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班级量化考评方案.doc

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资源描述
班级量化考评办法 (2015年9月修订) (一)扣分项目 一、纪律、文明礼貌: 1、上课、晨读、自习课不遵守纪律、不认真学习(做小动作、睡觉等)或扰乱他人。 (2分) 2、在教室和走廊大声喧哗、追逐打闹。 (2分) 3、无故乱串班级或引领其他班级学生来本班。 (2分) 4、损坏公私财物。 (2分) 5、上学迟到,放学不按时回家。 (2分) 6、仪容仪表(发型、服装、个人卫生等)不符合标准。 (2分) 7、见到师长或外来客人不主动问好。老师辅导或谈话后不致谢。 (2分) 8、打架、骂人、说脏话、欺侮弱势同学、不尊重老师。 (5分) 9、旷课、携带手机、管制刀具及其他违禁物品。进入网吧、游戏厅、台球室等场所。 (5分) 10、吸烟、喝酒,纠集本校或校外人员寻衅滋事、打架斗殴、敲诈勒索等严重违纪行为,回家反省(时长视情节轻重而定)并由家长进行教育,积极改正的方可回班级继续学习;不改正的由家长劝其退学。违反刑法,情节严重的交由公安机关处理,扣发初中毕业证。 (20分起) 二、升旗、跑步、眼保健操、午休: 1、不认真做眼保健操。 (1分) 2、不请假不参加课间跑步及升旗仪式。 (1分) 3、跑步或集会时说话,故意扰乱他人。 (1分) 4、午休时间不休息,说话或影响他人。 (1分) 三、就餐: 不礼让他人,哄抢饭菜,乱丢乱倒,饭后不整理餐具。 (2分) 四、卫生: 1、自行车不按指定区域摆放。 (1分) 2、平时值日及大扫除时个人责任区或任务完成不达标。 (1分) 3、个人周边卫生保持不好。 (1分) 4、卫生工具不分类摆放整齐。 (1分) 5、课桌凳排列不整齐,桌面物品凌乱无序。 (1分) 6、不爱惜卫生工具造成损坏。 (5分) 五、学习: 1、不按时完成作业或抄袭别人作业。 (2分) 2、家校练习本记录不清,不让家长检查签字。 (2分) (二)加分项目 1、认真学习被老师表彰加分(以老师确定分值为准)。 2、积极参加各项活动,获表彰奖励 (班级2分、校级3分、乡级5分、市级10分) 3、助人为乐,好人好事,拾金不昧(贵重物品或现金数额较大的酌情提高分值)。 (2分) (三)考试 在月考、期中、期末等重大考试中: 1、 名次奖:总成绩位列年级前20名的给予特殊奖励,前21-120名,每10名一档加分如下: 名次 1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60 61-70 71-80 81-90 91-100 分值 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 2、进步奖:每进步三个名次加1分(四舍五入)、每退步三个名次减1分(四舍五入)。 (1分) (四)评价方法 值日班长按照评价项目监督检查,如实记录加减分人员及原因,每日公示。月度得分位列后三分之一的同学不享受当月各种奖励。学期末汇总成绩位列后三分之一的,不能获得各项荣誉和奖励。 其他未尽事宜、特殊情况、临时任务等酌情加减分。 值日班长安排: 时间 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 姓名 侯晓伟 宋尚邦 孔祥慧 翟壹壹 马秋芳 值日班长职责: 1、值日当天组织班级学习,维持班级纪律,及时记录班级各种加减分情况。 2、领取并发放营养餐。 3、及时与下一值日班长交接任务并及时张贴执勤记录。
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