陈瑛个人研修计划.doc

课例选择
小学语文 二年级 《欢庆》 人教版
研修目标
1. 熟练掌握ppt的使用，恰当地运用手机实物投影学生写字、作业等。
2. 逐步增强信息技术环境下组织教学的意识和能力。
应用环境
简易多媒体环境
技术手段
ppt、手机实物投影

研修安排
经常学习各种理论知识，并做好要点笔录，同组备课老师一起讨论教学上的各种案例，多向同学校的电脑老师请教多媒体的先进技术。
时间
具体安排
第一阶段
（9月）
交流、讨论，拟定个人研修计划（包含训前诊断测评）。
第二阶段
（10月）
1. 针对研修计划设计教案，自主学习网络课程及应用操作技能。
2. 修改教学设计，制作课件。
3. 在课堂中运用。
第三阶段
（11月）
学习信息技术、修改课件、整理资源、提交作业。
第四阶段
（12月）
完成个人培训、培训考核及发展性测评。
浙江省中小学教师信息技术应用能力提升工程
杭州绿城育华亲亲学校小学教师个人研修计划（陈瑛）