市政工程建设优秀QC小组成果发布会点评.ppt

2018,年度北京市政工程建设,小组活动成果交流会点评,北京市政工程协会,2018,年,5,月,6,日,总体评价,1,、本次成果发布会体现了小组活动的广泛性，参与的企业、发表的成果均创历年之最。,2,、成果的类型全：创新型、现场型、攻关型、管理型、服务型都有，内容涉及到节能、环保等社会关注的热点，符合国家的产业政策，这是我们鼓励、倡导的，特别是很多成果都体现了市政行业特点，符合,QC,小组小实活新要求。,总体评价,2,、虽然各小组成绩有差异，但程序上能按照循环四个阶段十个或八个步骤开展活动，大多数成果总结比较规范，特别是宗书智、穿山甲、启明星等小组让人耳熟能详，常年坚持开展,QC,小组活动，并取得较好的成绩。,从课题看，成果选题内容广泛，大部分成果选题较好,如：提高综合管廊外墙防水层施工合格率、大管径人工顶管掘进新技术研发、提高综合管廊,TPO,防水卷材施工质量合格率、提高盾构施工后配套系统的运行效率、降低盾构下穿京哈高速引起的地面沉降等这些课题都能体现特性值。,总体评价,4,、在发布过程中，各位代表认真参与，会场纪律较好，晚上加班到,9,点多，虽然长时间，但各会场始终保持良好的会议秩序。成果类型全，创新、攻关、现场、管理、服务型都有，其中特别值得一提的是创新型成果较多，体现了,“,大众创业，万众创心,”,的时代要求。,总体评价,5,、,PPT,制作总体较好，运用动画效果，注意过程和实施的资料反映。演讲形式多样，既有单人发布，又有双人配合，既有项目经理又有项目总工，有的小组还带来了实物展示，有声有色。也体现了小组成员的认真的工作态度，展现了企业形象和小组的精神风貌。,从成果总的情况看，还有改进之处：,1,、成果在撰写和发布会的过程中，也存在一些不同程度的问题，重点表现为两方面：,活动程序方面问题,统计工具应用问题,活动程序方面：对问题解决型自选目标和指令性目标易混消；对创新型和问题解决型的阶段、步骤还不熟悉。,P,D,A,C,1,选择课题,2,现状调查,3,目标设定,4,分析原因,5,确定主要原因,6,制订对策,7,按对策实施,8,检查效果,目标达到,目标未达到,9,制定巩固措施,10,总结和下一步打算,P,D,A,C,1,选择课题,2,设定目标,3,目标可行性分析,4,分析原因,5,确定主要原因,6,制订对策,7,按对策实施,8,检查效果,目标达到,目标未达到,9,制定巩固措施,10,总结和下一步打算,P,D,A,C,1,选择课题,2,设定目标,3,提出各种方案并确定最佳方案,4,制定对策表,5,按对策表实施,6,确认效果,7,标准化,8,总结与今后打算,达到目标？,否,是,一、工程概况与小组简介,在介绍工程概况时，应注意不要占太多的篇幅，应该是与此次课题活动有关的背景情况，如果是与本次课题活动无关的，则不必介绍。小组简介应简明扼要，最好用表格方式，组内分工要明确，任务要具体，并注明受,TQC,教育时间、小组类型、注册时间、注册号等。,工程概况与课题联系不紧密,二、小组名称,1,、小组的名称较长，从城市名称到公司、项目、标段，缺乏特色。如：合肥轨道交通,3,号线土建,TJ02,标项目经理部,QC,小组,质量管理小组基础知识,教材中对小组名称建议：,本着简明易记，亲切贴近，具有正能量、挑战性和鼓舞士气的原则，使小组成员倍感亲切和自豪。,小组名称应具有延续性，也可以用组长名字命名。,出水芙蓉、乘风破浪、扬帆远航、海纳百川、动力源,QC,小组；,砥砺奋进、长空之鹰、星光璀璨、大展宏图、杨占猛,QC,小组。,课题来源：,指令性课题；,指导性课题；,自选性课题：落实组织方针、目标的关键点，在质量、效率、成本、安全、环保等方面存在的问题、内外部顾客意见和期望。,课题的命名要求：,（,1,）简洁、明确；,选择的课题宜用特性值来表达，便于制定明确的目标。,（,2,）宜小不宜大，一目了然，能看出要解决什么问题，不能抽象，如：本次发布会上较好的课题：,提高超大长桩成桩速度,减少沥青路面表面层离析,大跨度钢箱梁安装工艺研发,提高路缘石的一次安装合格率,降低盾构管片吊装孔处混凝土破损率,下列课题的表达是论文式，建议修改：,新型收分式滑模空间测量方案研究；,上支撑式永久挑檐钢模板设计；,大断面隧道混凝土路面开裂分析及处理研究；,控制箱涵近距离上穿地铁盾构区间引起隧道变形的方案；,太原地铁沉降区液化地层双护筒桩基施工方案研究,；,2,、选题理由不充分,规范和标准的规定或上级要求是多少，本课题的问题是什么，与要求相差多少，用数据表达，让人一看到就能知道差距有多大，就可把选题理由表达得很充分。,冷拌再生沥青混合料施工质量控制,提高地铁暗挖扬尘治理效果,降低盾构下穿京哈高速引起的路面沉降,中质协团体标准：,把握问题现状，找出问题症结，确定改进方向和程度；为目标设定和原因分析提供依据；对数据和信息进行分类、分层整理。,四、现状调查,在现状调查时，有的小组仅仅收集一次数据，仅进行一次分层分析，或制作一张排列图，就算完成了，现状调查不充分。有的数据如何来的，也没有作出交代。现状调查没有为设定目标提供依据。,其实画排列图时并不知问题在哪里，一张不行就多张，可以不按二八原则，只要能找到关键的少数就行。,现状调查是要确定的是问题症结，而个别成果中描述为,“,主要原因,”,，是不恰当的，如：,提高清水混凝土工程施工外观质量,冷拌再生沥青混合料施工,质量控制,以下两种情况可不做现状调查：,一是指令性目标：,因为指令性目标的,QC,小组直接按照上级指令要求设定目标，活动目标明确，因此不需要进行现状调查，只进行“目标可行性分析”。,二是创新型课题：,小组针对现有的技术、工艺、技能和方法等无法实现或满足工作任务（顾客）的实际需求，运用新思维选择的课题。,3,、排列图存在问题：,分析的项目太多或太少，一般以,5-7,项为宜，否则横轴会变得很长，通常把不太重要的合计后列入其它项；纵坐标用“件数”或“金额”等来表示，原则是以更好地找到“主要项目”为准。,问题的频数太少，一般应,50,个为宜。若频数少于,50,个，项目少于,3,项，则用饼分图为宜。,找到的“关键的少数项”不能太多，以,1-2,个为宜；,如排列图关键少数不突出，应更换分层标志,我们对中质协团体标准理解：排列图可以分层，也可以交叉。,排列图作图不要划分,A,、,B,、,C,三个区间，不要死扣二八原理，可以直接按照图形情况分析就可以了，两个纵坐标不需要画箭头，刻度线向内。,准则：,根据所选课题，小组应设定目标，以掌握课题的解决程度，为效果检查提供依据。自定目标：小组明确课题改进程度，由小组成员共同制定的目标；指令性目标：上级下达给小组的课题目标或小组直接选择上级考核指标作为目标。,五、设定目标,目标设定的依据：,上级下达的考核指标或要求；顾客的需求；国内同行业先进水平；小组曾经接近或达到的最好水平；针对问题或问题的症结预计问题解决程度，测算小组将达到的水平。,有些成果目标分成“定性”、“定量”目标，或“总目标”、“分目标”，这种描述不科学，没有出处，活动后也无法衡量。有些目标过于笼统，无法衡量。如：“形成工艺”、“提高水平”等，在效果检查中无法检验是否达到目标。,标准：针对问题或问题症结进行原因分析；问题和原因之间的因果关系清晰，逻辑关系紧密；从人、机、料、法、环、测等方面考虑，充分展示问题的原因，避免遗漏；将每条原因分析到末端，以便直接采取对策；正确应用适宜的统计方法。,准则：,收集所有的末端原因，识别并排除小组能力范围外的原因；对每个末端原因逐条确认，必要时制定确认计划；依据末端原因对问题或问题症结影响程度判断是否为主因,七、确定主要原因,准则：针对主要原因逐条制定对策；必要时，提出对策的多种方案，并进行对策效果的评价和选择；按,5W1H,制定对策表，对策明确，目标可测量、措施具体。,对策与要因相对应、多角度提出对策；对策的选择性评价可从有效性、可实施性、经济性、可靠性等方面评述。,八、制定对策,对策表中的问题：,1,、,5W1H,不全或顺序颠倒；,2,、对策和措施概念区分不清；,3,、对策目标未量化；,3,、实施地点不清楚，均为“现场”或直接以工程名称表示，应注明工程具体部位，以方便实施和检验。,准则：按照对策表逐项实施，并与对策目标进行比较，确认对策效果的有效性；,当对策末达到对应的目标时，应修改措 施并按新的措施实施；,必要时，验证对策实施结果在安全、质量、管理成本等方面的负面影响！,九、对策实施,存在的问题：,一些成果在实施过程中，文字叙述过多，末做到图文并茂。个别成果实施过程过于简单，每项实施后无目标检查；有的成果每项实施后未及时作检查，而把对策表中目标检查与课题目标检查合并在一起。,实施过程简单,准则：检查小组设定的课题目标是否完成；与对策实施前的现状对比，判断改善程度；必要时，确认小组活动产生的经济效益和社会效益。,十、效果检查,准则（问题解决型）：将对策表中通过实施证明有效的措施经主管部门批准，纳入相关标准，如工艺标准、作业指导书、管理制度等；必要时，对巩固措施实施后的效果进行跟踪。,十一、巩固措施（问题解决型）,准则（创新型）：对有推广价值、经实践证明有效的创新成果进行标准化，形成相应的技术标准、图纸、工艺文件、作业指导书或管理制度等；,对专项或一次性的创新成果，将创新过程相关材料存档备案。,标准化（创新型）,是否编制标准化文件；,标准化文件是否有上级主管部门的批准文号及相关内容；,提供的知识产权证明文件是否与课题活动时间相吻合；,对专项或一次性的创新成果相关资料的归档情况。,标准化的具体要求,存在的问题：,1,、一些成果末将对策表中经实施证明有效的措施纳入相关标准。,2,、部分成果使用“进一步”、“加强”、“努力”等不确定的语言来制定巩固措施；,3,、少数成果将“巩固措施”与“标准化”混在一起，写成“巩固措施标准化”。,关于创新型成果,创新型课题的选题大多没有查新，尤其是没有借鉴，基本上还是问题解决型一样的选题理由，没有针对需求。,选题要求,针对需求，借鉴查新不同行业或类似专业中的知识、信息、技术、经验等，研制（发）新的产品、服务、方法、软件、工具及设备等。,方案的论证和评价以主观推断为主，缺少事实和数据支撑。,方案未分解到可以实施的具体细化方案。,管道穿越相邻水工构筑物墙施工技术创新,问题解决型：,1,、针对专业技术、管理方法和小组综合素质等方面进行全面总结；,2,、在全面总结的基础上，提出下一次活动课题。,十二、总结和下一步打算,创新型：,1,、从创新 的角度对在专业技术、管理技术和小组成员素质等方面进行全面的回顾和总结，找出小组活动的创新特色和不足；,2,、继续选择新的课题开展改进和创新活动。,十二、总结和下一步打算,理解：,应总结本次课题活动的成功经验与不足之；对小组成员在精神、意识、信心、知识、能力、团结等素质方面进行自我评价；提出下一次活动的课题，课题的来源包括：原来的次要问题；原来未解决的课题。,绘制饼分图时注意从图形的正上方,12,点位置起，将数据从大到小顺时针布置各扇形。很多小组成员没有掌握要点，图形的起始点很随意，扇形面积大小交错，这样难以准确展示各数据之间的比例关系和差异。,饼分图,（,1,）每步实施的效果检查应与对策表中的小目标相呼应；,（,2,）效果检查应与设定目标相呼应；,（,3,）效果检查的工具（排列图、直方图、饼分图）与现状调查运用的工具（排列图、直方图、饼分图）相呼应。,关注三个呼应,（,1,）选题理由应与课题相对应；,（,2,）设定目标应与现状调查相对应；,（,3,）原因分析应与问题的症结相对应；,（,4,）对策制定应与要因相对应；,（,5,）对策表中措施与对策表中目标相对应。,重视五个对应,以上是评审组对本次发布会所作的点评，希望各小组在今后的活动中，加强基础知识的学习，尤其是新开展活动的小组，要注意程序和逻辑关系，灵活运运用新、老七种工具，深刻领会新准则，以保证,QC,小组活动能够按照正确的方向开展。,由于时间、水平有限，对新标准理解还不透彻，在评审及点评过程中如有不足之处，请各位代表多提宝贵意见。,谢 谢！,祝各位代表明年取得更好成绩！,