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最美教师演讲稿试稿.docx

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1、最美教师演讲稿试稿220_最美教师演讲稿关于最美老师演讲稿4篇运用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。随着社会一步步向前发展,演讲稿应用范围愈来愈广泛,来参考自己须要的演讲稿吧!下面是我帮大家整理的最美老师演讲稿4篇,欢迎大家共享。最美老师演讲稿 篇1敬重的XX:挚友们,你们知道世界上最漂亮的事业是什么吗?最漂亮的事业是我们的幼教事业。幼教事业是花的事业,是果的事业,我愿做一片绿叶把自己的一生奉献给幼教这漂亮的事业。小时侯,我曾有过许多许多的梦,想当解-放-军-、想当音乐家、相当老师。再我心目中,我崇拜解-放-军-,那飒飒xx,矫捷而豪迈的气魄多么威猛多么神气。我艳羡音乐家,音乐能唤起人们

2、主动向上的情感,激发对美的追求与憧憬。我仰慕老师,因为老师是人类灵魂的工程师,他们给人以才智与力气,引导人们走向学问的海洋。中学毕业时,我考取了幼儿师范学院,刚从有幼师毕业的我充溢幻想,满怀_的跨进了幼儿院,迎接我的是一双双发亮的眼睛。我微笑着走进孩子门的中间,带着他们唱歌、跳舞、讲故事,成了一个欢乐的“孩子王”。我把全部的精力和心血都注于这份漂亮的事业,看着孩子门蹦蹦跳跳的活泼身影,听着他们银铃般的笑声。我完全望了自己,不知不觉的容入到那纯真无暇的世界。在孩子们的中间我感到了愉悦感到了华蜜,心中充溢了阳光充溢了希望,觉得一切都是那么的美妙。然而,我终归太年轻、太无趣了,外面世界的风风雨雨使我

3、觉得自己选错了专业,心情起先低落,热忱起先消逝。此时,恰逢老师节,我收到了孩子细心制作的贺卡,从这些精致的贺卡中,我仿佛看到了孩子们天真的眼神,领悟到了孩子们真心的期盼。我最终明白了,我最终明白了为什么那些年进花甲的老人,原本可以在家享受天伦之乐,可是,他们却放弃了这些悠闲的日子,接着为幼教事业奔波、劳碌,他们的心是如此的年轻如此的富有_。想想自己这么年轻就失去了对工作的_。想到这里,我摆脱了迟疑、找回了自信,重染了热忱。这两年的时间里,我深深的体会到当老师的欢乐。其中有一件小事,拉进了我和孩子的距离,使我觉得应当在这片纯真的土地上辛勤耕耘,将我心中的爱播撒在孩子们的心中。一天中午,我给孩子们

4、梳完辫子,正打算走,恰巧头上的皮筋断开了,头发像瀑布一样飘下来。我正打算拿起梳子梳理一下,一群孩子拥过来说:“张老师,你每天给我梳头很辛苦的,今日让我们给你梳吧!”我生怕孩子们把我的头发弄脏、弄乱,可是想想难得孩子们这么有心又这么亲近我。于是,我就心平气和任由他们摆布我的头发。孩子们竟然边给我梳头边说:“张老师,我给你梳高辫子”。另一些孩子说:“张老师,我给你梳低辫子”。孩子们叫着笑着一双双小手再我头上摩挲着,这是在给我梳辫子吗?“不!”这是孩子的心已经和我的心联合在一起了,当时的我感到多么的华蜜、多么的快乐。我完全沉醉在孩子们的快乐、华蜜之中。一个孩子静静的对着我的耳朵说:“张老师,你真好下

5、次我还给你梳头。听了孩子们的话我的心能不热呼呼的吗?此时此刻,我深深的体验到当老师的欢乐。这两年的时间,是我从事漂亮事业的起先,是我实现人生价值的最初一步,我越来越感到幼教事业是特别漂亮的,而这漂亮,是我和孩子们在心灵交融中体验到的。花的事业是漂亮的,果的事业也是漂亮的,假如,没有绿叶的衬托。还会这么漂亮吗?我愿做一片绿叶,把自己的一生,奉献给最漂亮的花朵孩子们。感谢大家!最美老师演讲稿 篇2敬重的各位领导、老师们、同学们,大家下午好:我演讲的题目是三尺讲台无悔的选择。小时候,曾有人问我:“你最崇拜的人是谁”我坚决果断地回答:“是老师。”在我幼小的心灵里,我就喜爱老师,最怕的也是老师,能得到老

6、师的一个表扬,我就会兴奋,激烈好几天。当时我不听话,做错事情父母总会说:“我要告知老师”,我心里就胆怯极了。在党的教化下,我也成为了一名光荣的人民老师。在教学生涯里,我不断地努力奋斗,对老师的含义也有更深刻地相识。不错,老师是人类灵魂的工程师,每次站在讲台上,面对几十双渴求学问,纯净的眼睛,我就会感到“老师”这两个字的份量。在这由学问、情感、志向、信念汇成的三尺讲台,是多么神圣。老师的一举一动将会影响这些纯净孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是为人师表,在教学工作中如何努力进取,只有不断学习,不断地用新的学问充溢自己,让自身的学问与时俱进,不断地创新。只有这样,才能做一名合格的老师。正如一位名

7、人所说:“教学对老师本人来说,也是一种最高意义的自我教化。三尺讲台使老师照亮了别人,也升华了自己。”甘愿吃苦,乐于奉献。这就形成了老师的精神,在讲台上,我们成了孩子们眼中的百科全书;成了孩子们心中鲜红的太阳,让我们体会到最暖和的春风和情感,也让我们体会到世上最真最纯的友爱。每次“老师节”的时候,我都会收到一些学生送来自己制作的贺卡,里面写着“老师好”就这么小小的一句问候,或者学生的一个微笑,我就会感到很华蜜、很欢乐。这种甜蜜的感受,并不在于学生的物质回报,而在于教书育人本身所带来的无穷乐趣,以及桃李芳香时的满意感和成就感。为了党的教化事业而无私奉献的精神,这就是师德,师魂。我酷爱党的教化事业,

8、三尺讲台,是我无悔的选择。我情愿为党的教化事业奉献自己的终生、奉献我的一切!一切!我的演讲结束,感谢大家!最美老师演讲稿 篇3还是在儿时,我的老师就在我的心中播下了一颗种子,一颗对“老师”这一职业期望的种子。这颗种子在她爱的雨露和关怀的阳光下,慢慢地在我心中生了根,发了芽。常听人说:老师是人类灵魂的工程师用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌。就是这份_,这份执着给了我无穷的力气,使我的人生信念更加坚决。于是,在人生的第一个十字路口,我毅然选择了老师这一职业。当我带着这样一份崇敬走进老师的队伍,才慢慢地理解了它的内涵。老师,人是平凡的,但事业却是宏大的,因为他们所从事的事业是静默的奉献和无私的牺牲。

9、 多年的幼教工作让我亲身体验了它的辛苦,也充分相识到了它的重要性。千里之行,始于足下,孩子一生的学习、生活将从幼儿园起先,一切将从这里持续和发展,我们每个幼教工作者肩上所担负的,是让每个孩子在人生的起跑线上胜利地迈出第一步,使幼儿园真正成为培育将来有用人才的摇篮。“每个人都须要爱,都须要敬重”这是我的老师当年教给我的一句话。多年以后,我还时常的细细品尝,是啊:老师的爱不同于一般的爱,她高于母爱、大于友爱、更胜于情爱。这种爱是教化的桥梁,是教化的推动力,是幼儿转变的催化剂。我试图以同等的敬重和真诚的爱心去打开每个幼儿的心扉。因为我知道,每一扇门的后面,都是一个不行估量的宇宙,都是一个无法预料的将

10、来。即使是只有几岁大的幼儿,他们也须要我们赐予的敬重与爱。记得有一年的六一前夕,当时我带的是一个学前班,在平常的管理中,我比较重视孩子们的看法,常常是和孩子们商议着进行管理,给了孩子们充分的敬重。在几个侯选的节目中,我让孩子们自己去选择他们最喜爱的节目,孩子们七嘴八舌的探讨了半天最终选定了两个节目。孩子们一有了爱好,再经过老师一激励,大家很兴奋的参加进去。就连平常男孩子最不喜爱的舞蹈,我也实行了让他们和女孩子进行竞赛的方式,每次排练都是男生一遍女生一遍,没想到他们在暗中较起了劲,一遍比一遍整齐有序。可以说整个排练老师没有费太大的力气,完全是通过他们自己的努力,最终获得了高年级组一等奖的好成果。

11、这件事说明白把孩子当成挚友给孩子充分的信任和敬重对孩子潜能的发挥是多么的重要。在一线工作中,老师每天都要说许多相同的话,都要做一些特别烦琐的事,所以我们要学会在自己的工作岗位中找到成就感和满意感。只有自己有了一个良好的心态,才能以良好的精神面貌对待工作,才能对工作投入自己的热忱。作为老师要从心里真正喜爱幼儿、酷爱幼儿,对幼儿要具有细心、耐性、责任心。不仅如此更要在孩子面前要能摆正自己的位置,敢于知错就改。我有一个挚友,给我讲过这样一件事:在她班上平常老师要求小挚友洗完小手肯定要用毛巾把手擦干净,假如谁没有擦手,就被老师视做不讲卫生,是要被老师指责的。有一次,老师急着要为小挚友们发午餐,洗完手顺

12、便在衣服上蹭了两下。突然有一个孩子说:“老师,你不讲卫生!”老师被孩子指责觉得很没面子,就赶忙找借口说:“不是老师不擦,是老师没有毛巾嘛!”“我的可以借给你”一时间许多孩子都表示要将毛巾借给老师。老师羞红了脸,这才向小挚友承认了错误:“老师错了,不该这么不讲卫生,让老师重新洗一下借你们的毛巾擦一下好吗”后来,班上毛巾架上多了一条大毛巾。从今老师也用更高的标准约束自己,班上的孩子也养成了知错就改的好习惯。信任,这样的例子在我们的身边也有不少,看来老师错了能知错就改,会让孩子感觉到老师的恳切与亲善,这样孩子心中会加倍敬重老师,把老师当成自己的知心挚友,情愿学习老师的优点,这也是我们常说的言传身教的

13、作用。幼儿是祖国的花朵,他们芳香、绚丽;幼儿老师是花朵下的绿叶,平凡而谦逊。今日,我站在这里,感到神圣与骄傲。因为我就从事着绿叶的工作,因为我是一名一般的幼儿老师!假如我有其次次生命,我仍会坚决果断地选择老师这个职业,老师,我无悔的选择!最终祝老师们节日欢乐!最美老师演讲稿 篇4各位领导、各位老师:大家好!今日,我演讲的题目是爱心,最美。我要用朴实的话语讲解并描述平凡而又不平凡的她_优秀班主任、_十佳师德标兵、_其次小学教育副主任杨艳琴老师。杨老师是纯粹的,纯粹到心中只有母爱般的声音;杨老师是富有的,富有到桃李满天下;杨老师是奇妙的,奇妙到她拥有许多学生的心声。每接一批学生,她必走“三步曲”:

14、一是进行一次谈话,增进师生之间的信任;二是进行一次家访,了解学生的成长需求;三是建立一本台帐,刚好把握学习潜能生、品德滞后生、家庭困难生的发展状况。杨老师常常说讲台下,她所面对的不止是几十双求知的眼睛,更是一个须要用爱来倾注的浩瀚海洋。20xx年任教一年级期间,一位智力障碍的学生随班就读,顽皮的小男生不仅自己不爱学习,而且特别好动,常常在上课时,将自己的十个手指用颜料涂成五彩缤纷的,还肆无忌惮地涂抹在同桌小挚友的身上,同桌的小女孩被气得哇哇大哭,他却乐得在那傻傻地窃喜。面对这样的学生,面对这种突如其来的状况,杨老师没有呵斥,没有嫌弃,没有指责,她耐性地视察了几天,发觉这个可气又可爱的孩子,做出

15、这些让大家无法忍受的行为竟源于常常受到师生的冷落,表面特殊的他原来也有一颗期盼别人赏识的心啊!于是每天放学后,总会看到杨老师牵着他胖乎乎的小手走回一(3)班补习的身影;每天的黄昏,总会听到一(3)班教室里传来“a、o、e”一遍遍不厌其烦示范的声音;总会看到杨老师一次次地带着孩子看图画、认实物、领读生字的动人画面,总会听到杨老师那一句句暖和孩子心田的话语:“孩子,你真棒!”慢慢地,孩子目无表情的面孔变得鲜活了;空洞呆滞的眼神,流露出自信的神色。短短的一学期下来,孩子竟然能相识100多个生字,其中大部分还都会写。或许在其他人的眼里,这点成果不足为奇,可对于孩子是多么大的进步啊!杨老师说最为之动容的

16、是孩子在第一次用汉语拼音写给她的那张小纸条,稚嫩的笔迹写道:“qn agrave;i de yaacute;n lo sh,w y hograve;u zagrave;i y bugrave; r niacute;n shnqigrave;le(敬爱的杨老师,我以后再也不惹您生气了)。孩子虽小,但他没遗忘别人,他虽所学不多,然而那淡淡的铅笔字,歪扭的笔迹中,却饱含着一种为他人播撒缕缕阳光的精神。那以后,小家伙上课时好像在努力克制着自己的一举一动,耳边时常会听到同学们带来的好消息:“他主动把橡皮借给我了!”“他上课再也不捣乱了!”孩子的父母更是逢人便夸杨老师好,说:“杨老师是咱孩子的大救星!”敬

17、爱的同行们,这是农村_朴淳朴的话语,这是家长发自肺腑的告白,这是可爱天使最真实的转变。可亲可爱的杨老师赐予孩子的,是阳光般的暖和,温润得就像阳光下的肌肤,孩子心里埋下的,是一粒载满爱的种子。翻开杨老师的教学随笔,扉页上深情地写道:“我来自农村,知道培育孩子的不易。在讥笑中成长的孩子学会羞怯;在指责中成长的孩子学会自卑;在宽容中成长的孩子学会忍让;在激励中成长的孩子学会自信;在赞扬中成长的孩子学会观赏。我没有任何理由疏忽任何一个孩子,懈怠任何一位家长!”每年新年,她总会收到来自四面八方如雪花般寄来的信件,每一封信都让她感到华蜜而暖和,杨老师说那一刻她被华蜜填得满满的,她把20xx年除夕之夜,在新

18、年零点钟声敲响之际,学生小雅全家发来的_,视为最宝贵的一份礼物:新的一年,愿华蜜、健康、平安每一天!小雅全家贺!她感动,是因为她的学生小雅现在已经读高校了;她感动,是因为她与学生小雅及家长之间曾发生过不开心。而他们彼此,都曾用真诚消融着心中的那层薄冰。小雅是她多年前任教的一个学生。接班前,学校领导就提示她,这个班级的学生家长对学校里的事特殊关注,你做任何事情都要当心谨慎。但是,事情偏偏就在她慎之又慎的时候发生了。那天早上,她正在与学生一起打扫,校长走到她跟前,态度温和地说:“你们班上的班长谁做了?”她说:“是小梦”。(小梦是同办公室一位同事的女儿)。“你们班是谁参与大队委员竞选了?”她说:“是

19、小梦!”校长又说:“昨晚上,小雅一家打电话给我,反映你做事不够民主,心情很激烈,他们说,假如老师就这样搞下去,那我们孩子上学还有什么主动性!你要留意与前任老师之间沟通。”她没有因为小雅的家长是她所任教的全部学生家长中第一个向领导打电话反映她问题的家长而从今对他们心怀怨恨;她没有对坐在班级学习的小雅带有半点偏见;她起先用自己的实际行动来体现教化的公允:她把班长职务轮番担当,由大家公开举荐,很快,小雅又通过自己的努力做上了班长;她在小雅日记本上,工工整整地写下了对小雅的观赏。有一次,班级要布置教室,她让学生把画好的画用镜框裱好带到教室,小雅带来的画最大最美,她请学校的木工爷爷把画挂在教室里,并且希

20、望全班学生都能像小雅那样酷爱班级,酷爱班级的荣誉。课堂上,她很慎重地让小雅站起来,说:“请你把老师的谢意,把全班同学的谢意带给你的爸爸妈妈,你情愿吗?”小雅大声地说:“我情愿!”当时,她真有一种要流泪的冲动。从今,小雅看她的眼神变得温柔了,小雅的笑容变得更加绚丽了!她知道,小雅的心,又一次感受到这个集体的暖和,又一次与她进行了的零距离的沟通。杨老师说,她感谢这个误会,感谢这个漂亮的误会,它让她依旧以一个漂亮的大挚友的身份珍藏在一个孩子和家长的心中。敬爱的同行们,“桃李不言,下自成蹊”。在这些不起眼的件件小事中蕴涵着这些桃李满天下的老师对学生深深的爱。最喜童心,因此选择当心呵护;最喜纯真,因此选

21、择细心留驻;最羡童年,因此选择专心倾听。这就是杨老师,试着以同等的敬重和真诚的爱心去打开每个学生的心门,她胜利了。爱心让她发觉,每一个学生都是一朵朵含苞待放的玫瑰,都是漂亮可爱的天使,都是一个无法预料的将来。爱心,让这个平凡的老师在教化这个百花园中变得最美!熟识杨老师的人,都知道她是个热忱的人,热忱得令同事和家长啧啧赞扬!她认为,对待家长要诚意诚意,对待同事要真心真意。20xx年10月,市教科院实行了新课程优秀课例光盘评比活动,作为教育主任,她马上在学校成立了备课组,和参与竞赛的杨书霞老师一起钻研鼎湖山听泉这篇课文。从教法的选择,到重点的把握、难点的突破,到流程的设计,她都细致地斟酌,说不清晰

22、的内容,她就写下来,满满三页纸的教案耗费了她一个下午的时间。她带着备课组的,往往一坐就是几小时,往往一坐就是一个休息日的半天。其实,像这样诚意诚意地帮助着同事的例子还有许多。20xx年,她指导青年老师王爱芳、仇云执教全区公开课,取得圆满胜利;她指导黄迎兰老师参与全区青年老师语文优质课竞赛荣获一等奖。她始终认为:一枝独秀不是春,万紫千红才会春色满园!有一种看法叫享受,有一种感觉叫华蜜,学会面带微笑,才能享受生活;懂得播种欢乐,才能收获华蜜。尊敬的老师们,辛苦的园丁们,愿我们像杨老师一样,面带微笑,让孩子的心田充溢阳光,愿我们像杨老师一样,播种欢乐,让学生的明天更加辉煌。愿我们把微笑和欢乐贮满自己的心房。愿我们拥有爱心,变得最美!感谢大家!,13

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