哇彩虹小班美术教案3篇范文.doc

哇彩虹小班美术教案3篇范文
活动目标：
1、 引导幼儿发觉学习，体验发觉学习的乐趣;
2、 进展幼儿口语表达力量，想象思维力量;
3、 学习按肯定挨次观看和叙述图片内容，并能较完整地叙述故事，丰富词汇——溶化。
活动预备：挂图《雪人不见了》
活动过程：
一、 导入：“小朋友们喜爱堆雪人吗?”
师：“今日，教师给小朋友带来一些图片，图片中的小动物也喜爱堆雪人，一起看一看。”
二、 绽开：
1、 出示3幅图片，让幼儿自由观看，了解图片大意。
2、 引导幼儿逐幅观看
(1) 观看图一、提问：现在是什么季节?天气怎样?
图片上有谁?他们在干什么?
小结：冬季、下雪天。小猴和小熊在一起堆雪人。
(2) 引导幼儿观看图二、提问：
天气有什么变化?小猴小熊感觉怎样?你是怎么看出来的?
(3) 观看图三、小熊和小猴正在干什么?他们为什么要这样做?
(4) 请幼儿连贯叙述1—3幅图。
3、 引导幼儿想象小雪人进屋后，会发生什么状况。
幼儿想象后，出示图片。(理解溶化的意义)
4、 请幼儿试着完整叙述。
留意：用此要恰当，简练。
5、 相互叙述。
三、 完毕：
请幼儿到户外感受冬天的严寒，训练幼儿冬季不怕冷。
如下雪，可让幼儿堆雪人，把雪握在手里，稳固雪遇热溶化的学问阅历。
附：