1、南京师范大学中北学院毕业设计(论文)考核表( 10 届)题 目: 浅谈二胡揉弦的分类与练习 专 业: 音乐学 姓 名: 陶鑫 学 号:18104229 指导教师: 袁晶晶 职 称: 填写日期: 南京师范大学中北学院教务处 制填写说明1、第一、二、三项由指导教师在毕业设计(论文)写作开始前填写并交由学生保管。2、第四、五项由学生在完成毕业设计(论文)写作后填写,并将此表与论文一同装订成册交给指导教师。3、毕业设计(论文)的成绩,由三部分组成:指导教师考核评阅成绩占40%、评阅人评审成绩占30%、答辩成绩占30%。答辩不合格者,毕业设计(论文)以不合格计。每部分成绩按此表所附的参考评审标准进行百分
2、制打分;毕业设计(论文)的最终成绩采用五级记分制(优秀、良好、中等、合格、不合格)。百分制与五级记分制折合标准:优秀:90分以上;良好:80分至89分;中等:70分至79分;合格:60分至69分;不合格:60分以下。4、毕业设计(论文)成绩评定由指导教师、评阅人、答辩委员会按南京师范大学全日制本科生毕业设计(论文)工作条例、学院毕业设计(论文)工作细则严格执行。5、此表格填写好后与毕业设计(论文)正文一同装订成册,留学院存档。一、本毕业设计(论文)的要求:二、工作进度安排:三、应收集资料及主要参考文献:四、论文摘要(中文):五、论文摘要(英文):六、成绩评定: 61指导教师评语: 项 目分值得
3、分项 目分值得分指导教师签字:201 年 月 日调查论证能力10工作量、工作态度20独立工作能力20分析解决问题能力20论文质量20创新性10成 绩 62评阅人评语:项 目分值得分评阅人签名:201 年 月 日综合应用知识的能力20论文质量50工作量及难易度20创新能力10 成 绩 63答辩委员会意见:项 目分 值得 分答辩委员会负责人签字:201 年 月 日报告内容50答辩情况30知识能力10创新能力10成 绩 成绩等第: 学院领导签字(公章): 201 年 月 日 毕业设计(论文)评审参考标准(指导教师用)评价内容具 体 要 求权调 查 论 证能独立查阅文献和从事其他调研;能正确翻译外文资
4、料;能提出并较好地论述课题的实施方案;有收集、加工各种信息及获取新的知识的能力。0.1独立工作(实践)能力能正确选择研究(实验)方法,独立进行研究工作,如装置安装、调试、操作等。0.2分析 、解决问 题 能 力能运用所学知识和技能去发现和解决实际问题;能正确处理实验数据;能对课题进行理论分析,得出有价值的结论。0.2工 作 量、工 作 态 度按期圆满完成规定的任务,工作量饱满,难度较大;工作努力,遵守纪律,工作作风严谨务实。0.2质 量综述简练完整,有见解;立论正确,论述充分,结论严谨合理;实验正确,分析处理科学;文字通畅,技术用语准确,符号统一,编号齐全,书写工整规范,图表完备、整洁、正确;
5、论文结果有应用价值。0.2创 新 工作中有创新意识;对前人工作有改进或独特见解。0.1 毕业设计(论文)评审参考标准(评阅教师用)评价内容具 体 要 求权知识综合应用能力查阅文献有一定广泛性;翻译外文资料质量较好;有综合归纳资料的能力和自己的见解。0.15论 文 质 量综述简练完整,有见解;立论正确,论述充分,结论严谨合理;实验正确,分析处理科学;文字通畅,技术用语准确,符号统一,编号齐全,书写工整规范,图表完备、整洁、正确;论文结果有应用价值。0.5工作量、难度工作量饱满,难度较大。0.25创 新 能 力对前人工作有改进或突破,或有独特见解。0.10 毕业设计(论文)评审参考标准(答辩委员会用)评价内容具 体 要 求权报 告 内 容思路清晰,语言表达准确,概念清楚,论点正确;实验方法科学,分析归纳合理,结论严谨。 0.5创 新对前人工作有改进或突破,或有独特见解。论文结果有应用价值。0.1答 辩回答问题有理论根据,基本概念清楚,主要问题回答准确,深入。0.3知 识 能 力综合应用专业知识的能力强。0.1