第4章第3节群落的结构.doc

必修三4.3群落的结构 姓名 江苏省镇江一中高二生物备课组
第四章 种群和群落
第3节 群落的结构
1．右图中A表示的是一种鹰在一个群落中的情况，那么B可能代表的是
A．该种鹰的天敌的种群
B．与鹰有互利共生关系的一个种群
C．群落中生产者数量变化的情况
D．被鹰捕食的一个种群
2．下列生物群体属于生物群落的是
A．一片森林中的各种乔木、灌木和草本植物
B．一个池塘中各种水生植物和水生动物
C．一片草地上的各种杂草等植物和兔、鼠、昆虫等动物以及各种蘑菇等大型真菌
D．一座山上的各种植物、动物、菌类等全部生物
3．在森林群落中，乔木、灌木、草本植物三类绿色植物在空间位置配备上形成了有序的组合，从而使它们能（ ）
A、有效地避免竞争 B、合理地充分利用环境资源
C、提高群落的光合作用产量 D、以上选项都正确
4．在一个发育良好的森林里，从树冠到地面划分为乔木层、灌木层、草本层和地被层，同时，林下透光度不同的地方，植物种类也有所区别，这表明群落有一定的（     ）
A．垂直结构和水平结构 B．物种组成和数量比例
C．对群落产生重大影响的优势种 D．彼此间有直接或间接的营养关系
5.（2015届扬中）谚语“苗多欺草，草多欺苗”和“螳螂捕蝉，黄雀在后”反映的种间关系依次为（ ）
A．竞争、寄生 B．共生、寄生
C．寄生、竞争 D．竞争、捕食
6．根据课本关于“土壤中小动物类群丰富度的研究”，回答有关问题：
（1）调查土壤中小动物常用 进行采集、调查的方法，而不适宜用样方法或标志重捕法进行调查，原因是许多土壤小动物具有 ，而且
。
（2）丰富度的统计方法通常有两种：一是 ；二是 。前者是指在一定的样地中，直接 ，这一般用于
的群落。
（3）采集的小动物可以放入 中，也可放入 中。
（4）观察时最好用 。如用普通显微镜，可在 的物镜和 的目镜下观察。
第3节群落的结构
ADDA D
6.（1）取样器取样 较强的活动能力 身体微小
（2）记名计算法 目测估计法 数出各种群的个体数目 个体较大，种群数量有限
（3）70%的酒精溶液 试管 （4）实体镜 4倍 5倍

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