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蚌埠一中2012—2013学年第一学期期中考试
本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。满分150分,考试时间150分钟。
第Ⅰ卷(阅读题 共74分)
一、(9分)
阅读下面的文字,完成1~3题。
水泊梁山所建立的是一个义的王国。不管是忠义堂还是聚义厅,都是以义为最高原则的。在江湖上,被无条件认同的这种义的原则是与官方所奉行的权利和财产的等级制相抗衡的。“替天行道”大旗下所建立的,就是这种义的理想国。在这种理想王国中,人人在精神上都像兄弟一样平等,但也不是没有等级,不过不是以财产和政治权力来划分的,而是以义。在两类义士(仗义疏财的和拔刀相助的)中尤以仗义疏财者占有最高的社会等级。因此,毫无武功的宋江占了第一把交椅,对于梁山事业毫无贡献的卢俊义占了第二把交椅。这不仅是一种军事等级,更是一种道德荣誉。在梁山泊,道德约束力远远要超过军事的约束力。
而这个理想国走向毁灭,不是由于外部的压力,而是源于这个平等原则的内在的矛盾。因为在这个义的王国中,享有最高权威的是最主动地仗义疏财的义士。而这样的义士必然是最大的财主。而财主的出现恰恰又是经济上、财产上的不平等造成的。这样的思想矛盾就决定了在组织上占据领导地位的绝对不可能是解宝、解珍、阮氏兄弟那样的脱离了土地的农民(猎户、渔民),而是宋江、卢俊义那样的地主阶级的在野派。
农民起义从来就不是一个阶级所能胜任的,起义者向来都是农民、小生产者和地主阶级的在野派组成的统一战线。这种起义从某种意义上讲,不但在思想上没有自己的意识形态,而且在组织上具有妥协、投降的内在因素。稍有西方文论修养的读者都不难从恩格斯对拉萨尔的《弗兰茨冯济金根》(写农民起义失败的剧本)的评论中得到解释,恩格斯在那封著名的信中说济金根悲剧的根源是”历史的必然要求和这个要求的实际上不可能实现之间的悲剧性的冲突”。
这本来并不是一个很复杂的理论问题。电视剧《水浒传》的改编者如果用在武打设计方面所花的心思的百分之一来思考这样关键、严肃的问题,我想,就不至于在耗资上千万人民币的大制作上弄出致命伤来了。
这还是从一般农民起义的普遍规律来看问题的,就《水浒传》这个具体作品来看,还有一个非同寻常的特点。在《水浒传》原著中,梁山英雄的投降不是像历史上许多农民起义那样,因为在军事上面临败亡,而恰恰发生在军事上节节胜利之时;不是因为在败亡前夕组织上发生分裂,而是保持了组织上的完整而走向投降的。《水浒传》的作者特意安排了宋江主动投降这一情节,让他戴上了英雄主义的光圈。所有这些深刻的方面,都被电视剧的改编者忽略了,其结果是:改编者把宋江肤浅化,不但把一切罪孽都归咎于他,而且把他写成了一个猥琐的小丑(为他设计了一种小女人的脚步)。
(选自《名作欣赏》,有删改)
1.下列选项中有关“义”的理解,符合原文意思的一项是( )
A.义是水泊梁山所建立的理想国中解决各种矛盾都必须遵守的唯一的最高原则。
B.与官方奉行的权利、财产的等级制相抗衡的义的原则在江湖上常被无条件认同。
C.人人在精神上都像兄弟一样平等,是水泊梁山理想王国所提倡的义的全部内涵。
D.由于义的程度不同,水泊梁山中地位极低的拔刀相助者往往要受制于仗义疏财者。
2.下列表述不符合原文意思的一项是( )
A.农民起义从来就不是一个阶级能胜任的,而是由不同阶层构成的统一战线来完成的。
B. 水泊梁山的众英雄根本不需要军事的约束力,只需要人们的道德自律。
C. 诸如阮氏兄弟那样的脱离了土地的农民在水泊梁山上是很难进入仗义疏财者的行列的。
D.作者对电视剧《水浒传》的改编者不尊重原著、不严肃的态度提出了批评。
3.下列对文章内容的叙述和分析,错误的一项是( )
A.梁山的义士主要分为两类,即仗义疏财的和拔刀相助的,其中前者占有最崇高的社会地位。
B.像宋江、卢俊义那样的地主阶级的在野派,他们在梁山享有最高权威,因而和解宝、解珍这类人本身就存在着一定的矛盾。
C.农民、小生产者和地主阶级组成的统一战线在思想上没有自己的意识形态,是农民起义往往以失败告终的原因之一。
D.历史上没有哪次农民起义不是在组织上产生分裂或军事上处于败亡的状态下失败的。
二、(33分)
阅读下面的文言文,完成4~7题。
贾生名谊,洛阳人也。年十八,以能诵诗属书闻于郡中。吴廷尉为河南守,闻其秀才,召置门下,甚幸爱。孝文皇帝初立。闻河南守吴公治平为天下第一,故与李斯同邑而尝学事焉,乃征为廷尉。廷尉乃言贾生年少,颇通诸子百家之书。文帝召以为博士。
是时贾生年二十余,最为少。每诏令议下,诸老先生不能言,贾生尽为之对,人人各如其意所欲出。诸生于是乃以为能,不及也。孝文帝说之,超迁,一岁中至太中大夫。
贾生以为汉兴至孝文二十余年,天下和洽,而固当改正朔,易服色,法制度,定官名,兴礼乐。乃悉草具其事仪法,色尚黄,数用五,为官名,悉更秦之法。孝文帝初即位,谦让未遑也。诸律令所更定,及列侯悉就国,其说皆自贾生发之。于是天子议以为贾生任公卿之位。绛、灌、东阳侯、冯敬之属尽害之,乃短贾生日:“洛阳之人,年少初学,专欲擅权,纷乱诸事。”是天子后亦疏之,不用其议,乃以贾生为长沙王太傅。
贾生既辞往行,闻长沙卑湿,自以寿不得长,又以谪去,意不自得。及渡湘水,为赋以吊屈原。
贾生为长沙王太傅三年。后岁余,贾生征见。孝文帝方受釐,上因感鬼神事,而问鬼神之本。贾生因具道所以然之状。至夜半,文帝前席。既罢,曰:“吾久不见贾生,自以为过之,今不及也。”居顷之,拜贾生为梁怀王太傅。梁怀王,文帝之少子,爱而好书,故令贾生傅之。
文帝复封淮南厉王子四人皆为列侯。贾生谏,以为患之兴起自此矣。贾生数上疏,言诸侯或连数郡,非古之制,可稍削之。文帝不听。
居数年,怀王骑,堕马而死,无后。贾生自伤为傅无状,哭泣岁余,亦死。贾生之死时年三十三矣。 (《史记·屈原贾生列传》)
【注】釐:胙肉,祭过神的福食;受釐,一种祈神降福的仪式。
4、下列加点的词解释错误的一项是:( )
A、以能诵诗属书闻于郡中 属:属:连缀文字,做文章。
B、孝文帝初即位,谦让未遑也 遑:闲暇,空闲。
C、贾生既辞往行,闻长沙卑湿 卑:身份低贱
D、绛、灌、东阳侯、冯敬之属尽害之,乃短贾生 短:说别人的坏话,诋毁。
5、下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是(3分)
A.贾生为长沙王太傅三年 谁为大王为此计者
B.居顷之 廉颇闻之,肉袒负荆
C.诸生于是乃以为能,不及也 今君乃亡赵走燕。
D.贾生因具道所以然之状 项王即日因留沛公与饮
6、以下六句话,分别编为四组,全都表现贾谊才华出众的一组是(3分)
①以能诵诗属书闻于郡中 ②颇通诸子百家之书
③诸老先生不能言,贾生尽为之对 ④乃以贾生为长沙王太傅
⑤其说皆自贾生发之 ⑥为赋以吊屈原
A、①②④ B、①③⑤ C、②⑤⑥ D、③④⑥
7、下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)
A.贾谊十几岁时就因能诗善文闻名当地。为官之初,曾得到同僚们的肯定,也深得皇上的赏识,一度被破格提拔。
B.贾谊受到皇上的重用,奉命制定出许多新的法令制度,但遭到朝中绛、灌等人的忌妒,诽谤他年轻学浅,总想着擅权弄事。
C.贾谊被从长沙召回,当时皇上正在虔诚地接受神的降福保佑,就向贾谊询问鬼神的本原,贾谊便详细地说明鬼神形成的情状。
D.贾谊多次上奏疏给皇上,陈述有的诸侯封地太多,甚至多达几郡之地,不符合古代的制度,应该逐渐削弱他们的势力。
8、把下列句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)故与李斯同邑而尝学事焉,乃征为廷尉。(3分)
(2)自以寿不得长,又以谪去,意不自得。(3分)
(3)梁怀王,文帝之少子,爱而好书,故令贾生傅之(4分)
阅读下面这首词,完成9~10题。(8分)
清平乐·弹琴峡①题壁
〔清〕纳兰性德
泠泠②彻夜,谁是知音者。如梦前朝何处也,一曲边愁难写。
极天关塞云中,人随雁落西风。唤取红巾翠袖,莫教泪洒英雄。
〔注〕①《大清一统志·顺天府》载,“弹琴峡,在昌平州西北居庸关内,两山相峙,水流石搏,声若弹琴”。②泠泠:水流声。
9.这首词描写了怎样的边塞景象?有什么作用?(4分)
10.这首词主要抒发了作者哪些情感?请简要概括。(4分)
11.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(每空一分,共10分)
(1)羌管弄晴, , 。 (柳永《望海潮》)
(2)执手相看泪眼, 。 (柳永《雨霖铃》)
(3)羽扇纶巾,谈笑间, 。
(4)人生如梦, 。 (苏轼《念奴娇•赤壁怀古》)
(5)竹杖芒鞋轻胜马,谁怕? 。 (苏轼《定风波》)
(6)遥岑远目, , 。辛弃疾《水龙吟•登建康赏心亭》)
(7) ,瑞脑销金兽。 (李清照《醉花阴》)
(8)寻寻觅觅,冷冷清清, 。 (李清照《声声慢》)
三、(25分)
阅读下面的文字,完成12~15题。
想起陶
宋长征
①想起陶,就想起了乡村,想起那些朴拙的面孔,温厚、柔软、粗糙,却有着细密的纹理,在心间轻轻流淌。
②陶是怎样走来的,或者,哪一个祖先为了给易逝的光阴,找到一个盛放的器皿;或者,为了把食物的温暖,及时送给在田埂上劳作的亲人。在远古的暮色下,苦思冥想,把脚边的泥土抟了又抟,然后狠狠地摔在地上——架炉,生火,祈祷火神,终于在一个烟青色的黄昏,含泪将陶捧出。
③陶,承载了多少岁月沧桑,见证过几许悲喜哀乐。在生命的版图上,你找不到一个没有陶的村庄。暗红,或深褐色的质地,一点也不精美,一点也不华丽,甚至看上去和一个庄稼人那般笨拙,却能安放下整个乡村。简单的乡村,质朴的炊烟,没有了陶怎么会有那么多的烟火日月?
④我是从陶里走来的。那陶片上简单的图案,一尾三文鱼或一株三叶草,曾经是我鲜活生动的祖先。陶从漫长的时光星河走来,温暖着简单的乡村,战火与硝烟,困苦与劫难。易碎,却依旧从容。少年时,常听得一声声锔锅补碗的吆喝声,踏着乡村的暮色而来,肯定是老锔匠背着一张弓弦走进村里。锔,补,分崩离析的岁月也一样可以缝补。你看他小心翼翼地带上花镜,把脚放平,把腿放稳,把破碎的陶的器皿夹在腿间,哧啦,哧啦,拉着古朴的琴声。以至于到了后来,当我一不小心打碎了家什,就会自告奋勇地站在母亲面前:拿来,我去补。在乡下,母亲是宽容的,就像对待她的庄稼,就像对待她亲手侍弄的那些活物。陶,你发现没有——圆圆的口儿,厚厚的底儿,中间一直圆圆鼓鼓。我想那是母亲才有的胸怀吧,把苦难和风雨咽在肚子里,把亲切与宽容慈祥地呈现,让每一个乡村的儿女都在土陶一样质朴的温暖里成长。
⑤金木水火土,陶是乡间的土著。
⑥在辉煌的宫殿里你看不见陶的影子,青铜的,镏金的,千年温玉的高贵与典雅在宫闱里穿梭。陶只属于民间,属于乡村,属于一个手捧陶罐匆匆赶往河边的女子,她脚步匆匆,是去浣洗衣衫,还是去盛一罐清粼粼的河水,然后洗涤那如黛的青丝。或者只是为了在河边看一看自己俏丽的容颜吧,怕明月送归的人发现些许的憔悴。女人的村庄,母亲的村庄,一生的辛劳怎么可以离开与陶相伴的光阴?
⑦陶的来路本就在乡间。河滩、沟渠,一抔远古的泥土,还残留着祖先的味道。手是生在乡间的手,也只有土生土长的手掌,才能把陶的岁月抟转得那样流畅。孤单、贫穷,或者太过简朴,都不说,把易散的光阴凝聚在一起,放进一座时间的熔炉,土就坚硬了,釉就润滑了,即使通体透着原始与单纯,也预示着将要包容下乡村的冷暖。我相信,每一个烧陶人都是虔诚的,只有把血液与灵魂在烈焰中烧灼,才能修得完整的身心,不贪图什么,只求平安、团圆和一些小小的幸福之果。
⑧装在陶里的日子也那样短暂,泥土经过了燃烧,土陶经过了日月的浸润,这乡下的日子还是一晃一天。日升了,月落了,村前小河里的水几涨几落,一个人的一生就躲进了陶里。被封存,被储藏,会不会也在某天,复而化为了泥土,再次融进一片乡土的灵魂。
⑨不是我又想起了陶,当陶突然于某夜走失,我看见眼中的落寞。陶走了,她的青春,被陶封存的青春会不会一样会消弭?或者,陶根本就不懂。从远古的岁月孤单上路,见惯了太多的风雨沧桑,世事轮转,等某天清晨被隆隆作响的机器从深埋着的地下挖掘出来,也可能只是些残片,然后在灼热的阳光下被人抚摸,审视——这时候,会不会有人想起陶?
(选自《散文》2010年第4期)
12、这篇散文的题目叫“想起陶”,实际上“陶”是作者联想的生发点。作者由“陶”联想到哪些人?他们各有什么样的主要特点?(6分)
13、赏析第四段中画线句子。(5分)
14、作者称“陶是乡间的土著”,阅读5至7段,指出作者这样说的理由。(6分)
15、第一段作者说,想起陶,就有温厚细密的情感在“心间轻轻流淌”。通读全文,请从以下三个方面归纳陶带给作者的感悟。 (8分)
生活层面:
生命层面:
价值层面:
第Ⅱ卷(表达题 共76分)
四、(16分)
16.下列词语中,字形和加点字的读音全都正确的一项是( )(3分)
A、勾当(gòu) 震撼 博闻强识(zhì) 闻过饰非
B、窥伺(sì) 脉搏 数见不鲜(xiǎn) 金榜题名
C、按捺(nà) 销蚀 半身不遂(suí) 平心而论
D、称职(chèn) 宣泄 提纲挈领(qiè) 死心踏地
17. 下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( )(3分)
A. 在中国顶着这么多光环,是因为林书豪同中国人沾那么一点边儿,他就立刻成为媒体炙手可热争相报道的热点人物,初来乍到者甚至还以为他是今年NBA的状元秀呢。
B.中国汽车企业近几年纷纷推出自己研发的新能源汽车,有专家提示新能源汽车产业布局宜瞻前顾后,不可盲目发展。
C.很多人都有这样的感受,外出旅游时异地的风物让人迷醉欣喜,可是一路上的旅游购物却常常使人不厌其烦,兴味索然。
D.军事专家认为超音速飞机是反恐战争中极有价值的“杀手锏”,一旦锁定目标,恐怖分子就无地自容了。
18.下列句子中,没有语病的一项是( ) (3分)
A. 年底前,合芜蚌三市将正式开展企业股权和分红激励试点工作,此举意味着合芜蚌试验区正式加入国家自主创新示范区股权和分红激励试点序列。
B.装扮一新的”南海神号”仿古船引领着四十五艘彩船,从白鹅潭出发,驶向亚运开幕式主会场,沿途吸引了众多市民停下来驻足观赏。
C.数据显示,我国的教育投入不但比不上印度等许多发展中国家,而且比不上美国、英国等发达国家,甚至还达不到世界各国的平均水平。
D.虽然接连受到南方雨雪、北方干旱及农资价格上涨等自然灾害的冲击,我国农产品出口却能延续去年年底以来的增长态势,保持较大增幅。
19. 依次填人下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)
2012年3月6日,央视财经频道发布“中国最幸福城市”榜单,合肥名列第三。为什么这么多合肥人拥有幸福感? , 。 ,
。 , 。
①合肥百姓对现实比较满足
②合肥人的幸福感与收人高低没有必然联系
③合肥百姓对未来美好生活充满信心
④中部崛起战略调整让合肥市民看到了创造美好生活的希望
⑤幸福感体现在主观感受上
⑥合肥的交通、居住环境、生活节奏让市民没有太大的压力
A.②⑤③④①⑥ B.⑤②③④⑥①
C.②⑤⑥①④③ D.⑤④①⑥②③
20. 阅读下面的材料,概括要点回答“中国建设世界一流大学缺少什么”,不超过25字。 (4分)
4月23日,”2011大学校长全球峰会”在清华大学举行。其中,”中国建设世界一流大学”成为热议的话题。多位大学校长接受记者采访时表示:目前,中国顶尖大学在吸纳拥有国际学术背景人才、借鉴发达国家的教学制度和成功经验等方面缺乏全球化视野;许多人安于现状,在科研方面全方位地紧盯世界一流水平的意识不够,仅满足于在国内获奖或在国内刊物上发表论文。他们建议,政府主管部门要扮演好自己的角色,为学校营造出宽松的发展环境;全社会对于大学发展应抱有平和的心态,少一些急功近利。
五、(60分)
21.阅读下面的文字,按要求作文。
“没有任何借口”是美国西点军校奉行的最重要的行为准则,是西点军校传授给每一位新生的第一个理念。它要求每一位学员想尽办法去完成任何一项任务,而不是为没有完成任务寻找借口,哪怕看似合理的借口。有人说,“没有借口”太绝对,不公平;有人说,“没有借口”就是要求我们直接面对问题,反思自我,承担责任。
请以“没有借口”为标题写一篇文章,可以叙述你自己或别人的经历,也可以表达你的感悟和思考。
【要求】①不要脱离材料内容及含意的范围作文,明确文体(诗歌除外)。②不要套作,不得抄袭,不得透露个人相关信息。③书写规范,正确使用标点符号,少于800字。
蚌埠一中2012—2013学年度第一学期期中考试
高二语文答题卷
选择题用 2B铅笔填涂在答题卡上
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
第Ⅰ卷 阅读题
二、古诗文阅读
8、翻译下面的文言文(10分)
(1)(3分)译文:
(2)(3分)译文:
(3)(4分)译文:
古代诗歌鉴赏(8分,每小题4分)
9、
10、
名篇名句默写(看清题号,每空一分,共10分)
11、(1) ;
(2) (3)
(4) (5)
(6) ; (7)
(8)
三、文学类文本阅读(25分)
12.(6分)
13.(5分)
14.(6分)
15.(8分)生活层面:
生命层面:
价值层面:
第Ⅱ卷 表达题
四、语言文字运用
20.(4分)
五、作文(60分)
题
目
:
100字
200字
300字
400字
500字
600字
700字
800字
900字
1000字
- 15 -
用心 爱心 专心
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