1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。,作文讲评课,经历是一个收获,第1页,作文四部曲,审题,立意,选材,行文,第2页,批改反馈,选材丰富,略欠：为中心服务,第3页,应对策略,一、修改中心,二、筛选材料,第4页,请用,2,分钟时间阅读,P116,怎样突出中心，勾画,关键点,。,方案一：修改中心,第5页,方案一：修改中心,关键词：一个中心,军训中收获了很多：情谊、坚强、独立,春游，饭菜香中：成就感、情谊,关键词：提炼恰当中心,宿舍因鞋臭，只有我没埋怨，舍管开骂，我冷静思索：感悟
2、要自我约束、成长,偷东西未遂：偷东西是犯法,第6页,方案二：筛选材料,关键词：围绕,奶奶七十大寿：迁就之爱,爸妈在车祸中保护：无私之爱,春游，不太会做饭，玩闹：收获,成就感,、情谊,考差后，还没,从自己身上找原因，没有成功体验,，看到一篇文章后：失败不可怕,踩脚，朋友怀恨，背后议论，没有,暴发后果,，学会容忍,第7页,方案二：筛选材料,关键词：努力坚持,军训、,100,米、,800,米,跳舞、钢琴、小提琴,骑车、游泳、滑冰,考差,第8页,方案二：筛选材料,关键词：勇敢战胜自我,尝试、捡衣架、改错分、,公开课举手、口语考试、游泳、,认可错误,其它感悟,换一个方式看世界,玩泡泡受伤：亲身经历，才会
3、有所领悟,第9页,2,分钟阅读作文，读完之后在小组内概述，集思广益，选出本组最有修改价值一篇准备展示。,修改示例一,概述：,宿舍因鞋臭，只有我没埋怨，舍管开骂，我冷静思索，,感悟,要自我约束、成长,亮点：,选材真实，,处,很有哲理,修改提议：,改选材：,他们被罚，我免灾,改中心：,我也参加喧闹，做错事要付出代价,收获成长中责任意识,第10页,修改示例二,概述：,老师改错分，纠正过来后果是那道讲过很屡次题要罚抄，以及我就没有满分了，纠结后我战胜自我，抄完那种类型题后再没错过。,收获是,看久远些。,亮点：,处,心理描写很好、很细致,修改提议：,删掉再没错过情节，中心改为，少年成长，少一分虚假繁荣，
4、多一分心安,第11页,小试牛刀,在材料库中有这么一些事例，请围绕中心选择恰当材料。,生活中一件有趣事,生活中一件新鲜事,第12页,备选材料,春游，不太会做饭，玩闹。收获情谊,考差后看到一篇文章，失败不可怕,奶奶迁就之爱,爸妈在车祸中保护,睡觉唱歌，老师批评，获教训,踩脚，朋友怀恨，背后议论，学会容忍,无聊看书倒挂：换一个方式看世界,社会实践中感悟奔走人不轻松,小鱼吃大鱼：团结力量,落选班长，努力贿赂，朋友退出：情谊,第13页,备选材料,打球，球技差被排挤，失落中沉思，林肯：我有我闪光点，你嘲笑人不一定是一个一无是处人。（提炼）,贴鼻子游戏，贴不对：要有方向（要设置情境，睁开眼可成功）,做海报没
5、保留：保留习惯，坚持，不放弃（要有痛领悟）,下象棋，输了失落，看电视缓解，从此,：勇敢无畏（思索，不服输，努力练习，屡试屡败，仍不服输）,第14页,备选材料,打球（受伤）：珍惜,听写名字：多观察，做生活有心人,参加演出，一开始不在意不担心，上台后担心，伴着音乐平静下来：镇静自如（不在意，王动作，过分自信骄傲不可取，踏实做事）,偷果不认可，被投诉（被处罚）：想在想起爷奶话，心感惭愧,种豆经验，三次,数学题不会，考差，老师说先易后难，误打误撞成功（试方法，灵感来袭）,：有经历就有收获,第15页,板书设计,选材,中心,线索,详略,点题,经历是一个收获,严,真,新,第16页,课后反思,1,、特色：亲切，生动活泼，材料丰富，针对性强，有章可循，有法可依。,2,、要求明确，展示主动，对中心点评突出。,3,、课堂重点能够更突出些，围绕中心选材，选择合理经典材料，议论点题，突出中心选出更为合理经典文雅材料作为举例。,4,、围绕最终一则提炼中心举例放开讲。,5,、失败也是一个收获指导，表述不够明确。,第17页,
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