用坐标表示平移-(2).doc

7.2用坐标表示平移
教学目标：
知识与技能：能写出点沿坐标方向平移后的点的坐标。
过程与方法：探索并了解点沿坐标轴方向平移后的坐标变化规律，会根据平移前后点的坐标之间的关系判断平移的方向距离。
情感态度与价值观：提高图形的运用能力。
重点：点沿坐标轴方向平移后的坐标变化规律。
难点：点的平移在坐标中的应用。
教学流程：
1：导入新课。
2：明确学习目标。
3：学习新课：（1）结合点在坐标中平移后的变化探究点在坐标中的变化规律。
（2）学生根据变化归纳出变化规律并展示。
（3）探究图形在坐标中的变化，在坐标系中写出图形平移后的变化并探究变化规律。
（4）学生根据探究归纳出图形在坐标系中的变化规律。
4：做变式训练。
5：课堂小结。
6：当堂检测。
7作业。
板书设计：
7.2用坐标表示平移
点在坐标中的变化规律：横轴左减右加，纵轴上加下减。
图形在坐标中的变化规律：纵轴上加下减，横轴左减右加。