【同步练习】《我们爱你啊-中国》(苏教).docx

江苏教育出版社六年级（上册） 畅言教育

《我们爱你啊，中国》同步练习
◆ 基础知识达标

1．去伪存真。(在正确的读音或汉字下画“——”)
屋脊(jí　jǐ)　 硕果(shuò　suò)　　
盎 (yànɡ　ànɡ)然 醇(chún　zhūn)美
绚丽(xùn　xuàn) 景德镇(zhèn　zhènɡ)
戈(璧　壁) (愤　奋)发
银(装　妆)素裹 云雾(飘　漂)渺
2.修改病句。(在原句中用修改符号修改)
(1)学习中我们要善于反思，及时解决和发现学习中存在的问题。
(2)一阵微风吹来，碧绿的池水泛起阵阵波涛，使人心旷神怡。
◆ 课后能力提升

1.写作方法练 (走进生活学语文)
每个人都爱自己的家乡，喜爱的理由各不相同。无论是土生土长的家乡人，还是生活在当地的外乡人，或者是旅居在海外的华人，谁不对自己的家乡有份难舍的情怀？家乡是生命的摇篮，记载着自己的人生轨迹。家乡是心灵的依靠、感情的寄托。家乡是缕阳光，冷寂时可以寻得温暖；家乡是个港湾，孤单时可以停泊靠岸……请你走进自己的家乡，去寻找和体验，再仿照诗中的句式，以“我们爱你啊，××”为题，以“我们爱你——”起句，运用排比段的形式，表达你对家乡的赞美和热爱。300字左右。

参考答案
基础知识达标
1.屋脊(jí　jǐ)　 硕果(shuò　suò)　　
盎 (yànɡ　ànɡ)然 醇(chún　zhūn)美
绚丽(xùn　xuàn) 景德镇(zhèn　zhènɡ)
戈(璧　壁) (愤　奋)发
银(装　妆)素裹 云雾(飘　漂)渺
2.（1）点拨:词序颠倒，要先“发现”后才能“解决”。
（2）点拨:不符合事实。微风吹来，只会泛起波纹，而不可能是波涛。
课后能力提升
（略）

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