1、台州学院学报Journal of Taizhou University2023年8月第45卷第4期Aug.2023Vol.45,No.4一、引言党的二十大报告指出:“物质富足、精神富有是社会主义现代化的根本要求。”1 23精神富有是共同富裕的重要内核,其表现为人们在社会实践活动中主观世界不断洗练完善、精神内容不断向上向善的过程和状态,是人的知、情、意不断丰富提升,社会的真、善、美不断显现至臻的过程与状态2 4。精神富有并不是一个固定的概念,而是紧随时代变迁和社会进步的动态发展历程。精神富有是共同富裕的基本内涵和价值指向,推进新时代精神富有研究具有重要的理论和现实意义。精神富有的研究文献在总量上
2、尚不充足。通过已有文献梳理可得,学者们对精神富有的研究主要体现在以下四个方面:第一,对不同时期精神富有的内涵及时代价值的解读。金太军(1998)3、汪青松(2010)4、王北阳(2015)5、黄意武(2022)6等对不同时期精神富有的基本内涵进行阐释并论述我国精神富有的时代特征。第二,对精神富有逻辑理路的阐释。张占斌等(2022)7、郭瑞萍等(2022)8对新时代全体人民精神富有的理论逻辑、历史逻辑与时代逻辑进行分析。第三,对精神富有的测度及评价指标体系的构建。例如,万华颖(2022)提出从“社会条件、政治条件、文化条件、全面能力、自由平等及主观幸福”等指标构建精神生活共同富裕评价体系9。第四
3、,对提升精神富有水平的路径及对策探索。夏海燕(2022)10、钟志凌等(2023)11、刘影(2022)12、魏泳安(2022)13、燕连福(2022)14、孙海燕(2022)15等大量学者提出精神生活共同富裕的实现路径及突破之策。本文认为,目前对于精神富有的研究仍缺乏全面性、系统性和深刻性,定量化的研究更为少见。精神富有研究必须立足于人民美好生活需要的理论,深刻理解现阶段精神富有水平,运用多种方法探索解决发展不平衡、不充分等问题的路径,回答好全民基于CiteSpace的精神富有研究脉络与趋势分析张帆1,2(1.台州学院 文化和旅游研究院,浙江 台州 318000;2.中国科学院 地理科学与资
4、源研究所,北京 100101)摘要:实现精神富有对在高质量发展中实现中国特色社会主义共同富裕具有重要意义。精神富有的研究随时代进步和社会发展处于不断演化之中,近年来受到学界的广泛关注。利用CiteSpace知识图谱可视化分析软件,致力对19942022年中国知网数据库收录的860篇精神富有研究文献进行详尽梳理,厘清其研究特征及演变进程,并对未来研究趋势开展预测。结果发现,近两年精神富有的研究文献量呈“井喷式”增长,研究主题随国家战略及政策导向变化明显,未来立足新时期中国式现代化发展背景下,开展学科交叉、多元技术及多种视角对精神富有基础理论、逻辑辨识及评价体系等问题的研究将成为关注重点。关键词:
5、精神富有;共同富裕;CiteSpace方法;知识图谱;研究脉络DOI:10.13853/ki.issn.1672-3708.2023.04.006收稿日期:2023-05-17基金项目:浙江省第十五次党代会精神研究阐释专项课题“精神富有 指标体系开发与应用研究”作者简介:张帆(1986),女,黑龙江大庆人,讲师,博士,研究方向:精神富有指标体系建设与评价。第4期精神富有、高水平推进人的现代化的时代问题。在综述研究方面,目前尚未发现关于精神富有或精神富裕研究的综述性文献,国内学者虽然对精神富有研究作过一些有益的探索,但极少涉及精神富有研究的系统综述,该领域的演化历程、研究热点及特征等学术跟进尚显
6、匮乏。尤其在 2020 年以后,关于精神富有研究的文献量激增,亟待开展梳理该领域研究的历史脉络及研究进展。文献计量学可以对海量文献数据进行多元、历时性动态分析,科学知识图谱是其中重要的一种文献分析和可视化的方法16。CiteSpace软件是绘制知识图谱的工具之一,被广泛运用于各学科的研究进展梳理分析,但在精神富有研究中却未见使用。本文运用 CiteSpace6.1.R3 对中国知网(CNKI)数据库中精神富有研究文献的发文量、作者、机构及关键词等数据进行深度挖掘及整理分析,厘清精神富有研究的演化脉络,绘制知识图谱并进行可视化分析,致力于通过对精神富有研究热点及前沿的追踪,揭示精神富有研究的轨迹
7、、特征和规律,以期为我国新时期实现中国特色社会主义共同富裕背景下精神富有的研究给予支持。二、数据来源和研究方法(一)概念界定及数据来源精神富有又可称为精神富裕,是表征“精神自信自强”状态的重要概念。张伟斌(2012)指出精神富有表现为人们在社会实践活动中主观世界不断洗练完善、精神内容不断向上向善的过程和状态2 4。邢乐勤等(2022)把精神富有定义为:“主体(包括个人、社会等)基于一定社会物质基础之上,能够在精神生产和精神生活中,具有良好的创造精神财富的能力和意愿,以及获得精神财富后的满足和享受的精神状态。”17浙江省社会科学院专家的分析是:精神富有涉及人的精神领域,主要表现为人们精神文化生活
8、的情趣偏好、内容结构、行为方式以及由此所反映的价值取向等,因而是衡量判断人的精神生活质量水平的重要尺度18。我们认为,精神富有是一个增量性的概念,其内涵随着时代和社会的客观变化而变化,随着人们对精神世界的不断认识而变化。“精神富有”相关研究也同样伴随时代的发展产生不同阶段的演进特征。本文数据来源为中国知网(CNKI)数据库。基于文献质量、数量及广度的需要,本文将检索词设定为“精神富有”“精神富裕”“精神生活共同富裕”以及“精神贫困”,使用中国学术期刊网络出版总库,中国博、硕学位论文全文数据库,中国重要会议论文全文数据库及中国重要报纸学术文献数据库。将搜索条件设置为“主题=精神富有”或“题名=精
9、神富有”(模糊匹配),得到文献检索结果320篇;“主题=精神富裕”(模糊匹配),得到文献检索结果539篇。另外,评价精神富有的目标为精神生活共同富裕,精神富有是检验精神生活共同富裕的内核之一,因此我们在研究时不能排除精神生活共同富裕,为此本文以“主题=精神生活共同富裕”(模糊匹配),得到文献检索结果168篇。剔除内容相关性较低和信息缺失的文章,通过仔细甄选,本文最后对 860篇文献样本进行分析。文献时间阶段为 19942022年,最早追溯到1994年8月李致远发表的 物质的富裕与精神的贫困,最晚截至2022年12月14日任德玲等发表的 让“精神富有”成为“共同富裕”最亮底色。(二)CiteSp
10、ace文献可视化分析法CiteSpace 是 由 美 国 华 裔 学 者 陈 超 美 教 授(Chaomei Chen,Drexel University)开发的一款应用于科学文献数据挖掘、识别并显示科学发展新趋势和新动态的可视化软件。CiteSpace软件可以通过文献共被引、耦合、科研合作等分析判断某一学科领域的研究进展和集中热点,探寻学科研究前沿及演变趋势,是学界用来对文献进行挖掘及定量化梳理广泛使用的方法之一19。本文采用CiteSpace6.1.R3版本软件,利用网络分析、关键词共现分析、聚类分析、突发探测和时间序列分析等功能对精神富有研究领域与研究进展进行可视化分析。为规避CiteS
11、pace软件分析的片面性,辅以传统的文献阅读、中国知网文献量化分析及Excel软件功能,力求准确、科学和全面地综述精神富有研究特征及历程。(三)知识图谱分析CiteSpace软件通过多类分析手段对文献的多源数据进行计算处理,以分时、动态的网络知识图谱方式呈现某一知识领域的研究进展及演化特征。知识图谱是科学文献中的引文和共被引轨迹,CiteSpace软件中文献共被引网络历程中,关键点起到链接两个或两个以上不同聚类的效用,引用张帆:基于CiteSpace的精神富有研究脉络与趋势分析39台州学院学报第45卷频次和中心度数值较高的节点是知识图谱中不同时间段过渡的重要节点。因此,通过对关键节点的研究和分
12、析挖掘出知识图谱所表征的核心信息20。在生成知识图谱中,N表示网络节点数量,E表示连线数量,Density 表示网络密度,Modularity是网络模块化的评价指标、即聚类模块值,用Q表示,一般认为Q0.3,表示聚类结构显著;Sihouette是用来衡量网络同质性的指标、即聚类的平均轮廓值,用S表示,一般认为S0.5表示聚类结果合理,S0.7表示聚类结果是令人信服的21。本文节点类型分别选取文献的作者、研究机构和关键词,时间阶段为1994年1月至2022年12月,时间分割设置为1年,选择Pathfinder算法对知识图谱进行绘制。(四)自然断点法自然断点法是一种根据数值统计分布规律分级和分类的
13、统计方法。它能使类与类之间的不同最大化。任何统计数列都存在一些自然转折点、特征点,用这些点可以把研究的对象分成性质相似的群组。因此,裂点本身就是分级的良好界限。将统计数据制成频率直方图、坡度曲线图、积累频率直方图等,都有助于找出数据的自然裂点。本文利用自然断点法依据年份文献量将精神富有研究划分为四个阶段,分别是萌芽阶段(19942002年)、探索阶段(20032011年)、成熟阶段(20122020年)和剧烈增长阶段(2021年至今)。三、文献特征分析(一)发文趋势基 于 检 索 结 果,通 过 科 学 甄 选 之 后 得 到19942022 年精神富有研究发文量年际变化趋势,如图1所示。结果
14、显示,从1994年开始精神富有相关研究零星出现,直到2011年的18年间,相关研究并不多见,每年发文量处在222篇不等,其中2006年发文量较高,为22篇,总体呈现波动式变化特征。究其原因,1992年邓小平在南方谈话中对社会主义本质进行阐释时强调:“社会主义本质是解放生产力、发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。”22自此学界开始初步形成精神富有相关的研究雏形,但鉴于时代背景、社会发展及研究水平等因素影响,该领域研究一直未有突破性进展。2012年精神富有研究发文量出现短时激增,达84篇。党的十八大报告指出,“促进人的全面发展,逐步实现全体人民共同富裕”以及“丰富人民精神文化生活
15、”23。习近平总书记在十八届中共中央政治局第一次集体学习时强调:“共同富裕是中国特色社会主义的根本原则。”242012年,浙江省第十三次党代会提出“物质富裕、精神富有”的“两富”战略,在此背景下学界掀起了精神富有研究的小热潮。但是2013年以后,发文量又急速下降。可见学者在精神富有方面研究的持续性不高,该领域的研究也未能进一步深入,直接导致高质量、定量化及实证研究较少。直至近两年,即 2021 年以后,发文量急剧增加,2021 年和2022年的发文量分别为108篇和319篇。这足以证明,目前在以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的重要阶段,精神富有研究已成为学者们持续关注的热点,精神富有的理
16、论范式、框架体系及实践路径等问题研究亟待开展。图119942022年“精神富有”研究发文量年际变化趋势图(二)文献作者分析通过 CiteSpace 的作者共现分析可以判别该研究领域的核心任务及研究人员之间的合作及互引关系。利用CiteSpace软件Node Types中Author模块进行分析,得到作者合作网络图谱,如图2所示。结果可见,我国从事“精神富有”领域研究人员分布极其分散,存在较严重的孤立研究情况,形成合作网络的作者占比较少,且基本没有形成突出的研究合作团队。发文量最多的作者是汪青松,于20022014年共发表 基于实证视域的农民精神富裕解析 现时代的精神富裕诉求 等18篇相关文章。
17、其次为赵洪祝,2012年在 今日浙江 等报刊上发表 努力建设物质富裕精神富有的现代化浙江 等5篇相关文章,其余学者发表文献13篇不等。足以见得在“精神富有”研究领域影响力40第4期较大的学者尚未突显,尤其是近三年,发文数量1篇的作者占比高达79.61%。能够持续且高水平研究“精神富有”的学者十分匮乏,该领域极度缺乏较强的领军人物和研究团队。且研究人员学术联系非常少,文献互引率不高,这从侧面说明学术成果质量认可度较低,缺乏高质量的研究成果及信任度高的专家学者。目前在精神富有研究领域尚未达成学者之间的广泛共识。图219942022年精神富有研究作者合作网络图谱(三)文献来源机构分析对文献来源机构进
18、行分析有助于明晰该领域研究的地域趋向及主干科研力量的分布情况。利用 CiteSpace 软件 Node Types 中 Institution 模块进行分析,得到“精神富有”研究机构网络图谱,如图3所示。结果表明,各个机构的发文量均不多,并未显现精神富有研究的核心机构。各研究机构的合作也并不紧密,合作强度较低。其中,中国共产党浙江省委员会发文最多,为5篇;宁波大学马克思主义学院、浙江省社会科学院、苏州大学马克思主义学院、武汉大学马克思主义学院、浙江工业大学等机构均发文4篇;中共浙江省委党校等22个机构均发文2篇;其余机构均发文1篇。可以看出,精神富有的发文机构主要集中在浙江省。浙江省肩负“高质
19、量发展建设共同富裕示范区”的光荣使命和重大政治任务,进入21世纪以来,“精神富有”概念的提出具有浓厚的浙江特色,从浙江省第十三次党代会提出“物质富裕、精神富有”的“两富”战略,到浙江省第十五次党代会提出“全域文化繁荣、全民精神富有”,“精神富有”一直是浙江人民孜孜以求的奋斗目标。浙江努力在推进共同富裕建设行动中奋勇争先,努力为全国闯关探路,故此,“精神富有”研究中浙江省内机构关注较多,但仍尚未形成紧密的学术链接,学术影响力不足。图319942022年精神富有研究机构网络图谱(四)文献关键词分析第一,关键词共现分析。利用 CiteSpace 提取19942022年精神富有研究文献的关键词,分布情
20、况如图4所示。将“Labels-Threshold”选项栏的值设置为2,得到图谱结果图4(a)。对CNKI数据库中文献结果进行关键词共现分析,结果得到352个关键词节点及639条节点连线,密度为0.0103。提及较多的关键词包括共同富裕、精神富有、精神富裕、物质富裕、精神生活等,除检索词“精神富有”和“精神富裕”外,“共同富裕”涉及最多,出现频次为172次,“物质富裕”和“精神生活”出现频次分别为80次和34次。运用 CiteSpace 进一步对关键词进行聚类分析,得到图谱结果图4(b)。总体上看,得到聚类名称15个,聚类模块值(Modularity)的Q值为0.757 4,大于 0.3,说明
21、精神富有研究领域的聚类结构显著。聚类平均轮廓值(Weighted Mean Silhoiette)的S值为0.959 9,大于0.7,表示聚类结果是令人信服的。聚类结果表明:目前研究热点主要集中于以下几个方面:共同富裕、精神富有/精神富裕、物质富裕、精神生活和浙江省等。(a)图419942022年精神富有研究关键词分布情况张帆:基于CiteSpace的精神富有研究脉络与趋势分析41台州学院学报第45卷关键词部分先富社会主义邓小平价值判断层次定位两极分化和谐社会价值精神文明内涵构建精神富有“八八战略”中国梦路径精神追求实现路径精神富裕乡村振兴共同富裕突现度1.244.392.441.291.29
22、1.121.321.931.261.911.2423.353.522.501.251.221.511.971.5739.10起始年份19961998200220022002200420062007200720082008201220122014201420142015201820192020终止年份2004201120082005200520112008201120092011201120172013201520152017202220192022202219942022年(b)图419942022年精神富有研究关键词分布情况第 二,各 阶 段 研 究 热 点 演 化 分 析。运 用CiteS
23、pace 软件进行时间线图及突现关键词分析可以表征不同时期热点的研究领域及主题演变特征。对精神富有文献进行前20位突现关键词分析,结果如表 1所示。总体上纵观时间序列来看,突现关键词变化特征具有一定的规律性。2002年以前的突现关键词为部分先富、社会主义、邓小平、价值判断和层次定位;20032012 年间的突现关键词为和谐社会、两极分化、精神文明、内涵和价值;2012 年以后,精神富有、精神富裕、中国梦、精神追求及实现路径等成为主要突现关键词;2021 年至今主要以共同富裕、精神富裕及乡村振兴为研究热点。时间图谱绘制可以进一步明晰图谱中关键词表11994-2022年精神富有研究前20位突现关键
24、词42第4期聚类词频及半衰期的变化等,从而揭示该领域研究核心主旨的演化。通过精神富有研究文献关键词聚类分析得到的时间序列演化图谱结果如图5所示。结果可得Q=0.757 4、S=0.846 7,图谱网络聚类效果较好,结果合理。关键词作为论文主题的高度概括,出现频率和关联程度可揭示某领域研究的热点和内在联系25。已出现的关键词呈现出时间上的交错性和复杂性,内容上涉及较广、存在多元化特点。结合精神富有研究的发展背景、历史走向、研究主题演变及热点特征等,本文将其研究大体分为四个阶段。第一阶段(19942002年),精神富有研究萌芽阶段。依据关键词突现及关键词时间序列分析可以看出,在2002年以前,有关
25、精神富有的研究发文数量较少,本文整理的文献中共计发文19篇。这个阶段并没有围绕精神富有或精神富裕主题词开展研究,而是主要围绕邓小平同志、社会主义、部分先富等关键词展开,但为以后的精神富有的研究奠定了基础。因此,这个阶段可以视为精神富有研究的萌芽时期。第二阶段(20032011年),精神富有研究探索阶段。这一期间对于精神富有的相关研究开始增加,共计发文 58篇。这个阶段的特征表现为关键词类别呈现多元化趋势,研究热点主要集中在精神文明、和谐社会及小康社会等,并开始围绕精神富有的内涵、精神文明的价值等问题展开研究。如汪青松在 20032009 年对精神富裕的内涵、特征及价值,社会主义精神富裕的培育原
26、则,社会主义精神富裕及其衡量指标构建,社会主义精神富裕的基本要义与价值展现等问题均有所涉及。这个阶段学者们更多地关注精神富有内涵和价值等问题,少数学者对精神富有的逻辑偶有关注,但关于精神富有的实践路径及实证分析还十分少见。第三阶段(20122020年),精神富有研究成熟阶段。2012年精神富有研究的发文量激增,但是到2013年后又下降。此阶段,精神富有的研究趋向成熟。究其原因,党的十八大以来,在新的历史起点上,习近平总书记高度重视共同富裕问题。因此2012年以后,对于精神富有的研究内容更加丰富、研究方法更加全面、研究层次更加深入。研究主题也向精神富有、精神富裕、共同富裕、乡村振兴等不断转变,研
27、究主题更加多元,精神富有的理论研究26-27、实践探索28-29、实现路径30-31、农民精神富 有32-33、物 质 富 裕 和 精 神 富 有 的 协 同 发展34-35等问题都得到了学者们的关注。这个阶段精神富有的研究特征表现为在具体问题上给予更为清晰理性的评价和判断。同时,本阶段精神富有研究紧跟国家战略及政策要求,与时俱进的特征十分突出,在研究的深度和广度上逐渐步入成熟。第四阶段(2021年至今),精神富有研究剧烈增长阶段。2021年和2022年精神富有的发文量急剧增加,共计发文266篇。从国家层面来看,党的十九届五中全会明确了到2035年基本实现社会主义现代化的远景目标,首次提出“全
28、体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展”36。2021年8月,习近平总书记在中央财经委员会第十次会议上强调“我们说的共同富裕是全体人民共同富裕,是人民群众物质生活和精神生活都富裕”37。党的二十大召开以后精神富有研究迎来了前所未有的发展机遇,这个阶段精神富有研究的特征表现为更加理性地思考和决策以应对现实问题,主要关键词为共同富裕、精神富有等。对精神富有的定量辨识和现实路径的关注明显增加,无论在理论层面还是在实践应用方面,精神富有的研究均更加深入。学者研究的价值立场不仅关注精神富有内涵、逻辑等单一层面,更涉及了文化繁荣、乡村振兴、社会责任等多个现实领域,但广泛的学科交叉、区域空间结构、现代数字赋
29、能等研究仍未显现。本阶段的特征体现为精神富有的研究量增大,研究内容与国家发展政策紧密连接,中国式现代化研究初显,但多元方法、多视角内容、多方位群体的研究尚显不足。图519942022年精神富有研究关键词聚类网络分析时间序列演化图谱张帆:基于CiteSpace的精神富有研究脉络与趋势分析43台州学院学报第45卷四、研究趋势预测综上可知,新时代精神富有研究尚处在初期探索阶段。习近平总书记多次强调:“共同富裕是马克思主义的一个基本目标,是社会主义的本质要求,是我们党的重要使命。”38促进人民精神生活共同富裕,也将成为学界研究和关注的热点问题,未来精神富有研究可以关注以下几个方面。(一)夯实新征程理论
30、基础,准确把握精神富有的科学内涵及时代价值精神富有的内涵及特征不是一成不变的,而是随时代的变迁与时俱进、不断升华。党的二十大报告指出:“中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化。共同富裕是中国特色社会主义的本质要求,也是一个长期的历史过程”1 23。中共中央 国务院关于支持浙江高质量发展建设共同富裕示范区的意见 明确指出,到2025年,浙江推动高质量发展建设共同富裕示范区取得明显实质性进展;到2035年,浙江省高质量发展取得更大成就,基本实现共同富裕。可见对于精神富有的研究,必须从新时期国家战略需求出发,立足人民美好生活需要的理论,牢牢把握促进人民精神生活共同富裕的要求,进一步明晰精神富有的理解
31、与描述,科学阐释精神富有的内涵及特征,厘清精神富有研究的逻辑进路,为人民群众精神生活共同富裕的研究奠定理论基础。(二)共同富裕视域下,探索人民群众物质富裕和精神富有的辩证发展关系扎实推进共同富裕,一个重要方面就是要处理好“富口袋”和“富脑袋”的关系,既要家家“仓廪实衣食足”,实现物质生活水平提高,也要人人“知礼节明荣辱”,实现精神文化生活丰富,最终促进人的全面发展和社会全面进步。物质富裕是精神富有的基础,能够为精神文明建设提供物质条件;反之,更高水平的精神文明建设,可以为物质文明建设提供精神动力。可见,在推进共同富裕的征途上,正确认识物质富裕和精神富有的关系至关重要。运用科学手段探明物质富裕和
32、精神富有的内在关系及量化关系,是未来研究的要点之一,为中国式现代化中物质文明和精神文明的协调发展、相互促进提供理论依据。(三)定量辨别精神富有发展水平,构建精神富有测量及评价指标体系定量衡量精神富有的水平是本领域研究的重要内容。2021年,全国首个精神富有评价标准由浙江省德清县 县域精神富有评价指南 正式发布,从理想信念、道德品行、文化生活、社会风尚四大维度,构建了县域精神富有评价指标体系39。虽然目前已出台精神富有评价指标体系的实践方案,但精神富有的定量化衡量和评价体系研究仍处在初级阶段,亟须更具全面性、系统性、科学性和可操作性的指标体系。而且目前尚未出现具有普适性的精神富有衡量和评价体系,
33、对科学衡量维度和指标体系的探索仍需不断地摸索和完善。亟须进一步推进定量与定性相结合的“高标准”引领高质量发展,不断提升精神富有研究的样板和范式。(四)积极开展不同区域、不同群体精神富有的差异化研究,探索全面实现人民群众精神富有的现实路径共同富裕是全体人民的富裕,不是少数人的富裕,也不是整齐划一的平均主义。因此对于精神富有的研究既要有共性目标也要有个性路径。已有的精神富有研究中以对浙江省的研究居多。浙江省作为“高质量发展建设共同富裕示范区”,高度重视促进人民精神生活共同富裕的相关研究,努力打造全国示范样板。今后应更多着眼全国尺度的差异特征,积极开展精神富有研究。另外,已有文献涉及对农民、青少年、
34、老年人及残疾人等群体的精神富有研究,尤其是对农民群体精神富有关注较多,未来可针对不同年龄、不同职业、不同受教育程度等更细分的人民群体进行研究,拓展精神富有研究的深度和广度。(五)建立多学科交叉融合研究团队,推动精神富有研究的多元化发展目前,精神富有研究尚未形成紧密的学科及研究机构合作的学术网络。精神富有研究与党史党建、文化、经济、社会、旅游、教育、心理、艺术等多学科均有紧密的联系,囊括传统学科、新兴学科、前沿学科及交叉学科等多门学科。学科交叉研究是精神富有研究发展的重要趋势,是加快中国特色社会主义共同富裕的题中应有之义。在今后的研究中应该坚持以问题为导向的学科交叉研究,坚持学科交叉研究范式的守
35、正与创新。积极组建精神富有多学科背景的交叉研究团队,致力于解决精神富有多维度、深层次的科学问题,逐步在精神富有全局性、根本性和关键性的重大问题上44第4期取得进展。(六)推进现代信息技术及大数据等在精神富有中的应用研究,敦促精神富有领域数字化发展目前,关于现代信息技术及大数据等在精神富有中应用的相关成果并不多见。通过信息技术的应用及大数据的挖掘,能够有效加强对精神富有测量评价、供需特征、空间差异、影响监测及发展追踪等方面的研究,有利于解决更复杂的现实问题。今后,积极探索互联网、大数据、云计算及人工智能等在精神富有研究中的切实应用,通过数字赋能提升精神富有研究的高度,并为落实精神富有的实践发展助
36、力。五、结语目前,针对精神富有的相关研究仍存在许多薄弱甚至空白环节。例如,在基础理论部分对新时期精神富有的科学内涵仍缺乏学界共识;精神富有的逻辑溯源,走向物质生活与精神生活都富裕的历史逻辑等都需要进一步摸索和推敲;精神富有的定量评价、精神富有水平程度的空间演化及变迁等问题仍较少涉猎;具备创新示范性的精神富有现实路径仍未突显;精神富有及物质富裕的协调关系及共富对策研究的广度和深度远远不足;数字赋能精神富有研究还少有人问津等。未来的研究,需要在基础理论、逻辑辨识、评价体系、现实路径、实证研究、学科交叉及数字化发展等方面深入展开。总之,在中国式现代化促进共同富裕发展进程中,人民群众精神富有的辨识、评
37、价及推进是实现共同富裕的必经探索,精神富有是“共富”之魂,其研究应该受到各界学者的重点关注。参考文献:1 习近平.高举中国特色社会主义伟大旗帜 为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗:在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告 N.人民日报,2022-10-26(01).2 张伟斌.精神富有论 M.杭州:浙江大学出版社,2012.3 金太军,张桂岳,焦忠祝.论精神共同富裕的意义及实现途径:兼论物质共同富裕与精神共同富裕的辩证关系 J.唯实,1998(3):18-20.4 汪青松.论精神富裕的内涵与价值 J.思想政治工作研究,2010(2):39-41.5 王北阳,赵平.论“精神富民”的内涵与实现
38、路径 J.宿州学院学报,2015,30(5):7-11.6 黄意武.促进精神生活共同富裕的价值意蕴和内涵特征 J.岭南学刊,2022(6):91-97.7 张占斌,毕照卿.新时代共同富裕思量的逻辑进路、核心要义与精神实质 J.北京工业大学学报(社会科学版),2022,22(5):31-44.8 郭瑞萍,杨奕.新时代促进全体人民精神富裕的理论逻辑、历史逻辑与时代逻辑 J.中共济南市委党校学报,2022(5):24-29.9 万华颖.促进人民精神生活共同富裕的时代价值、思想渊源与评价指标体系 J.重庆理工大学学报(社会科学版),2022,36(11):22-33.10 夏海燕.论精神生活共同富裕实
39、现的文化路径 J.江苏社会科学,2022(6):63-71.11 钟志凌,严晶.精神生活共同富裕的重要意义、理想样态与实践路径 J.西华师范大学学报(哲学社会科学版),2023(3):1-8.12 刘影.论精神生活共同富裕与人的全面发展 J.世界社会主义研究,2022,7(10):60-68.13 魏泳安.精神生活共同富裕:刻度、短板及实现路径 J.探索,2022(5):177-188.14 燕连福.习近平关于精神生活共同富裕重要论述的生成逻辑、核心要义和实践路径 J.思想战线,2022,48(5):1-10.15 孙海燕.精神生活共同富裕的生成逻辑、内涵特征及实现路径J.甘肃理论学刊,202
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42、ttp:/ 余构雄,戴光全.基于 旅游学刊 关键词计量分析的旅游学科创新力及知识体系构建 J.旅游学刊,2017,32(1):99-110.26 吕开武,吴怀友.毛泽东共同富裕思想及其当代启示 J.湖南科技大学学报(社会科学版),2018,21(2):22-28.张帆:基于CiteSpace的精神富有研究脉络与趋势分析45台州学院学报第45卷27 李楠,郑心语.新发展阶段农民精神生活共同富裕论 J.学校党建与思想教育,2022(14):80-82.28 蒙慧,赵一琛.精神生活共同富裕:概念界划、内生逻辑及实践进路 J.广西社会主义学院学报,2022,33(2):19-25.29 于成文,高艳青
43、.中国特色社会主义精神富有的探索实践 J.中共云南省委党校学报,2015,16(5):27-32.30 辛世俊,王丹.试论人民精神生活共同富裕的内涵与实践路径J.社会主义核心价值观研究,2021,7(6):5-14.31 刘洪森.新时代共同富裕的生成逻辑、科学内涵和实践路径J.思想理论教育,2022(3):23-29.32 程芳.建设精神富有的现代化浙江必须关注农村和农民问题J.经济与社会发展,2012,10(12):104-106.33 周文斌,左佳仪.乡村振兴背景下破解农民精神贫困的文化理路 J.河南农业,2022(30):40-42.34 孙静静.人的物质追求与精神追求的思想政治教育维度
44、解读J.山东青年政治学院学报,2017,33(6):66-71.35 彭永,梁修昌.既要物质富裕,也要精神富有 J.农村 农业农民(B版),2016(6):17-19.36 中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议公报 A/OL.(2020-10-29)2020-10-30.https:/ 张占斌.共同富裕是中国式现代化的重要特征 N.人民日报,2021-10-12(10).38 袁家军,李中文,江南.扎实推动高质量发展建设共同富裕示范区 N.人民日报,2021-07-09(05).39 德清县市场监督管理局.县域精神富有评价指南 EB/OL.(2021-12-06)2022-08-24.h
45、ttp:/ on Spiritually Rich Overview andTrend Analysis Based on CiteSpace MethodZhang Fan1,2(1.Taizhou Institute of Culture and Tourism,Taizhou University,Taizhou 318000,China;2.Institute of Geographic Sciences and Natural Resources Research,CAS,Beijing 100101,China)Abstract:Achieving spiritual rich i
46、s of great importance to achieve common prosperity in socialismwith Chinese characteristics in the context of quality development.The study of spiritual rich is constantlyevolving in line with the progress of the times and the development of society,and is receiving moreand more attention from the a
47、cademic community.Using CiteSpace Knowledge Graph visualization andanalysis software,this paper is dedicated to an exhaustive review of 860 research papers on spiritualwealth in the China Knowledge Network database from 1994 to 2022 to clarify the characteristics andevolution of the research and to
48、forecast future research trends.As a result,there has been a surgein the research literature on spiritual wealth in the last two years.Research themes change significantlyin line with national strategies and policy orientation.In the future,in the context of the developmentof Chinese-style moderniza
49、tion in the new era,the interdisciplinary,multi-technical and multi-perspectiveapproach to issues such as the basic theory,logical identification and evaluation system of spiritualwealth will become the focus of attention.Keywords:spiritual rich;common prosperity;CiteSpace method;knowledge graph;research lineage46