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【同步练习】《我们爱你啊-中国》(苏教).docx

上传人:仙人****88 文档编号:6382235 上传时间:2024-12-07 格式:DOCX 页数:3 大小:135.96KB
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1、江苏教育出版社六年级(上册) 畅言教育我们爱你啊,中国同步练习 基础知识达标1去伪存真。(在正确的读音或汉字下画“”)屋脊(jj) 硕果(shusu)盎 (ynn)然 醇(chnzhn)美 绚丽(xnxun) 景德镇(zhnzhn)戈(璧壁) (愤奋)发 银(装妆)素裹 云雾(飘漂)渺2.修改病句。(在原句中用修改符号修改)(1)学习中我们要善于反思,及时解决和发现学习中存在的问题。(2)一阵微风吹来,碧绿的池水泛起阵阵波涛,使人心旷神怡。 课后能力提升1.写作方法练 (走进生活学语文) 每个人都爱自己的家乡,喜爱的理由各不相同。无论是土生土长的家乡人,还是生活在当地的外乡人,或者是旅居在海外

2、的华人,谁不对自己的家乡有份难舍的情怀?家乡是生命的摇篮,记载着自己的人生轨迹。家乡是心灵的依靠、感情的寄托。家乡是缕阳光,冷寂时可以寻得温暖;家乡是个港湾,孤单时可以停泊靠岸请你走进自己的家乡,去寻找和体验,再仿照诗中的句式,以“我们爱你啊,”为题,以“我们爱你”起句,运用排比段的形式,表达你对家乡的赞美和热爱。300字左右。参考答案基础知识达标1.屋脊(jj) 硕果(shusu)盎 (ynn)然 醇(chnzhn)美 绚丽(xnxun) 景德镇(zhnzhn)戈(璧壁) (愤奋)发 银(装妆)素裹 云雾(飘漂)渺2.(1)点拨:词序颠倒,要先“发现”后才能“解决”。(2)点拨:不符合事实。微风吹来,只会泛起波纹,而不可能是波涛。课后能力提升(略)用心用情服务教育

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