奇妙的克隆--练习.doc

《奇妙的克隆》 练习题
一、 预习检测。
1、给下列加点字注音。
囊 （ ） 胚胎（ ） 蟾蜍（ ）（ ） 孵化（ ）
鳞片（ ） 脊椎（ ） 两栖（ ）
2、解释词语。
相安无事：
二、 整体感知，理解课文。
1．“克隆”是动词还是名词？试从文中找依据。

2．克隆的“奇妙”在哪里？

三、品读“克隆鲫鱼出世前后”部分内容，回答下列问题。
1、克隆鲫鱼出世前后，克隆技术有什么进展？
——隆鲫鱼——
（2）找出这一部分使用的说明方法并体会其作用。

2、下列句子中黑体词语能否删去，为什么？
灰鼠胚胎细胞的核移入黑色小鼠的去核受精卵后，在试管里人工培养了4天，然后再把它移入白色小鼠的子宫内。经几百次灰、黑、白这样操作以后，白色小鼠终于生下了三只小灰鼠。

四、发挥想象，以“假如我被克隆了”为题，写一篇短文。