二年级下册园地及课后练习集合.doc

二年级下册园地一

1. 燕子的尾巴像_______________________。
2. 黄色的树叶像_______________________。
3. 蘑菇像_______________________。
4. 蜻蜓像_______________________。
我发现这些句子都是___________句。我还会说：
1.弯弯的月亮像__________________。
2.柳树的枝条就好像________________________________。
3.美丽的彩虹就像________________________________。
4.大象的耳朵就好像__________________________。
二、 读读认认 （要求能听写出新字的词语）
cái liè
才——材（木材） 列——烈（热烈） 小笨熊，戴红帽，
xī dá
西——牺（牺牲） 大——达（到达） 烈日底下摇渡船，
dù àn
度——渡（渡船） 安——按（按时） 牺牲休息时间送木材，
mào bèn
冒——帽（帽子） 本——笨（笨重） 按时到达心欢喜。
材 牺 牲 渡 帽 烈 达 按 笨

三、读读背背(要求能默写出来)
jiǎn
杨柳/绿/千里，春风/暖/万家。 黄莺/鸣/翠柳，紫燕/剪/春风。
dǎn mán rùn fú
春风/放胆/来/梳柳，夜雨/瞒人/去/润花。 春风/一拂/千山/绿，南燕/双归/万户/春。
四、我会说（要求能填写出来）
___________的春光 ___________的天空
___________的阳光 ___________的田野
___________的小溪 ___________的枝条
五、日积月累积累：
１、 积累描写春天的词语：
春风拂面 春光明媚 春回大地 春花烂漫 春雷滚滚 春雨绵绵
春暖花开 春意盎然 春色满园桃红柳绿 万紫千红 生机勃勃
春花盛开 百鸟争鸣 阳春三月莺歌燕舞 春华秋实 春景如画
2、 好句：
春天，春姑娘披着绿纱衣悄悄地走来了，她把温暖抛向了大地，抛向会变色的“地毯”。小草从地下钻出来，在春雨的滋润下长高，在阳光的照耀下长壮。没过几天，这草地就变成了一块绿色的“地毯”。此时，草地上到处充满了生机。小草只有一厘米高，绿得可爱，踩在脚下，像是一块大海绵。
六、宽带网
春天里开的花可真不少，迎春花、玉兰花，杜鹃花……让我们到自然中去找找，春天还有哪些花。
许多城市或地区都有自己的市花或区花。如，北京是月季花，洛阳是牡丹花，香港是紫荆花，澳门是莲花。查一查资料，我以了解到其他城市的市花。（要求了解了解）
广州市--木棉花 桂林市--桂花
南京市--梅花 福州市--茉莉
昆明市--山茶花 上海市--玉兰
古诗两首
草 宿新市徐公店
【唐】白居易 【宋】杨万里

离离原上草， 一岁一枯荣。 篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。
野火烧不尽，春风吹又生。 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

语文园地二
一、 我的发现：（要求每种结构都能默写出来）
多 吕 昌 炎 （上下结构）
双 朋 羽 林 （左右结构）
品 晶 众 森 （品字结构）
二、读读认认：（要求了解记住形声字，并能听写出括号里的词语）

形声字：有两部分组成，形旁和声旁。形旁表示字义，声旁代表读音。
例如：粮——米+良
米：形旁，表示“粮”字和米有关。也就是食物的一种。
良：声旁，读liáng，和粮（ liáng ）的读音一模一样。
三、 读读记记：（要求能听写出来，并能选词填空）
雷声大作 倾盆大雨 阳光灿烂
随风舞动 芬芳扑鼻 黑白相间
突然，天空乌云翻滚，（ ），下起了（ ）！过了一会儿，天放晴了，（　　　 ），微风吹拂，杨柳（　　　）。我带着一只（ 　　　）的猫在花园里散步，只觉得花儿（ ），舒服极了！
四、 读读背背（要求能默写出来）
花要叶扶，人要人帮。 赠人玫瑰，手有余香。
帮助别人的人，能得到别人的帮助。 诚心能叫石头落泪，实意能叫枯木发芽。
五、 查字典擂台（要求掌握音序和部首查字法，并掌握字形结构）
音序查字法： 部首查字法：
要查的字
音序
音节
页码
义

占

勾

爪

要查的字
部首
再查几画
结构
页码
唐

慌

茂

园

我会读：
弯弯的小路 长长的小溪 蒙蒙的细雨 温暖的春风 晶莹的露珠珠
我会填：
分（ ） 令（ ） 北（ ） 京（ ）
芬（ ） 铃（ ） 背（ ） 景（ ）

语文园地三
一、我的发现

你还能说出其他的吗？
___________ _______________ ___________ _______________
___________ _______________ ___________ _______________
二、 读读认认
宽——窄 强——弱 穷——富 胜——败
贵——贱 内——外 恶——善 加——减
选词填空

三、 我会填：
明亮的（ ） 绚丽多彩的（ ）
繁华的（ ） 川流不息的（ ）
茂密的（ ） 风光秀丽的（ ）
四、 我会读：
敕 勒 歌 chì lè qióng lú lŏng gài
敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。 xiàn
五、 宽带网
1、 我国有汉族、壮族、苗族、回族等，五十六各民族。
2、 我国有北京、上海、天津、重庆四个直辖市，香港、澳门两个特别行政区。
3、 我国有河北、湖南、江西、广西、台湾等二十八个城市，其中有五个自治区：广西壮族自治区、 内蒙古自治区、 西藏自治区、 宁夏回族自治区、 新疆维吾尔自治区。
六我会读：（要求能听写出来）
太阳高照 群山环绕 风光秀丽 树木茂盛 湖水碧绿 名胜古迹 隐隐约约
点点灯光 蒙蒙细雨 夜幕降临 华灯高照 金碧辉煌 灯光闪烁 银光闪闪
光彩夺目 绚丽多彩 焕然一新 从天而将
七、到了，（ ），葡萄一大串一大串地挂在（ ）底下，有（ ）的、（ ）的、紫的、暗红的、淡绿的，（ ）美丽极了。
好hào( ) hăo( ) 空kōng( ) kòng ( )
乐 lè( ) yuè( ) 盛shèng( ) chéng ( ）
语文园地四
一、我的发现：

我还会写：_________ _________ _________ _________ _________ _________
二、 读读认认：

先生 电扇 邮票 小刀
一位 一台 一张 一把
（ ） （ ） （ ） （ ）
中国第一张邮票是1878年清政府发行的大龙邮票。

我会读：
鲁班是我国古代的能工巧匠（jiàng），他有许多发明创造。传说伞就是他发明的。
　　很久以前没有伞，鲁班一心想造一样东西，既（jì）能挡（dǎng）风雨，又能遮太阳。
一天，鲁班看见几个孩子在烈日下顶着荷叶玩。他就照着荷叶的样子做了起来。他先用竹条扎好架子，再蒙上羊皮……鲁班的妻子看见了，高兴地说：“要是能把它收起来就更好了。”鲁班冥（míng）思苦想，做了许多次，终于造出了能开能收的伞。
我国古代四大发明：蔡伦的造纸术、指南针、孙思邈的火药、毕生活字印刷术。
张衡 （地动仪） 富兰克林（避雷针） 瓦特 （蒸汽机）
伏特 （福特电池） 德莱斯伯爵 （单车） 查理‧特里維西克 （蒸汽火車）
贝尔（电话） 莱特兄弟 （飞机） 保罗‧柯尔努 （直升机） 爱迪生 （电灯）

语文园地五
一、 我的发现：（认识句号、问号、感叹号）
1、 这本书上有字。 2、这本书上有字？
3、你的玫瑰没有白栽！ 4、你的玫瑰没有白栽？

我会加标点：1、我的作业已经写完了（ ）
2、 你不去公园玩了吗（ ） 3、日月潭真是一个风光秀丽的地方啊（ ）
二、 读读认认

我会写形声字并组词：
泊——（ ）（ ） 锋——（ ）（ ）
吵——（ ）（ ） 波——（ ）（ ）
三、 我会连：
打开 方向 茂密的 乌云
辨别 宝藏 满天的 空气
寻找 窗户 清新的 枝叶

指点 葡萄 成串的 故宫
发行 邮票 深红的 葡萄
采摘 方向 古老的 地毯
四、照样子，写句子。
例：乌云压下来。
（满天）的乌云压下来。 （满天）的乌云（黑沉沉）地压下来
（1）小姑娘跑过来。
（ ）的小姑娘跑过来。
（ ）的小姑娘（ ）地跑过来。
（2） 春风吹过来。 （ ）的春风吹过来。
（ ）的春风（ ）地吹过来。
五、 读读背背
节 气 歌
春雨 惊 春 清 谷 天， 春：立春 雨水 惊蛰 春分 清明 谷雨
夏 满 芒 夏 暑 相 连。 夏：立夏 小满 芒种 夏至 小暑 大暑
秋 处 露 秋 寒 霜 降， 秋：立秋 处暑 白露 秋分 寒露 霜降
冬 雪 雪 冬 小 大 寒。 冬：立冬 小雪 大雪 冬至 小寒 大寒
古诗两首：
望庐山瀑布 绝句
【唐】李白 【唐】杜甫
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
我会填：

我会写：

动物作文：
（一）猫
我家有一直可爱的小猫。
它一身的白毛像雪似的，中间夹着数块墨色的细毛，黑白相间，白的显得越白，而黑的越发显得黑了。脸一半儿白，一半儿黑，两颗小电灯泡似的眼睛在脸中间闪呀闪，见我低下头看它，它也一个劲地盯着我。一条全黑的尾巴躺在地上，悠然自得地摇摆着。嘴张得很大，露出几颗嫩白的小齿，咪咪地叫着，那几根细鱼骨头似的白胡须，傲傲地动着。
小白兔
我家有一只可爱的小白兔 。
小白兔全身雪白雪白的，没有一根杂毛。它的眼睛是红红的，好像两颗闪闪发亮的红宝石。白天它常常灵活地转动红眼珠，向周围扫视，仔细观察动静。它的嘴有三瓣，上唇两瓣，下唇一瓣。吃东西时，它把嘴张得大大的，发出一阵阵声音，像是怕敌人来攻击拼命地抢时间吃。吃完之后，总忘不了用小手搓搓脸，显得很爱干净。它的耳朵又长又大，只要听到一点声音，耳朵就会竖起来，灵巧地四面转动，寻找发出声音的方向，看看是不是有敌人来侵犯，随时准备逃跑。跑可是兔子的看家本领。它的前肢短，后肢长，只要后肢轻轻一蹬，就能蹦得很远。它那短短的尾巴，好像挂在屁股后面的小绒球。蹦跳的时候，一悠一悠的，好像风中摇摆的银铃，有趣极了！
我家的小金鱼
我家养了两条金鱼，是爸爸送给我的。这两金鱼是红色的，只有肚子和尾巴的末端是白色的。金鱼脑袋上有一对黑黑的大眼睛。有一条像孔雀一样美丽的大尾巴。它们的尾巴薄而透明，摆动起来非常惹人喜爱。 　
　　我的金鱼非常贪吃，一看见我就把嘴伸出水面，好像找我要吃的。妈妈告诉我；“你别老喂它们，不然它们会撑着的。”我没有听，有一次我放了许多的食物，结果一只小鱼真的被撑死了。我难过得掉下了眼泪。剩下的一只小鱼好像也在为同伴的死而难过。它静静地伏在水里，没有了往日的活力，也不爱吃食了。我非常担心它也会死去。爸爸只好再买一条金鱼送给我。小鱼看到了新同伴，真的好了起来，又恢复了以前的活力和顽皮。 　  
　　从那以后我一天就喂金鱼两、三次，而且每次只喂一点。每当我走到鱼缸边，它们就冲着我摇头摆尾，看到我手里的食物它们就会更高兴，身体摇摆的更欢快。
语文园地六
一、 我的的发现：
大大小小 多多少少 深深浅浅 高高低低 长长短短 粗粗细细
我会写如：红通通（ABB） ___________ ____________ ____________
如：干干净净（AABB）___________ ____________ ____________
二、读读认认（要求会写相同部首的字）
萝卜 茄子 香菇 炖肉 燃烧 烤鸭
扒开 扛枪 挑拣 跺脚 踢球 跳绳
写出含有以下部首的字：
艹______ ______ ______ 火______ ______ ______
扌______ ______ ______ 足______ ______ ______
三、 我会填。
观 （ ） 场 （ ） 轻 ( ) 读 （ ）
现 （ ） 扬 （ ） 经 ( ) 续 （ ）
四、 照样子，写一写。
1、 他的画一挂出来，就有许多人观赏。
______________一_________________，就_________________________。
2、 他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画好了。
________一会儿__________________，一会儿_____________________。
五、我会抄：

语文园地七

我会选：
烧：①使东西着火 ② 发烧 ③烹调方法（做菜的方法）
1、小明感冒了，烧得很厉害。（ ）
2、一把火把这房子烧毁了。（ ）
3、客人来了，妈妈在厨房里烧鱼。（ ）
花：①植物②用掉 ③用花装饰④形状像花的东西
1、妹妹穿了一件花衣服。（ ）
2、公园里的花开了。（ ）
3、我花了五元买了一支笔。（ ）
4、冬天的雪花真美啊！ （ ）
读读背背：
团结： 同心协力 众志成城 万众一心 战无不胜
取长补短： 人外有人 天外有天 博采众长 多多益善
错误思想： 贪小失大 舍本逐末 轻重倒置 小题大做
学习： 勤学好问 好学不倦 读书百遍 其义自见（xiàn）
读读认认（厨具名称）：炉灶 铝锅 漏勺 铁铲 茶壶 汤盆 菜碟 饭碗
我回填：
( )( )协力 ( )( )成城 ( )( )不胜 人外( )( )
博采( )( ) （ ）（ ）益善 读书( )( ) ( )( )自见
日（ ）月异 自（ ）欣赏
举（ ）无双 无（ ）为力
遵（ ）守法 言（ ）不一
我会读：好多事情并不像我们想象的那么糟糕。只要肯定脑筋，坏事往往能变成好事。
列宁常常请养蜂的人来聊天。
往常派去找他的人不在，列宁只好亲自去找。
禾苗好像一点儿也没有长高。
他在田边焦急地转来转去。
种田人丢下锄头，整天坐在树桩旁边等着。

语文园地八
一、 我的发现：
那么多星星，你怎么能数得清呢？（反问句）
那么多星星，你是数不清的。（陈述句）
那么多星星，你数不清呀！（感叹句）
我会写：
李老师给我们将了一个有趣的故事。
改为反问句：__________________________________________
改为感叹句：__________________________________________
二、 读读认认
榆（ ） 描（ ） 址（ ） 帐（ ）
愉（ ） 瞄（ ） 趾（ ） 账（ ）
三、 我会读：
1、 茂密的枝叶像凉棚似的，遮住了阳光。 把_______比作___________
2、 夜晚，环形路上，一座座立交桥犹如道道彩虹。 把_______比作___________
3、 五颜六色的裙子徐徐张开，就像一把把花伞。把_______比作___________
4、 人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。把_______比作___________
四、 读读背背：
1、知识是我们飞向天空的翅膀。
2、思考可以构成一座桥，让我们通向新知识。
3、天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。
4、 科学的未来，只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代。

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