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第4章第3节群落的结构.doc

1、 必修三4.3群落的结构 姓名 江苏省镇江一中高二生物备课组 第四章 种群和群落 第3节 群落的结构 1.右图中A表示的是一种鹰在一个群落中的情况,那么B可能代表的是 A.该种鹰的天敌的种群 B.与鹰有互利共生关系的一个种群 C.群落中生产者数量变化的情况 D.被鹰捕食的一个种群 2.下列生物群体属于生物群落的是 A.一片森林中的各种乔木、灌木和草本植物 B.一个池塘中各种水生植物和水生动物 C.一片草地上的各种杂草等植物和兔、鼠、昆虫等动物以及各种蘑菇等大型真菌 D.一座山上的各种植物

2、动物、菌类等全部生物 3.在森林群落中,乔木、灌木、草本植物三类绿色植物在空间位置配备上形成了有序的组合,从而使它们能( ) A、有效地避免竞争 B、合理地充分利用环境资源 C、提高群落的光合作用产量 D、以上选项都正确 4.在一个发育良好的森林里,从树冠到地面划分为乔木层、灌木层、草本层和地被层,同时,林下透光度不同的地方,植物种类也有所区别,这表明群落有一定的(     ) A.垂直结构和水平结构 B.物种组成和数量比例 C.对群落产生重大影响的优势种 D.彼此间有直接或间

3、接的营养关系 5.(2015届扬中)谚语“苗多欺草,草多欺苗”和“螳螂捕蝉,黄雀在后”反映的种间关系依次为( ) A.竞争、寄生 B.共生、寄生 C.寄生、竞争 D.竞争、捕食 6.根据课本关于“土壤中小动物类群丰富度的研究”,回答有关问题: (1)调查土壤中小动物常用 进行采集、调查的方法,而不适宜用样方法或标志重捕法进行调查,原因是许多土壤小动物具有 ,而且 。 (2)丰富度的统计方法通常有两种:一是

4、 ;二是 。前者是指在一定的样地中,直接 ,这一般用于 的群落。 (3)采集的小动物可以放入 中,也可放入 中。 (4)观察时最好用 。如用普通显微镜,可在 的物镜和 的目镜下观察。 第3节群落的结构 ADDA D 6.(1)取样器取样 较强的活动能力 身体微小 (2)记名计算法 目测估计法 数出各种群的个体数目 个体较大,种群数量有限 (3)70%的酒精溶液 试管 (4)实体镜 4倍 5倍 - 2 -

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