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海南省嘉积中学11-12学年高一数学上学期教学质量监测三.doc

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资源描述
2011-2012学年度第一学期高中教学质量监测(三) 高一数学科试题 (时间:120分钟 满分:150分) 欢迎你参加这次测试,祝你取得好成绩! 一、选择题(本大题12小题,每小题5分,共60分) 1、一个几何体的正视图、侧视图、俯视图是全等的平面图形,则该几何体可能是( ). A、圆锥 B、圆柱 C、正方体 D、正四棱锥 2、空间中有三条直线、、,若⊥,⊥,则直线、的位置关系是( ). A、相交         B、平行 C、异面         D、以上均有可能 3、已知三点共线,则( ). A、 B、 C、2 D、 4、平行直线,间的距离是( ). A、 B、 C、 D、 5、已知 则线段的垂直平分线的方程是( ). A、 B、 C、 D、 6、正四棱台的上底面边长为4,下底面边长为6,高为,则该四棱台的表面积为( ). A、92 B、 C、40 D、 7、过和的交点且与平行的直线是( ). A B C D A1 B1 C1 D1 (第8题) A、 B、 C、 D、 8、如图,在正方体中,下列结论正确的是( ). A、 B、 C、 D、 9、一个圆锥的侧面展开图的圆心角为,它的表面积为,则它的底面积为( ). (第10题) A1 B1 C1 D1 A B C D A、 B、 C、 D、 10、正方体中,与平面所成角的正弦值为( ) A、 B、 C、 D、 A O B O C O D O 11、直线的图像不可能是( ). 12、一个底面边长等于侧棱长的正四棱锥和一个棱长为1的正四面体恰好可以拼接成一个三棱柱,则该三棱柱的高为( ). A、 B、 C、 D、 1 二、填空题(本题4小题,每小题5分,共20分) 13、在轴上的截距为2且斜率为1的直线方程为 . A C D B 14、 已知直线:,则点关于直线的对称点的坐标为 . 15、平面四边形,其中,, ,沿将折起,使得, 则二面角的平面角的正弦值为 . 16、已知直线 ,有下列四个结论: ① 若=,则直线与轴平行 ; ②若<<,则直线单调递增; ③当时,与两坐标轴围成的三角形面积为; ④经过定点 ; ⑤ 当∈ [ 1, 4+3] 时,直线l的倾斜角满足 ; 其中正确结论的是 (填上你认为正确的所有序号). 三、解答题:(本大题6小题,共70分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 17、(本小题10分) 已知的三个顶点、、,求 (1)边所在直线的一般式方程. (2)边上的高所在的直线的一般式方程. 18、(本小题12分) 已知两条直线,,当为何值时直线与分别有下列关系? (1) ⊥ ; (2)∥ 19、(本小题12分) 设直线的方程 . (1)若在两坐标轴上截距相等,求的一般式方程. (2)若不经过第二象限,求实数的取值范围. 20、(本小题12分) 如图,在底面半径为3,母线长为5的圆锥中内接一个 高为的圆柱. (1)求圆锥的体积. (2)当为何值时,圆柱的表面积最大,并求出最大值. 21、(本小题12分) 如图,四棱锥中,底面是正方形,, 底面, 分别在上,且 (1)求证:平面∥平面. (2)求直线与平面面所成角的正弦值. 22、(本小题满分12分) 如图,在正方体中,、分别为棱、的中点. (1)求证:平面⊥平面; (2)如果,一个动点从点出发在正方体的表面上依次经过棱、、、、上的点,最终又回到点,指出整个路线长度的最小值并说明理由. A B C D A1 B111111111 C1 D1 E F 2011-2012学年度第一学期高中教学质量监测(三) 高一数学科参考答案 一、选择题:(每小题5分,共60分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 C D B D B A B D A A C C 二、填空题(本题4小题,每小题5分,共20分) 13、 14、 15、 16、 ②、③、⑤ 三、解答题:(本大题6小题,共70分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 17、(1) (2) 18、解:(1) (2), 检验得,时与l2重合, 故 19、解:(1) 直线:中, 当时,, 当时,,易知, 由 解得,代入得 直线的方程或 (2)①若直线的斜率不存在,则 由 解得 ①若直线的斜率存在,则 由 解得 综合①②得 20、解:(1) (2)在中,∥,则 则 解得= 是一个开口向下,对称轴为的二次函数 ∴当时,最大表面积为= 21、(1)证明: (2)解: 22、(1)证明: (2)最小值为 . 如图,将正方体六个面展开成平面图形, 从图中F到F,两点之间线段最短,而且依次经过棱BB1、B1C1、C1D1、D1D、DA上的中点,所求的最小值为 .
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