1、南京师范大学中北学院毕业设计（论文）考核表（ 10 届）题 目： 浅谈二胡揉弦的分类与练习 专 业： 音乐学 姓 名： 陶鑫 学 号：18104229 指导教师： 袁晶晶 职 称： 填写日期： 南京师范大学中北学院教务处 制填写说明1、第一、二、三项由指导教师在毕业设计（论文）写作开始前填写并交由学生保管。2、第四、五项由学生在完成毕业设计（论文）写作后填写，并将此表与论文一同装订成册交给指导教师。3、毕业设计（论文）的成绩，由三部分组成：指导教师考核评阅成绩占40%、评阅人评审成绩占30%、答辩成绩占30%。答辩不合格者，毕业设计（论文）以不合格计。每部分成绩按此表所附的参考评审标准进行百分
2、制打分；毕业设计（论文）的最终成绩采用五级记分制（优秀、良好、中等、合格、不合格）。百分制与五级记分制折合标准：优秀：90分以上；良好：80分至89分；中等：70分至79分；合格：60分至69分；不合格：60分以下。4、毕业设计（论文）成绩评定由指导教师、评阅人、答辩委员会按南京师范大学全日制本科生毕业设计（论文）工作条例、学院毕业设计（论文）工作细则严格执行。5、此表格填写好后与毕业设计（论文）正文一同装订成册，留学院存档。一、本毕业设计（论文）的要求：二、工作进度安排：三、应收集资料及主要参考文献：四、论文摘要（中文）：五、论文摘要（英文）：六、成绩评定： 61指导教师评语： 项 目分值得
3、分项 目分值得分指导教师签字：201 年 月 日调查论证能力10工作量、工作态度20独立工作能力20分析解决问题能力20论文质量20创新性10成 绩 62评阅人评语：项 目分值得分评阅人签名：201 年 月 日综合应用知识的能力20论文质量50工作量及难易度20创新能力10 成 绩 63答辩委员会意见：项 目分 值得 分答辩委员会负责人签字：201 年 月 日报告内容50答辩情况30知识能力10创新能力10成 绩 成绩等第： 学院领导签字（公章）： 201 年 月 日 毕业设计（论文）评审参考标准（指导教师用）评价内容具 体 要 求权调 查 论 证能独立查阅文献和从事其他调研；能正确翻译外文资
4、料；能提出并较好地论述课题的实施方案；有收集、加工各种信息及获取新的知识的能力。0.1独立工作（实践）能力能正确选择研究（实验）方法，独立进行研究工作，如装置安装、调试、操作等。0.2分析 、解决问 题 能 力能运用所学知识和技能去发现和解决实际问题；能正确处理实验数据；能对课题进行理论分析，得出有价值的结论。0.2工 作 量、工 作 态 度按期圆满完成规定的任务，工作量饱满，难度较大；工作努力，遵守纪律，工作作风严谨务实。0.2质 量综述简练完整，有见解；立论正确，论述充分，结论严谨合理；实验正确，分析处理科学；文字通畅，技术用语准确，符号统一，编号齐全，书写工整规范，图表完备、整洁、正确；
5、论文结果有应用价值。0.2创 新 工作中有创新意识；对前人工作有改进或独特见解。0.1 毕业设计（论文）评审参考标准（评阅教师用）评价内容具 体 要 求权知识综合应用能力查阅文献有一定广泛性；翻译外文资料质量较好；有综合归纳资料的能力和自己的见解。0.15论 文 质 量综述简练完整，有见解；立论正确，论述充分，结论严谨合理；实验正确，分析处理科学；文字通畅，技术用语准确，符号统一，编号齐全，书写工整规范，图表完备、整洁、正确；论文结果有应用价值。0.5工作量、难度工作量饱满，难度较大。0.25创 新 能 力对前人工作有改进或突破，或有独特见解。0.10 毕业设计（论文）评审参考标准（答辩委员会用）评价内容具 体 要 求权报 告 内 容思路清晰，语言表达准确，概念清楚，论点正确；实验方法科学，分析归纳合理，结论严谨。 0.5创 新对前人工作有改进或突破，或有独特见解。论文结果有应用价值。0.1答 辩回答问题有理论根据，基本概念清楚，主要问题回答准确，深入。0.3知 识 能 力综合应用专业知识的能力强。0.1
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