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三年一期学生评语(表格式).doc

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资源描述
孙建驰:你是一个有个性的小男孩,你尊敬老师,在这个学期,课堂纪律方面也比以前好,能够不影响他人,你想象力丰富,真使我难以忘怀,在你即将开始新生活之际,我真诚地祝福你能有一个灿烂的未来,有一片任你驰骋的辽阔的天地. 钟敦其:你尊敬老师,能够协助老师管理班级,工作认真负责,是老师信得过的得力助手,团结同学,能吃苦耐劳,坚强勇敢,独立能力强,上课积极思考,独立完成课堂练习,聪明机智,学习成绩较好,老师希望你继续努力,在书写方面再下功夫,争取更好的成绩。 程启佳:这一学期,老师一直为你在作业书写上的进步感到骄傲,如果你能积极开动脑筋,大胆回答问题,上课能专心听讲,按时完成作业,学习成绩就不会一般般。希望你今后,听从教导遵守纪律,改正坏习惯。做一名优秀的少先队员。 钟启灿 :你是一个热爱学校生活,和小朋友们相处愉快,也尊敬老师,常常帮助老师做事,爱劳动,爱班级,但独立性不够,常常需要别人的提醒,老师希望你以后可以学会自己管理自己,不要别人来管理你,学习是你自己的事情,要学着自己安排,因为你长大了。 廖遇金:你能虚心接受别人的意见,热情待人,尊敬老师,团结同学,热爱劳动,做事有条有理,上课也能独立思考问题,还能积极举手发表自己的意见,书写美观,老师对你很满意,希望你继续努力,再上一层楼! 祝细福:在校尊敬老师,团结同学,关心集体是你的特点、优点。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。 陈正彬:你能够严格要求自己,挺直腰板,睁大眼睛听老师讲课,也能按时认真完成作业,书写比以前也进步多了,虽然你的成绩还不太理想,但老师发现你一直在进步,实在让老师欣喜。继续努力,你会成功的! 何正良:在校尊敬老师,团结同学,有时看到你用心听课发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。 程露:平时,虽然你沉默寡言,但老师喜欢你那文质彬彬的模样。孩子,你家离学校路途遥远,可你总是风雨无阻,按时到校。今后假如你能改变一下学习方法,发扬勤学苦练,那么优秀的成绩就离你更近了。 李陈茂:你是一个诚实质朴,善良的小女孩,为何总不见你和别人一样有灿烂的笑容,是不是认为自己不如别人,其实你也很优秀,只是你的学习成绩暂时不理想,俗话说天下无难事,只怕有心人,改变一下学习方法,你学习成绩肯定会进步的! 熊天皓:见到你的第一眼,就被你那双大眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮、热情,课堂上,你比较好动,课间从没见你好好休息,你总是活泼、突出。可是你的成绩却不够理想,望以后专心努力读书。一定会成为一名全面发展的好学生。 李贵贤:经过一个学期的努力,看到你的书写进步了,成为了少先队员,老师为此而高兴。希望以后上课专心些,虚心向教师、同学请教,在生活中学会真诚地与人相处,戒骄戒躁,做同学的好榜样,做老师的得力助手。你可以吗? 何涛:像你这样活泼好动的小子男孩,真是人见人爱。能尊重老师,热爱劳动,看到你这学期的书写进步了,老师为此而高兴。要是在学习上能自觉主动,上课再专心些,相信你的成绩进步会更大。希望能戒骄戒躁,遵守纪律,做一个优秀的少先队员。 李爽:尊重老师,热爱劳动。经过你不懈的努力,成绩有了进步,还加入了少先队。如果你在书写上再下一番苦功,你的字一定写得很棒。希望下学期你上课能开动脑筋,积极举手发言,上课专心听讲,成为老师的得力助手。老师相信你能做到的。. 陈诗蔓:你热爱,尊敬师长,团结同学,在学习上突飞猛进,一下子跃进了尖子生的行列,让老师和同学们刮目相看,可又有谁知道,在这成绩的背后凝聚着你多少心血啊!勤奋是人最可贵的品质,它将使你终身受益,助你取得成功! 祝佳烨:这学期可谓是你的"丰收季节",你参加了舞蹈班,段考获得好名次,当你手棒一张张奖状时,自信和快乐的笑容洋溢在你可爱的脸庞上,但看得出来,你并不满足,你对自己还有更高的要求,你会继续去努力,让你的生活放出更灿烂的色彩。 熊宗程:少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如灼烛之明,求学的目的是涵养道德,但若只重视学识的增进,就失去了求学的意义,希望你能努力向身边的好榜样学习,明确学习的目的,做一名品学兼优的好学生。 黄馨月:你是一位内心世界十分丰富的女孩,当老师看到你一篇篇内涵丰富,文情并茂的作文,了解到你独到的见解时,是多么喜悦,你的特长真不少,画画、唱歌样样都行,成绩也十分优异,是难得的全面发展的聪明学生。希再接再厉,更上一层楼! 李思静:热爱劳动,说话诚实,团结同学,做事认真是你留给老师的最深印象。在学习上你专心听课,作业按时完成。但有时觉得你总有点胆小怕事,如果你在学习上再下苦功,课堂上积极举手发言,那你的成绩会进步更大。你说是吗? 邝宇杰:你个子小小的你就懂得去关心老师和同学,默默地为班集体做事。有这样的学生我感到骄傲。你上进心强,文静稳重的你由于对自己放松要求,前期表现不尽人意。经过师长的教育和自己的努力,成绩有了进步,老师为此而高兴。希望你能把字写工整,争取更大的进步。 程章俊:你知道吗?每当你上课时专心听讲,一双充满求知欲的眼睛看着我时,每当你认认真真、工工整整地完成作业时,老师是多么高兴,可是你为什么不能每天、每一次都自觉地这样做呢?特别是老师不在你身边时?如果你能改掉这个毛病,勤奋努力地学习,一定会很有出息的。 孙建彬:从你的作文中可以看出你是个爱憎分明,正直、有爱心的孩子,在你的内心深处,上进心依旧未泯灭,而且你的字写得特别漂亮,课堂发言也比较积极,你不是有个竞争对手吗?只要你努力,像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫,是有希望赶上并超过他的。 钟书亮:你是位健康,精力充沛的孩子,你想干时做什么都能干、而且有时也热爱劳动,能吃苦,如果你能将时间和精力更多地放在学习上,成绩会远远不是现在这个样子,如果你能对同学们以礼相待,不经常和别人打架,会拥有更多的朋友 李樊英:古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错,又有求知欲,有上进心,父母也对你寄予厚望,为什么不努力进取,勤奋学习,为自己开创出美好的未来呢? 钟佑蛟:这学期你为了在体育方面做出点成绩,确实吃了不少苦,流了不少汗,你能迎难而上,这种精神十分难得,你乐观,个性豁达,这将有助于你的成功。可不知什么时候,你结交了一个"坏朋友"它常常使你考试时失去得优秀的机会。记住:千万别荒废了学业啊! 张道德:你脑子灵活,别人不能回答的问题,你能出色的回答出来。但学习如驾车登山,不进则退,聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样,是因为你还缺乏主动性,只有鼓足学习的热情,并且脚踏实地,不断积累,才能不至于埋没自己的良好天资. 程露:你是一位活泼可爱的女孩,似乎不知道什么是忧愁,在美国社会中流转着一句名言:如果连你自己都不相信你自已,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己。 陶帆:你一定听过这样一个故事吧:牛顿做实验太专注,把手表当鸡蛋扔进锅里煮了。一个人学习、工作时如此专注,还有什么做不好的呢?你是个聪明的孩子,又写得一手较好文章,如果能以牛顿为榜样,认真,投入地对待每件事,一定会有更大的所获。 毛先裕:你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,因为他们深知,积累知识在于勤,学问渊博在于恒,愿你振作起来,增强信心,永不厌倦、永远进取! 钟敏:生活就像大海,友情就象大海中的浪花,大海有了浪花更加美丽,生活有了友情更加甜蜜,你很遵守纪律,但课堂上却总是沉默不语,难道是信奉"沉默是金"吗?没有人天生就有良好的口才,关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。克服学习上的困难,不断向前进。 王芬:你的爱好是文娱活动,你的特长是舞蹈,你有良好的学习愿望,总是缺乏信心,好好努力,学好每门功课,一分耕耘,一份收获。你学习渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,学习成绩还无起色,老师盼你克服学习上的困难,不断向前进。 钟代佳:你脑子灵活,别人不能回答的问题,你能出色的回答出来。可不知什么时候,你结交了一个"坏朋友"它常常使你考试时失去得优秀的机会。竞赛时与名次擦肩而过。多可惜呀!你知道这个坏朋友是谁吗?不过老师想你很快会与它绝交,交上"学习认真"这个新朋友!你说是吗? 周蕊:你性情温和、言语不多,但待人诚恳、礼貌。你思想健康,要求进步。你学习渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,学习成绩还无起色,平时值日工作做得不够好。愿你振作起来,增强信心,永不厌倦、永远进取! 黄卓:你是一个非常文静、礼貌、懂事的女孩,你渴望学习成绩的进步,为此一如既往的坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则,所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦,尽管你的学习成绩还不够理想,但你有坚定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。 陈思雨:你是一位活泼可爱,似乎不知道什么是忧愁,积极要求上进的女孩,从一次次的发言中,流露出迫切要求的愿望,但你总是还缺乏明辨是非的能力,常常让老师有些失望。愿你把美好的理想转化为实际的行动,只有脚踏实地的人,才能达到光辉的顶点! 李朝辉:你思想纯朴,待人随和、诚恳,能自觉遵守纪律,尤其能遵守课堂纪律,但你平时工作不够踏实,做事有点马虎,你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦! 周毅:你是一个书写规范,说话算数,富有朝气,性格直率,爱好广泛,努力为班级争荣誉,运动场上的英姿是你最大的骄傲,但你又是一个总让我"提心吊胆"的男孩,何时能让我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我携手相伴,托起你明天的辉煌! 你思想纯朴,待人随和、诚恳,能自觉遵守纪律,尤其能遵守课堂纪律,但你平时不爱说话,常默默无闻,做,事有点胆小,学习上不爱多问,进取心不够强,缺乏为班级争光的热情与能力。愿你活泼、开朗、锻炼能力,做一个全面发展的好学生! 彭新如:你是个平凡而又朴实的女孩,你思想健康,蓬勃上进,你性格开朗,又能明辨是非,你时常默默无闻,但与你交谈时,你能侃侃而谈,你渴望学习上的进步,但成绩又不尽人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前进的道路不会一马平川。愿你策马前行,快马加鞭! 陶朗:你是一个非常文静、礼貌、懂事的女孩,对待班级工作总是默默无闻,对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好朋友,你学习基础较差,但你仍然踏踏实实,一步一个脚印,勇往直前。愿你继续努力,我始终会做你的支持者、为你加油,为你鼓劲! 陶佳瑶:你是个聪明、机灵的人,每一次的作业都做得很认真而且仔细。课堂上老师也能看到你高举的小手,让老师十分欣喜。你还是个讲卫生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文静了,课堂上回答问题的声音是那么小,能大声点吗?希望你继续努力,老师关注着你的进步。 陶晓菲:你是个学习很认真的学生,每一次的作业都做得很工整而且仔细。课堂上,老师也能看到你高举的小手,让老师十分欣喜,你的特长真不少,画画、唱歌样样行,成绩也十分优异,是难得的全面发展的学生。希再接再厉,更上一层楼! 邝紫莹:你是一个不爱言语,又比较怕事的孩子。学习上比较认真,每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文静了,课堂上回答的声音是那么小,能大声点吗?希望你继续努力,老师关注着你的进步。 陶坊礼:你总能第一个完成课堂作业,每次回答问题积极举手。尽管你的作业有时出现小差错,答问可能不够完满,老师仍然欣赏你的大胆。最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。但,我对你有一份特别的期盼:就是让自己的身体强壮起来,好吗?相信你不会使我失望的。 杨莎:你那聪明活泼的样子让人赏心悦目,那小小的身影,就像班上活跃的音符。每次大扫除总能见到你忙碌的身影,扫了地又去擦桌子,问你"累不累",你总是笑着说"不累",你是好样的,但老师希望你把这股劲使在学习中,上课思想不开小差,认真对待每一堂课,那老师就更欣赏你了。 钟盼:你是一位活泼可爱的女孩,似乎不知道什么是忧愁,老师爱着你欣喜的笑脸,也爱看你为集体,为大家热情服务时认真的态度,不过,你的学习又常常使我不安,一会儿语句不通顺,一会儿出现错别字,能改掉这些缺点吗?相信你不会使我失望的。
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