质粒是基因工程中唯一的运载体
C、运载体必须具备的条件之一是:具有多个限制酶切点,以便与外源基因连接
D、基因控制的性状都能在后代表现出来
【课后作业】
习题1、依右图有关基因工程的工具酶功能的叙述,不正确的是 ( )
A.切断a处的酶为限制核酸性内切酶
B.连接a处的酶为DNA连接酶
C.切断b处的酶为解旋酶
D.连接b处的酶为DNA连接酶
习题2、下列关于限制酶的说法正确的是 ( )
A.限制酶广泛存在于各种生物中,但微生物中很少
B.一种限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列
C.不同的限制酶切割DNA后都会形成黏性末端
D.限制酶的作用部位是特定核苷酸形成的氢键
习题3、下图表示限制酶切割某DNA的过程,从图中可知,该限制酶能识别的碱基序列及切点是 ( )
A.CTTAAG,切点在C和T之间
B.CTTAAG,切点在G和A之间
C.GAATTC,切点在G和A之间
D.CTTAAC,切点在C和T之间
习题4、下列黏性未端属于同一限制酶切割而成的是( )
A、①② B、①③ C、①④ D.②③
习题5、(多选)下列有关质粒的叙述,错误的是
A.质粒是广泛存在于细菌细胞中的一种颗粒状细胞器
B.质粒是细菌细胞质中能自主复制的小型环状DNA分子
C.质粒只有在侵入宿主细胞后才能在宿主细胞内复制
D.细菌质粒的复制过程一定是在宿主细胞外独立进行的
【课后反思】
经过一节课的学习,是否存在仍未解决的问题?请提出来,一起解决!
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