中学生上辅导班情况省名师优质课赛课获奖课件市赛课百校联赛优质课一等奖课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。不能作为科学依据。,战场上的奋斗,中学生上辅导班的研究,L401 研究小组,指导教师：范金龙,高一（12）班,1/19,组长：张迪,最喜欢一首歌假如爱忘了,座右铭：虚心使人进步，,骄傲使人落后。,小组内任务：统筹安排并负责统计汇报,梦想大学：浙江大学,小组成员简介,2/19,组员：周霄,最喜欢一首歌,座右铭：相信什么不主要，主要是,有信念！,小组内任务：负责对部分老师与家长、,同学进行访谈,梦想大学：浙江大学,小组成员简介,3/19,组员：王磊,最喜欢一首歌宾克斯美酒,座右铭：世界末日都是骗人！,小组内任务：负责写出调查汇报及调,查问卷,梦想大学：浙江大学,小组成员简介,4/19,组员：张文芝,最喜欢一首歌,座右铭：不论幸福还是凄美，,都是生命中最真实画面。,小组内任务：负责编制调查问卷及访,谈提要,梦想大学：上海复旦,小组成员简介,5/19,组员：杨晓琪,最喜欢一首歌爱情没那没简单,座右铭：今天做不想做事，为了明,天想做事！,小组内任务：负责写出调查汇报及访,谈提要,梦想大学：师范大学,小组成员简介,6/19,组员：舒瑞景,最喜欢一首歌Dear Friend,座右铭：世界这么脏，,谁有资格说悲伤。,小组内任务：负责对部分老师、家长,和同学进行访谈,梦想大学：香港大学,小组成员简介,7/19,组员：刘拂晓,最喜欢一首歌颜色,座右铭：Never Say Never,小组内任务：负责统计分析及负责,编制调查问卷,梦想大学：待定。,小组成员简介,8/19,理论依据：近年来，辅导班大大兴起，学生自愿或听从家长上辅导班人数越来越多，辅导班成为中学生学习生涯时代时尚。,研究目标：1、了解中学生上辅导班原因及意义。2、是否还有其它方法提升学习成绩。,研究计划：总共五阶段，详见研究汇报,研究内容：1、家长过于孩子上辅导班看法 2、孩子对与上辅导班看法,3、除了上辅导班之外还有什么学习方法,关于研究报告,9/19,研究方法：调查法 案例法 其它法,研究思绪：1、经过调查问卷，对老师、学生及家长进行访谈等方式，了解学生假期上辅导班情况，找出假期上辅导班存在问题及给学生带来好处。,2、经过统计分析，得出学生假期上辅导班实际情况。,3、研究初辅导班外学习方法。,关于研究报告,10/19,访问部分访问地点：试验中学,简明统计：,问：你好！我是一中高一12班学生，因课题需要，请你帮忙。你上过辅导班吗？,答：上过，在假期。,问：是什么原因？,答：自愿。为了提升成绩。,问：有些人认为辅导班起不了什么作用？你观点？,答：预习功课，提升成绩因人而异。我感觉不错，不过在学校认真学才是关键。,问：你还有其它学习方式吗？,答：是非成败靠自己！,问：感激你合作！再见！,调查目标：经过问卷形式调查，了解广大学生对于上辅导班情况看法，了解他们心声。,调查内容：针正确问题有曾经上过与没上过辅导班百分比，大部分中学生上辅导班主要学科目有哪些，上辅导班原因，及经过辅导班学习对上辅导班热潮兴起看法等。以及自己学习方法。,调查结果：上辅导班同学约占80%，学习科目主要是立刻和英语学科，或是他们感兴趣学科。部分处于家长要求，找娱乐。同时，问卷中学习方法出现最多是：勤奋+努力=成功 等式。,课题研究实践,我们的声音,我们的调查,11/19,被访问者意见：,很荣幸能被你们访问到，和你们交流这个话题。你们话题却含有可行性和实际性。但我认为你们访问对象人数应该多一些，各个学习阶段学生都应该被访问到。还有老师和家长看法，这个是我们所共同话题。,访问者回答：感激你对我们提这个提议。我们非常愿意接收。对于你看法我们曾考虑过。对于调查学生人数少我们实际了调查问卷。但假如按你计划对老师家长访问，因为时间等各方面原因可能不允许。但我们以后会注意。在此非常感激你。,调查结论：,上辅导班有利有弊。,对于自觉学生，上辅导班无疑是一个良好学习方式，对成绩会有很大帮助。但对于不自觉学生上辅导班就成了一个娱乐方式。,有些同学认为上辅导班没有必要，上课认真听讲就行；有些同学认为辅导班虽有利，但还是要以课堂为主。,可见，上辅导班虽是一个良好学习方式，可在学校学习才是最主要。,课题研究实践,我们的声音,我们的调查,12/19,我们的网上调查,辅导班的图片,13/19,我们的网上调查,辅导班的简述,因为望子成龙、望女成凤有越来越多家长将自己孩子送进了各式各样辅导班。参加辅导对孩子一定是好事吗？其实任何事物都是有两面性，有好一面就必定坏一面，参加辅导班也是这么。辅导有两类：一类是艺术类辅导班，另一类是文化课辅导班。还是先谈一谈艺术类辅导班吧！因为应试教育我们学校只关心考试成绩，跟考试没关系项目学校是不会关心。所以如若您孩子在某首先却有天分而且尤其喜欢家长就应该送孩子参加该项艺术辅导。不过家长应注意两点：一、必需坚持孩子自愿标准。二、参加艺术类辅导班尽可能只参加一类最适合您孩子。因为孩子精力是有限。再谈一谈文化课辅导班，文化课辅导也应该分为两种情况：一个孩子对某一科学习非常努力，就是学不好。应该请一位好家教对您孩子进行入门教育。这类辅导目标不是简单为了提升孩子学习成绩，而是让孩子掌握学习该科知识方法和培养孩子学习兴趣。这类辅导适合请家教不适合进辅导班。因为入门式辅导必需要针对孩子，必需要因材施教，而辅导班学生较多极难做到因材施教。可能您会说：“请家教虽好但费用太高负担不起啊！”其实这种担心是无须要。在单位时间内家教是比参加辅导班贵，不过入门式家教不需太长时间，只要您孩子掌握了该科学习方法，有了学习兴趣就能够终止辅导，所以与参加辅导班相比费用凭不高。最终再谈一谈参加辅导班危害。参加辅导班会占用孩子休息时间，会造成学生学习效率降低，长久疲劳学习会打击孩子学习兴趣。参加辅导班会占用孩子接触大自然时间，占用孩子参加各种社会实践活动时间。即使知识是写在书本上，不过，一切知识都根源于大自然、根源于社会、根源于生产生活实践。孩子多接触大自然、接触社会、多参加各种各样生产生活实践有利于孩子了解书本知识，有利于孩子激发学习灵感，更有利于拉近理论与实践距离。孩子参加辅导班会使孩子产生对老师依赖。束缚了孩子想象力，妨碍了孩子独立思索能力提升。,14/19,学习是一架保持平衡天平，一边是付出，一边是收获，少付出少收获，多付出多收获，不劳必定无获!要想取得理想成绩，勤奋至关主要!只有勤奋学习，才能成就美好人生!勤奋出天才，这是一面永不褪色旗帜，它永远激励我们不停追求、不停探索。有书好好读，有书赶快读，读书时间不多。只要我们刻苦拼搏、一心向上，就一定能取得令人满意成绩。,L401告诉你们,对同学们,15/19,感激你们，在每一分每一秒都跟随在我们身边，对我们细心呵护与照料。对我们学习你们总是毫不懈怠。但有时你们对于我们学习上一些做法有点偏激。我们依然明白，那是一份爱。所以，我们既然坐在了教室，一定会好好学习。不为了明天，为是报答！,致我们最该感激人,L401告诉你们,对家长们,16/19,我是一棵绿树,沐浴着智慧阳光,在您知识土壤里,茁壮,成长,.天深情,地厚爱,铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀。“学春蚕吐丝丝丝不停，做蜡烛照路路路通明。”千百年来，多少人把教师比作春蚕，蜡烛，在她呕心沥血、无私贡献中，又有多少祖国花朵成为九州华夏栋梁之材！谁又能知道，这其中包含着多少汗水与泪水，可能老师那丝丝白发，斑斑皱纹是最好见证。,感激老师,L401告诉你们,对老师们,17/19,L401的活动感言,胜利道路是迂回波折。像山间小径一样，这条路,有时先折回来，然后伸向前往。走这条路人需要耐,心和毅力。累了就歇在路边人是不会得到胜利。,假如你过分珍爱自己羽毛，不使它受一点损伤，那麽你将失去两只翅膀，永远不再能够凌空翱翔。,18/19,THE END,19/19,