浙江省台州市黄岩区头陀镇八年级数学-12.1.1轴对称学案1(无答案)-浙教版.doc

浙江省台州市黄岩区头陀镇八年级数学 12.1.1轴对称学案1（无答案） 浙教版
【学习目标】：
1.通过丰富的实例认识轴对称图形，并能找出轴对称图形的对称轴。
2.了解轴对称图形、两个图形成轴对称两个概念之间的联系与区别。

【学习重难点】：
1.重点：轴对称图形和两个图形关于某直线对称的概念
2.难点：轴对称图形和两个图形关于某直线对称的概念
【课前自学、课中交流】
一、轴对称图形
1、 思考：仔细观察下列图形，你能发现它们有什么共同特征吗？

2、如果一个图形沿着一条 折叠， 两旁的部分能够 ，这 图形就叫做 ；这条
对称轴
轴对称图形
就是它的 ，这时，我们说 图形关于这条直线（成轴）对称.
注意：对称轴是
3、国旗是国家的一个象征，观察下面的国旗，哪些是轴对称图形？试找出它们的对称轴。
加拿大
摩洛哥
古巴
瑞典
以色列
巴西

4、下列哪些图形是轴对称图形? 如果是,请找出对称轴．

结论：有些轴对称图形的对称轴只有一条，但有的轴对称图形的对称轴却不止一条，有的轴对称图形的对称轴甚至有无数条
二、两个图形成轴对称
1、思考：仔细观察下面的每队图形，你能发现它们有什么共同特征吗？

A’

2. 把一个图形沿着某一条 折叠，如果它能够 图形 重合，那么就说这 图形 ，这条 叫做对称轴，折叠后重合的点是 ，叫做 ；
如上图，图形F与图形F’就是关于直线 对称，点A，B，C,的对称点是点A’， ， ,

3、下列给出的每幅图形中的两个图案是轴对称吗？如果是，试着找出它们的对称轴。
喜喜 FF

4、成轴对称的两个图形全等吗？
如果把一个轴对称图形沿对称轴分成两个图形，那么这两个图形全等吗？ ，这两个图形对称吗？

三、轴对称图形与两个图形成轴对称的区别与联系：

【课堂小结】：
【当堂训练】
1、在下面十个大写字母A、E、F、H、I、K、M、N、O、R中，是轴对称图形的有 .
2、下列图形是轴对称图形的有 （填序号）
①三角形 ②线段 ③角 ④等腰三角形 ⑤平行四边形 ⑥正方形
⑦圆 ⑧梯形 ⑨等腰梯形 ⑩扇形
3、如下图所示，下列图案中，是轴对称图形的是( )
A.（1）（2）（3）(6) B.（1）（3）（5）（6）
C.（1）（3）（6） D.（1）（3）（4）（6）

4、关于对称轴，下列说法正确的是（ ）。
A、圆的直径是对称轴; B、角的平分线是对称轴；
C、角的平分线所在的直线是对称轴； D、长方形有四条对称轴。
5、轴对称图形的对称轴的条数有（ ）。
A、1条 B、2条 C、3条 D、至少1条
6、下列图形中对称轴最多的是（ ）
A、圆 B、正方形 C、长方形 D、线段
7、画下面图形的对称轴．

【课后反思】通过本节课的学习，我的收获和困惑是：

3
用心 爱心 专心