1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,西师大版六年级数学下册,平面图形的周长和面积,第1页,教学目标,1.使同学们深入掌握常见平面图形周长和面积意义及其计算公式推导过程;,2.能依据周长和面积计算方法灵活处理相关实际问题;,3.经过比较、推理,初步体会事物之间联络性和相互转化发展性。,第2页,第3页,.,平面图形周长和面积意义各是什么?,.这些周长和面积公式各是怎样?它们是怎样推导出来?,复习提要:,第4页,第5页,5 厘米,3 厘米,1平方厘米,=,小正方形个数,长方形面积,每排个数,长,排数,宽,=,第6页,第7页,第8页,第9页,第10页
2、,围成一个图形全部边长总和叫做这个图形,周长,。,物体表面或围成平面图形大小,叫做它们,面积,。,第11页,第12页,第13页,.计算图形周长和面积。(单位:米),12,16,20,6,10.5,7.5,6,4,16+12+20=48(米),16122=96(平方米),6+6+10.5+7.5=30(米),(6+10.5)62,=16.562,=49.5(平方米),3.1442+4,=6.28+4,=10.28(米),答:它周长是48米,面积是96平方米。,答:它周长是30米,面积是49.5平方米。,答:它周长10.28米,面积是6.28平方米。,3.14(4 2)2,=3.1442,=6.2
3、8(平方米),2,一、计算,第14页,2.求下面图形面积。,(1)长方形长是2.5米,宽是4米。,(2)正方形边长是5米。,(3)平行四边形底是12分米,高是8分米。,(4)三角形底是12分米,高是8分米。,(5)梯形上底是5米,下底是4米,高是3米。,第15页,二、填空,1.一个平行四边形和一个三角形等底等高,,已知三角形面积是20平方厘米,平行四边,形面积是()平方厘米。,2.一个平行四边形和一个三角形等底等高,,已知平行四边形面积是20平方厘米,三角,形面积是()平方厘米。,40,10,第16页,1.,一个圆形花园,量得它半径是10米。这个花园占地多少平方米?假如要在这个花园周围围一圈栅栏,这圈栅栏长多少?,三、应用题,2 3.1410=62.8(米),3.1410 =314(平方米),2,答:这个花园占地314平方米;,这圈栅栏长62.8米。,第17页,2,.一个平行四边形和一个三角形等底等高,已知平行四边形比三角形面积大7平方厘米,三角形面积是()平方厘米,平行四边形面积 是()平方分米。,3.小圆半径2厘米,大圆半径3厘米,小圆周长与大圆周长比是();小圆面积与大圆面积比是()。,7,0.14,2:3,4:9,第18页,你能计算出这个图形 中绿色部分面积吗?,20厘米,20厘米,四、思索题,第19页,谢谢!,第20页,