统计的初步认识说课稿市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,18.1,统计初步认识,第1页,数学课上，老师布置了一道练习题过了一会儿，老师经过两种方式了解大家完成情况一个是巡视，一个是请同学举手示意,数据搜集、分析数据、进行决议,统计过程。,第2页,数学是一门主要学科采取什么方法能够了解全班同学对数学喜欢程度呢？让我们做一次调查，统计调查数据，看看有什么结果,我们需要分几个步骤进行？,问题选项,代号,喜欢,1,比较喜欢,2,无所谓,3,不喜欢,4,第3页,明确调查问题,设计调查选项,确定调查范围,选择调查方式,实施调查,汇总调查数据,表示调查结果,有多少人喜欢数学,喜欢、比较喜欢、无所谓、不喜欢,全班同学,以不计名方式填写问卷调查表,每人在自己选定选项代号上画,“”,用画,“,正,”,字方式统计各选项人数,用统计表或统计图表示调查结果,第4页,请使用下面统计表和统计图表示你所调查得到数据,选项,画“正”字计数,人数名,百分比,喜欢,比较喜欢,无所谓,不喜欢,累计,人数名,喜欢,不喜欢,比较喜欢,无所谓,统计表,统计图,第5页,实际问题,搜集数据,整理数据,表示数据,统计分析,合理决议,大家谈谈,第6页,练习,班里举行演讲比赛，小明、小亮、小红成绩优异，进行决赛,（,1,）用什么方式决定他们获奖名次？,（,2,）假如由班长一人指定他们名次，说服力大吗？,（,3,）由全班同学作评判，每人选一名自己认为最好演讲者经过统计，,3,人票情况以下表，请你计算每人得票数按照得票数应怎样确定获奖名次？,演讲人,小明,小亮,小红,画,“,正,”,字计数,正正正,正正,正正正正,得票数,名数,第7页,一个完整统计调查活动基本步骤及各步骤中包含主要内容有哪些？,请采取画图方式或列举方式表示,.,思索,:,第8页,经过本节课学习，你有哪些收获,?,第9页,