资源描述
我心目中的好老师——模板
姓名
刘金艳
性别
女
年龄
37
学历
本科
职称
中二
教龄
14
职务
教师
所任学科
英语
课题名称
学生心目中的好老师是什么样的
学生作业
学生在作文中写到:老师总是 很有耐心的教育我,而不是一味的批评与训斥。
只要我有一点点进步,老师都会表扬我,给我自信。
老师特别关心我的日常生活,并且帮助我改掉了不吃早饭的坏习惯。
老师并没有因为我成绩不好而放弃我,总是鼓励我,告诉我我也有很多优点。
我的感言
孩子的心灵既敏感又脆弱,他们有着极强的自尊心,上进心,所以老师要从点滴出去发现孩子的优点和缺点,及时提出表扬与建议,并帮助孩子改掉坏习惯。赏识教育是老师必须要做到的。多给孩子机会,让他们充分表现自己,从而得到更多的自信。
(可加页)
评议:
作为一名教师,成为孩子心目中的好老师是我们最大的愿望。
单位: 元宝山区实验中学 姓名:刘金艳 日期:2014-7-29
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