高二月考试题.doc

高二语文第二学期第一次月考测试卷一。选择题：（每小题2分，共40分）1.下列加点字的读音，完全正确的一项是（）A.大镊子 ni 喧闹xun虾蟆陵xi怅望chng熬白菜oB.挪窝儿nu祭奠j妲己dn黛青色di褒姒nC.窸窣s远瀛观yng嗫嚅r夔门ku抟扶摇直上zhunD.耸峙zh端倪n啃噬sh步履l酣睡hn钻燧取火su2.下列加点字的读音，完全正确的一项是（）A.押解ji倾轧zh虐政nu搭讪 shn 铤而走险tngB.发酵 xio一撮毛cu打折扣zh苔藓ti怯懦qiC.眼睑jin墙隅y讥诮qio剔除t刚劲jngD.恪守g浣洗hun亵渎xi揶揄y对峙zh3.下列成语中加点字的读音，完全正确的一项是（）A.锲而不舍q引吭高歌hng蒙头转向mng尔虞我诈y信手拈来zhnB.越俎代庖bo翘首以待qio醍醐灌顶th风流倜傥ttng稳操胜券junC.千里迢迢tio孜孜不倦z力能扛鼎gng博闻强识zh鳞次栉比zhD.量体裁衣ling殚精竭虑dn瑕不掩瑜xi纵横捭阖bi垂涎欲滴yn4.下列词语书写完全正确的一项是（）A浩翰 补尝 陶冶 往哲先闲 B祟高 熔化 包览 礼上往来C斟酌 贻误 岑寂 锱铢必较 D奸诈 国萃 蝉娟 残羹冷灸5.下列词语书写完全正确的一项是：A圭臬 影谍 超拨 如泣如诉 B哀败 沧桑 脉络 以逸待劳C寓言 海涵 沉稳 旁征搏引 D愚蠢 窈窕 潦倒 迷离扑朔6.下列句中词语使用完全正确的一项是（）改革开放30年后的今天，干部队伍 化建设已经有了制度保障。现代科技的发展日新月异， 从前的幻想今天都有可能成为现实。患有小儿麻痹后遗症的李小鹏从小受父母自立自强思想的 ，勤奋学习，刻苦钻研，在生命科学方面取得了很大的成就。A年轻 以至 熏陶 B年青 以致 熏染C年轻 以致 熏陶 D年青 以至 熏染7. 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（）悄立塔下，觉得人是这样渺小，天地是这样 。浅淡的光，照在框外的冰上，使人想起月色的 。折回的和遇险的都为 三峡的航道尽了力，但也给后来者 了精神负担。A开阔 凄冷 查明 增添 B广阔 清冷 探明 增加C开阔 清冷 探明 增加 D广阔 凄冷 查明 增添8.下列各句横线上关联词使用最准确的一项是（）这些胡同两边 是“宅门”，到现在房屋 挺整齐。 有剃头挑子的“唤头”、磨剪子的“惊闺”，算命的盲人吹的短笛的声音我们 说北京的市民文化， 是指的胡同文化。A.大都 也许 然而 大都 也 B.大都 都还 偶尔 通常 就 C.通常 也许 然而 大都 就 D.通常 都还 偶尔 通常 也9.下列成语使用完全正确的一项是（）A两天前我和张总相约在北京见面，今天，我们果真在北京不期而遇了。B学会使用书目，常常会取得事倍功半的效果。C只要你身临其境地为我想一想，你就不会如此责备我了。D他那绘声绘色的叙述使我入了神，我仿佛跟着他进入了硝烟弥漫、炮火连天的战场。10. 下列句子中，加点的成语使用不恰当 的一项是（）A丘吉尔为了实现自己远大的政治抱负，彻底改掉了说话期期艾艾、口齿不清的缺点。B广州话剧团演员的表演多有可圈可点的地方，他们在舞台上充分展现了自己的实力。C初春，乍暖还寒。他身着冬装，漫步在广阔的田野里，仍然觉得不寒而栗。D香港房价虽然位居世界各大城市前列，但在高房价面前，香港普通市民依旧能处之泰然。11. 对下列各句修辞手法判断正确的一项是（）北京人每个人一辈子吃的大白菜摞起来大概有北海白塔那么高。远瀛观的断石柱，在灰蓝色的天空下，依然寂寞地站着。从高山的缺口伸出几道光束，如同仙人伸出发光的手臂。那夹江两岸连绵起伏的高山，有的耸峙云霄，有的横枕江面，有的像虎豹迎面扑来A比喻 比喻 夸张 比喻 B夸张 拟人 比喻 排比 C拟人 拟人 比喻 拟人 D拟人 比喻 夸张 比喻12.选出使用比喻修辞手法的一项是（）A.有些胡同很小，如耳朵眼胡同。B.北京城像一块大豆腐，四方四正。C.除了少数“宅门”还在那里挺着，大部分民居的房屋都已经很残破。D.历史在前进中，不免有挫折，有迂回，有后退，有失败。13.下列加点的词语中解释无误的一项是（）A.绵亘（时间或空间延续不断）端倪（捉摸、推究）摧山坼地（裂开）B.洪荒（混沌蒙昧的状态，借指中古时代）款塞（叩、敲）瞬息万变（休息）C.惨淡（形容苦费心力）敧侧（倾斜）抟扶摇而上（把东西揉弄成球形）D.窸窣（形容细小的摩擦声音）迤逦（曲折连绵）行来断碣残碑（石墙）14.填入下面画横线处的语句，与上下文衔接最恰当 的一项是（）澄河产瓜鱼， ，背部有细骨一条，烹制后骨亦酥软可吃，极鲜美。这种鱼别处其实也有，有的地方叫水仙鱼，北京偶亦有卖，叫面条鱼。但我的家乡人认定这种鱼只有我的家乡有，而且吸有文游台前面澄河里有。A.长四五寸，通体雪白，莹润如羊脂玉，无鳞无刺B.通体雪白，长四五寸，无鳞无刺，莹润如羊脂玉C.长四五寸，通体雪白，无鳞无刺，莹润如羊脂玉D.莹润如羊脂玉，长四五寸，通体雪白，无鳞无刺15.下列句子的标点使用不正确的一项是（）A.“断碣残碑，都付与苍烟落照。”身旁的年轻人自言自语。B.“他不是画家。”年轻人评论道，“他只是爱这景色”C.我忽然理直气壮起来，“那怎样，不就是内容么。”D.“我也许可以想一想，想一想这废墟的召唤。”年轻人忽然微笑说，那笑容仍然介于冷和苦之间。16.下列各句没有语病的一项是（）A一部电影的好坏，不仅在于导演手法的精湛，演员演技的高超，还在于故事情节符合观众的欣赏习惯。B这次观看红灯记，我们不仅欣赏了现代京剧的艺术成就，而且也给了观众深刻的思想教育。C经过周密的调查取证，终于使我们弄清了案件的真相。D保持共产党员先进性教育活动对提高广大党员干部抵制腐败和依法执政的能力，促进社会风气的好转，都起到了十分重要的作用。17.下列关于课文内容的表述不正确的一项是（）A胡同文化用审视的眼光眼光展示了以“忍”为精义的胡同文化，表达了作者对传统文化的眷恋之情。语言朴实雅致，富有表现力。B废墟的召唤道出了历史和时代赋予我们的使命，不要忘记民族历史上的耻辱，所以作者呼唤人们保留这“凝固的历史”，让后人凭吊。C过万重山漫想讴歌了“第一个穿过三峡的人”和历史上无数“第一人”的首创精神，号召人们要发扬光大这种精神，创造新的辉煌。D胡同文化中提到胡同的居民“各人自扫门前雪，休管他人瓦上霜”反映的是“胡同文化是一种封闭的文化”。阅读下面这首唐诗，回答后面18、19两道题十五夜望月寄杜郎中王建中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。18.对这首诗赏析有误的一项是（）A诗人写中庭月色，只用“地白”二字，却给人以澄清素洁之感，使人不由想起李白的名句，“窗前明月光，疑是地上霜”，沉浸在精美的意境之中。B第二句诗人明写望月，是全诗的点题之笔。诗人在万籁俱寂的深夜，仰望明月，凝思入神，丝丝寒意，轻轻袭来。C第三句说，同是望月，那感秋之意、怀人之情却是各不相同的。D“不知秋思落谁家”，一个“落”字，新颖妥帖，不同凡响，它给人以“动”形象的感觉，仿佛那秋思随银月的清辉，一起洒落人间似的。19.这首诗想象丰富，主要表现在“冷露无声湿桂花”一句，它由仰望明月想到了（）天空 广寒宫 桂花树 张果老 吴刚 玉兔 嫦娥 织女A B C D20.下列和句中有词类活用现象的一项是（）A.请以战喻B.寡人之于国也C.是何异于刺人而杀之D.王无罪岁二。填空题（每小题1分，共8分）21.胡同文化用审视的眼光展示了以“ ”为精义的胡同文化，表壳了作者对传统文化的眷恋之情。22.胡同文化的作者是 。23.废墟的召唤的作者是中国当代女作家 。24.过万重山漫想是作者游历 （地点）之后所写，文中讴歌了历史上无数“第一人”的 精神。25.寡人之于国也围绕“民不加多”的问题展开讨论，阐述了孟子“ ”的政治主张和“ ”的具体做法。26.狗彘食人食而不知检， 。三.句式变换。（2分）27.把下列语段中画线部分改写成形式匀称整齐的四字句。朗读时，我们要全方位调动目、口、耳、心。要做到眼睛看文句，口诵其声，耳朵听字音，心里明白它的意思，形成目观、口诵、耳听、心悟的综合效应。答：_。四.阅读题 :阅读下面文字，回答文后问题。（每小题2分，共20分）（一）梁惠王曰：“寡人之于国也，尽心焉耳矣。河内凶，则移其民于河东，移其粟于河内；河东凶亦然。察邻国之政，无如寡人之用心者。邻国之民不加少，寡人之民不加多，何也？” 孟子对曰：“王好战，请以战喻。填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走。或百步而后止，或五十步而后止。以五十步笑百步，则何如？” 曰：“不可！直不百步耳，是亦走也。” 曰：“王如知此，则无望民之多于邻国也。” “不违农时，谷不可胜食也;数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也;斧斤以时入山林，材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾，王道之始也。 “五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘以无饥矣；谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。 28.没有通假现象的一句是（） A.填然鼓之，兵刃既接B.不可，直不百步耳，是亦走也。C.王如知此，则无望民之多于邻国也。D.颁白者不负戴于道路矣。29.下列句子中“之”字用法不同的一项是（）A.谨庠序之教B.是寡人之过也C.然而不王者，未之有也D.寡人之民不加多30.选出与“申之以孝悌之义”句式不同的一项是（）A.是何异于刺人而杀之B.颁白者不负戴于道路矣C.百亩之宅，树之以桑D.王好战，请以战喻31.下列翻译错误的一项是（）A.直不百步耳。译：只是没有逃跑一百步罢了。B.或百步而后止，或五十步而后止。译：有的人跑一百步之后停下来，有的人跑五十步之后停下来。C.是亦走也。译：这同样是逃跑啊。D.是何异于刺人而杀之？译：这怎么能对刺伤人之后又致人于死地感到奇怪呢？32.下列分析不正确的一项是（）A.本文用梁惠王采用移民措施而民不加多的忡忡忧心开篇，提出问题。B.全文围绕使“民加多”的话题，巧妙设喻，排比铺张，气势磅礴。C.孟子借题发挥阐述了自己的仁政思想。D.孟子首先用“五十步笑百步”这个比喻说明梁惠王移民移粟的措施与邻国统治者不顾 人民死活没有本质区别，“无望民之多于邻国”；继而孟子具体阐述要“天下之民至焉”，必须养生丧死尊老重教、赈灾救民，使黎民不受饥寒。（二） 一朵桅子花从没留意过那个女孩子，是因为她太过平常了，甚至有些丑陋皮肤 ，脸庞宽大，一双小眼睛老像睁不开似的。 成绩也平平得很，字迹写得东扭西歪，像被狂风吹过的小草。所有老师极少关注到她，她自己也寡言少语。以至于有一次，班里搞集体活动，老师数来数去，还差一个人。问同学们缺谁了。大家你瞪我我瞪你，就是想不起来缺了她。其时，她正一个人伏在课桌上睡觉。她的位置，也是安排在教室最后一桌，靠近角落。她守着那个位置，仿佛守住一小片天，孤独而萧索。某一日课堂上，我让学生们自习，而我，则在课桌间不断来回走动，以解答学生们的疑问。当我走到最后一排时，稍一低头，我突然闻到一阵花香，浓稠的，蜜甜的。窗外风正轻拂，是初夏的一段和煦时光。教室门前，一排广玉兰，花都开好了，一朵一朵 的花，栖在枝上，白鸽似的。我以为，是那种花香。再低头闻闻，不对啊，分明是我身边的，一阵一阵，固执地绕鼻不息。我的眼睛搜寻了去，就发现了，一朵凝脂样的小白花，白蝶似的，正落在她的发里面。是栀子花呀，我最喜欢的一种花。忍不住向她低了头去，笑道，好香的花！她当时正在纸上信笔涂鸦，一道试题，被她支解得七零八落。闻听我的话，显然一愣，抬了头怔怔看我。当看到我眼中一汪笑意，她的脸色，迅速潮红，不好意思地嘴一抿。那一刻，她笑得美极了。余下的时间里，我发现她坐得端端正正，认真做着试题。中间居然还主动举手问我一个她不懂的问题，我稍一点拨，她便懂了。我在心里叹，原来，她也是个聪明的孩子呀。隔天，我发现我的教科书里，不知什么时候多了一朵栀子花。花含苞，但香气却裹也裹不住地漫溢出来。我猜是她送的。往她座位看去，便承接住了她含笑的眼。我对她笑着一颌首，是感谢了。她脸一红，再笑，竟有着 的妩媚。其他学生不知情，也跟着笑。而我不说，只对她眨眨眼，就像守着一段秘密，她知道，我知道。在这样的秘密守候下，她发生了翻天覆地的变化，活泼多了，爱唱爱跳，同学们都喜欢上她。她的成绩也大幅度提高，让所有教她的老师，再不能忽视。老师们都惊讶地说，呀，看不出这孩子，挺有 的呢。几年后，她出人意料地考上一所名牌大学。在一次寄我的明信片上，她写上这样一段话：老师，我有个愿望，想种一棵栀子树，让它开许多许多可爱的栀子花。然后，一朵一朵，送给喜欢它的人。那么这个世界，便会变得无比芳香。是的是的，有时，无须整座花园，只要一朵栀子花。一朵，就足以美丽其一生。33.依次填入空格中的词语，恰当的一项是（）A漆黑 硕大 狂野 潜力 B黝黑 硕大 狂野 能力C黝黑 硕大 羞涩 潜力 D漆黑 微小 羞涩 潜力34.下列是比喻句的一项是（）A所有老师极少关注到她，她自己也寡言少语。B她出人意料地考上一所名牌大学。C我发现她坐得端端正正，认真做着试题。D字迹写得东扭西歪，像被狂风吹过的小草。35.文章的线索是A栀子花 B课堂 C白玉兰 D老师36根据语境，揣摩文中画线句的言外之意错误的一项是（）A“我”对自己以前无故冷漠一个学生的自责是一种恍然大悟的感叹。B老师心底始终对女孩有种蔑视。C老师一定要真诚地关注每一个孩子的成长，尤其要更多地给她们以赞赏和鼓励。D在事实面前，“我”真切地认识到每一个孩子都是一个天才。37.有人认为故事是从某一日课堂”开始的，文章的第13段与情节的发展没有联系，可以不写。对此，你同意吗？为什么？五.作文。（30分） 一株枝繁叶茂、硕果累累的果树，离不开深扎的根须、肥沃的土壤和果农的辛勤栽培；一项伟大的发明，离不开发明者辛勤的试验和锲而不舍的探索。然而人们往往中注目于压满枝头的硕果和辉煌耀眼的成功，而忽视了获得硕果和成功的艰辛过程。请以“成功之路”为话题，自选角度，写一篇800字左右的文章。除诗歌外，文体不限。