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河南省新密一高高三物理一轮复习《电场力的性质》学案.doc

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资源描述
课型 新授 课题 电场的力的性质 课标要求 学会掌握电荷、电荷守恒定律、库仑定律、电场、电场强度、电场线等概念。 重点难点 1、电场强度的计算 2、电场线的特点及应用不着3、库仑定律的理解 学案设计 教案设计学生总结 一、 电荷 电荷守恒定律 1、电荷:自然界中的电荷只有两种,即正电荷和负电荷。由丝绸摩擦的玻璃棒所带的电荷叫做___电荷,由毛皮摩擦的橡胶棒所带的电荷叫___电荷。 2、电荷量:物体所带_____的多少,国际单位是_____。 3、几种常见电荷 (1)元电荷:e=_______,所带电荷量都是元电荷的________。 (2)点电荷:是一种理想化模型,只要带电体的______、______及________状况对它们之间相互作用力的影响可忽略时,带电体就可看成点电荷。 4、电荷守恒定律 (1)内容:电荷既不能创造,也不能消失,只能从一个物体_______到另一个物体或从物体的这一部分_______到另一部分,系统的总量不变。 (2)带电的实质:物体带电的实质是_________。 (3)带电的方式:_______起电、________起电、_______起电。 高三物理一轮复习导学案 二、库仑定律 1、内容:真空中两个静止的点电荷之间的作用力与这两个电荷所带_____的乘积成正比,和它们之间______的平方成反比,作用力的方向在这两个点电荷的_____上。 2、公式:F=kQ1Q2/r2。式中的k=9×109N·m2/C2,叫做静电力常量。 3、适用条件 (1)_________。 (2)真空中。 三、电场、电场强度、电场线 1、电场:带电体周围客观存在的一种物质,它是电荷间相互作用的媒体,具有力和能的性质。 2、电场强度: (1)放入电场中某一点的电荷受到的______跟它的_____的比值叫该点的电场强度,简称场强。 (2)定义式:____________;单位:________或__________。 (3)方向:________在该点的受力方向,是矢量。 3、几种常见的电场线分布 (1)画出正点电荷的电场线 (2)画出负点电荷的电场线 (3)画出等量同种和异种点电荷的电场线 基础练习: 一、(A级)基础题型 1、关于电场,下列说法正确的是( ) A.电场是假想的,并不是客观存在的物质 B.描述电场的电场线是客观存在的 C.电场对放人其中的电荷有力的作用  D.电场对放人其中的电荷没有力的作用 M 2、如图所示,某区域电场线左右对称分布,M、N为对称线上两点。下列说法正确的是( ) A.M点电势一定高于N点电势 B.M点场强一定大于N点场强 N C.正电荷在M点的电势能大于在N点的电势能 D.将电子从M点移动到N点,电场力做正功 3、用两根同样的绝缘细线把甲、乙两个质量相等的带电小球悬挂在同一点上,甲、乙两球均处于静止状态.已知两球带同种电荷,且甲球的电荷量大于乙球的电荷量,F1、F2分别表示甲、乙两球所受的库仑力,则下列说法中正确的是( ) A.F1一定大于F2 B.F1一定小于F2 C.F1与F2大小一定相等 YCY D.无法比较F1与F2的大小 4、是长为的均匀带电细杆,、是位于所在直线上的两点,位置如图所示。 上电荷产生的静电场在 处的场强大小为,在处的场强大小为。则以下说法正确的是( ) A.两处的电场方向相同, B.两处的电场方向相反, C.两处的电场方向相同, D.两处的电场方向相反, 5、图中a、b是两个点电荷,它们的电量分别为Q1、Q2,MN是ab连线的中垂线,P是中垂线上的一点。下列哪中情况能使P点场强方向指向MN的左侧?( )   M N P a b 左 右 A.Q1、Q2都是正电荷,且Q1<Q2 B.Q1是正电荷,Q2是负电荷,且Q1>|Q2| C.Q1是负电荷,Q2是正电荷,且|Q1|<Q2 D.Q1、Q2都是负电荷,且|Q1|>|Q2| 6、使用电的金属球靠近不带电的验电器,验电器的箔 片开。下列各图表示验电器上感应电荷的分布情况,正确的是( ) 二、(B级)达标题型 7、两个质量相同的小球用不可伸长的细线连结,置于场强为E的匀强电场中,小球1和小球2均带正电,电量分别为q1和q2(q1>q2)。将细线拉直并使之与电场方向平行,如图所示。若将两小球同时从静止状态释放,则释放后细线中的张力T为(不计重力及两小球间的库仑力)( ) E 球1 球2 A. B. C. D. A B O θ 绝缘手柄 8、如图所示,悬挂在O点的一根不可伸长的绝缘细线下端有一个带电量不变的小球A。在两次实验中,均缓慢移动另一带同种电荷的小球B。当B到达悬点O的正下方并与A在同一水平线上,A处于受力平衡时,悬线偏离竖直方向的角度为θ,若两次实验中B的电量分别为q1和q2, θ分别为30°和45°。则q2/q1为( ) A.2 B.3 C.2 D.3 随堂练习 教案设计 (学生总结) 9、静电在各种产业和日常生活中有着重要的应用,如静电除尘、静电复印等,所依据的基本原理几乎都是让带电的物质微粒在电场作用下奔向并吸附到电极上。现有三个粒子a、b、c 从P点向下射入由正、负电极产生的电场中,它们的运动轨迹如图1所示,则 ( ) A.α带负电荷,b带正电荷,c不带电荷 B.α带正电荷,b不带电荷,c带负电荷 C.α带负电荷,b不带电荷,c带正电荷 D.α带正电荷,b带负电荷,c不带电荷 10、两圆环A、B置于同一水平面上,其中A为均匀带电绝缘环,B为导体环,当A以如图 所示的方向绕中心转动的角速度发生变化时,B中产生如图所示方向的感应电流。则( ) A.A可能带正电且转速减小。 B.A可能带正电且转速增大。 C.A可能带负电且转速减小。 D.A可能带负电且转速增大。 11、真空中有两个点电荷A、B,其带电量QA=2QB,当二者相距0.01m时,相互作用力为1.8×10-2N,则A、B所带电量分别为多少? 12、如图所示,把质量为0.2g的带电小球A用丝线吊起,若将带电量为4×10-8C的小球B靠近它,当两小球在同一高度相距3cm时,丝线与竖直夹角为45°,求此时小球B受到的库仑力F以及小球A带的电量QA。 教学反思: 教师 寄语 生活好比旅行,理想是旅行的路线; 失去了路线,就寸步难行。
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