1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,Part,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑
2、母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,握手礼仪,讲授人:高姗姗,1,传说故事,握手的起源,握手最早发生在人类“刀耕火种”的年代。那时,在狩猎和战争时,人们手上经常拿着石块或棍棒等武器。他们遇见陌生人时,如果大家都无恶意,就要放下手中的东西,并伸开手掌,让对方抚摸手掌心,表示手中没有藏武器。这种习惯逐渐演变成今天的“握手”礼仪。,2,一、握手的次序,3,一、握手的次序,“,尊者优先权,”,年长者与年幼者,年长者先伸手,长辈与晚辈,长辈先伸手,女士与男士,女士先伸手,上级与下级,上级先伸手,
3、主人与客人,主人先伸手,身份高与身份低者,身份高者先伸手,4,5,6,7,8,二、握手的基本要领,1,.,站姿,距握手对象,一米,左右,呈立正姿势,左手置身体左侧,上身略前倾,2.,手姿,伸出,右手,,,四指并拢,,拇指张开,掌心垂直地面,3.,握姿,虎口相交,,用力适度,,,上下抖动约三下,时间在,3,秒以内,4.,神态,目视对方,,,面带微笑,,同时向对方问候,9,二、握手的基本要领,握手要领视频,练习:,“,展示绅士与淑女的你,”,问候语:“祝贺你!”,“辛苦了!”,“谢谢”,“照顾不周,请多包涵。”,“祝你一路平安!”,10,三、握手的禁忌,“,同学们认为怎样握手是失礼的?,”,11,
4、三、握手的禁忌,12,三、握手的禁忌,不宜左手与他人相握,.,不宜戴着手套握手(除非社交场合戴薄纱手套的女士和身穿军服的军人),避免十字交叉握手,不宜戴着墨镜与人握手,不宜握手时一只手插在兜里,握手时不宜长篇大论,点头哈腰,握手时不能东张西望、漫不经心,更不能与其他人说话,13,握手,无言胜有言。有的人拒人千里,握着冷冰冰的手指,就像和在凛冽的北风握手,有的人的手却充满阳光,握住使你感到温暖。,-,海伦,.,凯勒,名言点睛,14,情景演练,分组讨论情景 小组进行表演 展开互评,15,情景演练,情景,1,:小林到东方科技贸易有限公司拜访张总,先进行自我介绍,然后与张总握手。,情景,2,:请讨论展示,“,迎接客人和送别客人,”,时的握手礼。,情景,3,:新入职场的秘书小王,在一个工作忙碌的下午,在与一位客户握手时,突然想起着急要给小李的资料,于是她与客户握手时,便转头告诉小李,“,资料在我抽屉里,”,。,情景,4,:陈东(男)是李梅的大学好友,一天李梅和中学好友丽丽在商场购物时与陈东相遇,李梅介绍陈东与丽丽认识,16,作业,基础作业:,1、整理握手礼的基本知识写到作业本,2,、课下与亲友、,老师等进行握手礼练习,拓展作业:,是否所有国家都行握手礼呢?课下搜集相关资料,与同学讨论,其他国家都有哪些见面礼节,下节课提问。,17,谢谢!,18,