1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本幻灯片资料仅供参考,不能作为科学依据,如有不当之处,请参考专业资料。,作文讲评课,经历是一个收获,第1页,作文四部曲,审题,立意,选材,行文,第2页,批改反馈,选材丰富,略欠:为中心服务,第3页,应对策略,一、修改中心,二、筛选材料,第4页,请用,2,分钟时间阅读,P116,怎样突出中心,勾画,关键点,。,方案一:修改中心,第5页,方案一:修改中心,关键词:一个中心,军训中收获了很多:情谊、坚强、独立,春游,饭菜香中:成就感、情谊,关键词:提炼恰当中心,宿舍因鞋臭,只有我没埋怨,舍管开骂,我冷静思索:感悟
2、要自我约束、成长,偷东西未遂:偷东西是犯法,第6页,方案二:筛选材料,关键词:围绕,奶奶七十大寿:迁就之爱,爸妈在车祸中保护:无私之爱,春游,不太会做饭,玩闹:收获,成就感,、情谊,考差后,还没,从自己身上找原因,没有成功体验,,看到一篇文章后:失败不可怕,踩脚,朋友怀恨,背后议论,没有,暴发后果,,学会容忍,第7页,方案二:筛选材料,关键词:努力坚持,军训、,100,米、,800,米,跳舞、钢琴、小提琴,骑车、游泳、滑冰,考差,第8页,方案二:筛选材料,关键词:勇敢战胜自我,尝试、捡衣架、改错分、,公开课举手、口语考试、游泳、,认可错误,其它感悟,换一个方式看世界,玩泡泡受伤:亲身经历,才会
3、有所领悟,第9页,2,分钟阅读作文,读完之后在小组内概述,集思广益,选出本组最有修改价值一篇准备展示。,修改示例一,概述:,宿舍因鞋臭,只有我没埋怨,舍管开骂,我冷静思索,,感悟,要自我约束、成长,亮点:,选材真实,,处,很有哲理,修改提议:,改选材:,他们被罚,我免灾,改中心:,我也参加喧闹,做错事要付出代价,收获成长中责任意识,第10页,修改示例二,概述:,老师改错分,纠正过来后果是那道讲过很屡次题要罚抄,以及我就没有满分了,纠结后我战胜自我,抄完那种类型题后再没错过。,收获是,看久远些。,亮点:,处,心理描写很好、很细致,修改提议:,删掉再没错过情节,中心改为,少年成长,少一分虚假繁荣,
4、多一分心安,第11页,小试牛刀,在材料库中有这么一些事例,请围绕中心选择恰当材料。,生活中一件有趣事,生活中一件新鲜事,第12页,备选材料,春游,不太会做饭,玩闹。收获情谊,考差后看到一篇文章,失败不可怕,奶奶迁就之爱,爸妈在车祸中保护,睡觉唱歌,老师批评,获教训,踩脚,朋友怀恨,背后议论,学会容忍,无聊看书倒挂:换一个方式看世界,社会实践中感悟奔走人不轻松,小鱼吃大鱼:团结力量,落选班长,努力贿赂,朋友退出:情谊,第13页,备选材料,打球,球技差被排挤,失落中沉思,林肯:我有我闪光点,你嘲笑人不一定是一个一无是处人。(提炼),贴鼻子游戏,贴不对:要有方向(要设置情境,睁开眼可成功),做海报没
5、保留:保留习惯,坚持,不放弃(要有痛领悟),下象棋,输了失落,看电视缓解,从此,:勇敢无畏(思索,不服输,努力练习,屡试屡败,仍不服输),第14页,备选材料,打球(受伤):珍惜,听写名字:多观察,做生活有心人,参加演出,一开始不在意不担心,上台后担心,伴着音乐平静下来:镇静自如(不在意,王动作,过分自信骄傲不可取,踏实做事),偷果不认可,被投诉(被处罚):想在想起爷奶话,心感惭愧,种豆经验,三次,数学题不会,考差,老师说先易后难,误打误撞成功(试方法,灵感来袭),:有经历就有收获,第15页,板书设计,选材,中心,线索,详略,点题,经历是一个收获,严,真,新,第16页,课后反思,1,、特色:亲切,生动活泼,材料丰富,针对性强,有章可循,有法可依。,2,、要求明确,展示主动,对中心点评突出。,3,、课堂重点能够更突出些,围绕中心选材,选择合理经典材料,议论点题,突出中心选出更为合理经典文雅材料作为举例。,4,、围绕最终一则提炼中心举例放开讲。,5,、失败也是一个收获指导,表述不够明确。,第17页,