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关注现实问题,拓宽国际视野-中国政法大学国际法学院马呈元教授访谈.pdf

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1、关注现实问题,拓宽国际视野一中国政法大学国际法学院马呈元教授访谈访谈对象:马呈元(1 9 5 7-),中国政法大学国际法学院教授、博士生导师。主要研究领域为国际公法、国际刑法。曾于研究生法学1 9 9 9 年第2 期发表论文北约袭击中国驻南斯拉夫使馆严重违反国际法基本准则,于研究生法学2 0 2 2 年第1 期发表论文论国际刑事法院与罗马规约)非缔约国的关系。访谈者:姚嘉源,中国政法大学国际法学院国际法学2 0 2 1 级硕士研究生;陈东阳,中国政法大学国际法学院国际法学2 0 2 1 级硕士研究生;李俊江,中国政法大学国际法学院国际法学2 0 2 2 级硕士研究生。问:马老师您好,首先感谢您

2、一直以来对研究生法学的支持,您曾两次在研究生法学发表文章,您认为这种学生为主的办刊模式有什么意义?答:今年是研究生法学创刊4 0 周年,可以看出,刊物质量提升还是较大的。1 9 9 9 年,我在研究生法学发表了北约袭击中国驻南斯拉夫使馆严重违反国际法基本准则,当时我已经是老师了。当时的研究生法学编辑会定期邀请老师和同学针对时事进行写作,并在刊物上发表,对于时事的关注比较多。希望大家在办刊中也能够在可能的范围内多多关注一些热点问题。学生为主的办刊方式目前在国内并不是主流。不过美国的许多刊物都是学生主办的,虽有教授指导,但是办刊主体还是以学生为主。9 0 年代我作为访问学者去乔治城大学时,他们有一

3、个很有名的刊物叫GeorgetownLawReview,我看到他们的刊物就是主要由学生来办的,稿件也有许多来自学生。也就是说,这种办刊模式,特别是在法学刊物这个方面,学生办刊虽然不是主要模式,但也是一种普遍的做法,希望大家继续坚持这种模式,越办越好。问:不管是在本科生阶段还是研究生阶段,您的课堂都是非常有名的,大家都从您的课堂上收获颇多。请问您认为本科生与研究生的教育有何不同,研究生接受的学术训练有什么意义?答:类比本科,研究生阶段一节课的时间越来越长了。我教过高中、本科和研究生,我认为无论是你们的学习还是老师的教学,都是一个循序渐进的过程。一上大学,可能会觉得比高中的时候,特别是高三的时候,

4、放松了很多。其实在大学,很大程度上本意就应该是这样,以学生的自觉主动学习为主。但是有时候学生可能调整不过来。高三的时候学习完全是“填鸭式”的,让你做什么你就做什么,但是到了大学,一下子放松以后,没有能够调整过来。特别对文科来说,更需要主动学习,文科的知识大多来自于看书,不需要实验室,也少有社会调查。从学科设置上来看,法学是一级学科,国际法学是二级学科,国际公法、国际经济法、国际私法是三级学科。研究生阶段进入了更专的法学领域,客观上来讲,知识面反而更窄。但是这个时期和本科不一样地方在于,更注重能力的培养。大学本科是知识的积累,研究生注重能力的培养,这一能力在学术上体现为写作能力,在社会实践的方面

5、体现为工作能力。此外,外语能力也是很重要的,特别是现在国家提倡统筹推进国内法治和涉外法治。在国际社会争取与我们国际地位匹配的话语权需要借助外语,主要是英语和法语,而不仅仅是使用中文争取话语权就可以了,语言的积累不是迅速能完成的。外语学习的意义大的方面体现在争夺我国在国际上的话语权,小的方面是对于个70期第3 8 卷第研究生法学人具体工作的帮助,比如现在有很多涉外法律业务。只体上时布助,比如现仕月多少公件伴业力问:老师从2 0 0 6 年开始翻译近代国际法之父格劳秀斯的战争与和平法(全三卷)、海洋自由论捕获法共五部国际法名著,历时十余年,最终形成约2 0 0 万字的翻译著作。对这几部著作,我们同

6、学读起来普遍感觉比较嗨涩,老师觉得我们现在读格劳秀斯的著作等,对学习国际法有什么意义和帮助吗?答:语言学习实际上是积累的过程,在翻译中,许多人取巧,用翻译软件翻译后再进行修正,这种做法客观上不可取。听说读写四种能力,不能仅仅只提升读的能力,多听有助于多讲,多看也有助于写作。熟读唐诗三百首,不会作诗也会。我记得我在北外有一次考试,一张卷子3 0 0 个空,选择不定冠词或者定冠词或者不填,如果每个都仔细思考不可能做完,其实就是语感的培养。格劳秀斯的著作学说是近代国际法的最经典的素材。从写作顺序上,依次是捕获法海洋自由论战争与和平法,我都翻译完了,从2 0 0 6 年到2 0 1 7 年,用了十年还

7、多的时间。从学术价值来讲,我认为现代国际法毕竟是建立在近代国际法基础之上的,即使是国际法学的理论,现代国际法也在很大程度上与近代国际法有很密切的关系。大家学习国际法的各个学派,就包括格劳秀斯的折中法学派,从学术上来讲研究他的著作还是很重要的,因为它毕竟是近代国际法的奠基之作。1 6 4 8年威斯特伐利亚和约为近代国际法奠定了物质基础,根据和约形成了现代意义的主权国家。与此同时,在3 0 年战争之间出版的战争与和平法,为近代国际法的诞生奠定了理论基础。战争与和平法内容庞杂,包括战时法与平时法,涉及到战争的情况,也有涉及解决民商事纠纷的情况,涉及到世俗,也涉及到宗教、哲学,这也反映了国际法还未成为

8、独立的法律体系,还存在国内法和国际法相混淆的情况。其中关于外交、条约、引渡等传统国际法的内容写的十分详细,这也是具有研究价值的。问:今年是研究生法学创刊4 0 周年,老师对于刊物的未来发展有什么期待或寄语吗?答:我一直对研究生法学评价很高,也有很高的期待。第一,坚持优良传统,坚持学生办刊为主的模式,争取学校的支持。第二,在容许的范围内,多关注一些热点问题,将理论研究和实务结合起来,无论是对刊物影响力还是对本身学术价值的提升都非常重要。第三,以后是否可以尝试在语言上进行探索,比如在刊物中每期增加一两篇学术质量高、主题有吸引力的英文论文,可以从增加一两篇英文论文或者书评入手。这也是对国家统筹推进国内法治和涉外法治、提升国际话语权号召的积极响应,在坚持学术标准的前提下,增加同学们的英文学术兴趣。(责任编辑:李俊颐)

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