1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,18.4,反百分比函数,第1页,写出以下各关系,1.长方形长为6,宽y和面积x之间有什,么关系?,2、长方形面积为6,一边长x和另一边长y之间要有什么关系?,x y=6,第2页,仔细阅读书本P49-50,完成以下问题:,一定要细心阅读哦,反百分比函数包括有几个变量?,变量之间存在什么关系?,还有其它形式吗?若有,请指出来,对x、y、k有什么详细要求?为何?,2.,说说你对反百分比函数认识,导学设计,1,你能举出反百分比函
2、数例子吗?(能够是关系式,也能够是生活中实际例子),大家能够翻阅参考书也能够交流讨论,不过最好先自己试一试!,2.,说说你对反百分比函数认识,第3页,探索反百分比函数,普通地,假如两个变量x,y之间关系能够表,示 成形式,那么称,y是x,反百分比函数,了解:,1、可变形为,y=kx,-1,此时x 指数为,-1,,,k,0,2.反百分比函数中自变量x不能为0,则y也不可能为0,第4页,巩固练习,1.以下函数中哪些是反百分比函数,并指出对应k值?,y=3x-1,y=2x,2,y=,2x,3,y,=,xy=3,y=,x,-1,(k=),(k=1),(k=3),第5页,2.,以下数表中分别给出了变量y
3、与x之间,对应关系,其中是反百分比函数关系是,(),x,1,2,3,4,y,6,8,9,7,x,1,2,3,4,y,8,5,4,3,x,1,2,3,4,y,5,8,7,6,x,1,2,3,4,y,1,1/2,1/3,1/4,(A),(B),(C),(D),D,火眼金睛,第6页,函数来自现实生活,(1)t=,v,(2)h=,1000,s,(3)p=,100,s,3.以下问题中,变量间对应关系可用怎样函数式表示?,(1)一个游泳池容积为,m ,注满游泳池所用时间t(单位:h)随注水速度v(单位:m/h)改变而改变;,(2)某长方体体积为1000cm ,长方体高h(单位:cm)随底面积s(单位:cm
4、)改变而改变;,(3)一个物体重100牛顿,物体对地面压强p随物体与地面接触面积s改变而改变。,3,3,3,2,第7页,拓展应用,升华新知,1、已知反百分比函数 ,,说出百分比系数k;,求当x=10时函数值;,求当y=时自变量x值。,第8页,巩固训练,做一做,1、一个矩形面积为,20,cm,2,,相邻两边长为,x,cm和,y,cm,那么变量y是变量x函数吗?是反百分比函数吗?为何?,2、y是x反百分比函数,下表给出了 x与y一些值,-1,2,y,3,1,-1,-2,x,(1)写出这个反百分比函数表示式;,(2)依据函数表示式完成上表。,-3,1,4,-4,-2,2,y=20/x,y=-2/x,
5、第9页,2、设面积为10cm三角形一边长为 a(cm),这条边上高为h(cm),,求h关于a函数解析式及自变量a取值范围;,h关于a函数是不是反百分比函数?假如是,请说出它百分比系数k,求当边长a=25cm时,这条边上高。,第10页,反百分比函数 图象是什么样子呢?它有怎样性质呢?,大胆探索,你最棒,y=,x,1,y=,x,1,呢?,对于一次函数 y=kx+b(k 0),我们是怎样研究?,一次函数概念,一次函数图象,一次函数性质,第11页,经过这节课学习,你有什么收获?,第12页,结束寄语,函数来自现实生活,函数是描述现实世界改变规律主要数学模型.,函数思想是一个主要数学思想,它是刻画两个变量之间关系主要伎俩.,下课了!,再 见,第13页,