《HowmucharethesepantsSectionA》教学设计方案.doc

《How much are these pants? Section A》教学设计方案
祁县晓义中学 程晶晶

课题名称
How much are these pants? Section A
科 　目
英语
年级
七年级
教学时间
1课时45分钟
学习者分析
学生思维活跃，善于和同学交流，乐于表达自己，渴望达到同学和教师的赞许，学生对英语学习有着浓厚的兴趣，但是英语的听读能力还有待于加强；

教学目标
一、情感态度与价值观
1.教育学生树立节约意识，合理消费，不浪费钱财。
二、过程与方法
采用Repeating和Cooperation的学习法，利用课件图片来展开课堂问答式的口语交际活动，谈论服装并学习询问服装的价格与颜色；同时进行听力训练。　
三、知识与技能
1. Learn the new words about the clothes.
2. Learn to talk about prices.　
教学重点、难点
教学重点
1. Learn and remember the new words.
2. Using “ How much is / are the … ? It’s / They’re …dollars.” to talk about prices.
教学难点
1. How to make conversations about talking about prices .
2. Train students’ listening and speaking skills.

教学资源
　导学案，录音

教学过程

教学活动1
1. 导入新课

教学活动2

1.
1)
2)

教学活动3

1. 　
教学活动4

1.