分装月饼人教新课标五年级数学下册第十册市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,人教新课标五年级数学下册,分装月饼,第1页,教学目标,1.,知识与技能：掌握因数概念、,整除意义，能了解一个数因数是有限。,2,过程与方法：会用因数描述两个数之间关系。,3.,情感与态度：使大家感悟到数学知识内在联络逻辑之美。,第2页,12,个月饼要装到盒子里，能够装成几盒呢？,假如1,盒装一个月饼话，,12,1 =,12,(盒),12 =1,12,第3页,12,个月饼要装到盒子里，能够装成几盒呢？,假如1,盒装,2,个月饼话，,12,2,=,6,(盒),12 =2,6,第4页,12,个月饼要装到盒子里，能够装成几盒呢？,假如1,盒装,3,个月饼话，,12,3 =,4,(盒),12 =3,4,第5页,12,个月饼要装到盒子里，能够装成几盒呢？,假如1,盒装,4,个月饼话，,12,4 =,3 (盒),12 =4,3,第6页,12,个月饼要装到盒子里，能够装成几盒呢？,假如1盒裝,5,个月饼话，,12,5 =,2 (盒)2,每盒,装,5,个不能刚才好装完,第7页,12,个月饼要装到盒子里，能够装成几盒呢？,12 1 =12,12 2 =6,12 3 =4,12 4 =3,12 5 =2,2,12 6 =2,12 7 =1 5,12 8 =1 4,12 9 =1 3,12 10=1 2,12 11=1 1,12 12=1,第8页,12,个月饼要装到盒子里，能够装成几盒呢？,12 1 =12,12 2 =6,12 3 =4,12 4 =3,12 6 =2,12 12=1,12 5 =2,2,12 7 =1,5,12 8 =1,4,12 9 =1,3,12 10=1,2,12 11=1,1,第9页,因数:,12能够被1、2、3、4、6、12分完，,所以1、2、3、4、6、12是12,因数,15,因数有哪些？,1、3、5、15,18,因数有哪些？,1、2、3、6、9、18,第10页,本课小结,掌握因数概念，,能了解一个数因数是有限。,会用因数描述两个数之间关系。,第11页,