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整式的除法二.ppt

上传人:精**** 文档编号:6222774 上传时间:2024-12-02 格式:PPT 页数:11 大小:605.50KB
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1、编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,9,标题,标题,数学(北师大.七年级 下册),第一章 整 式,整式的除法(1),回顾与思考,回顾,&,思考,(,a,0,),1、,用字母表示幂的运算性质:,(3),=,;,(5),=,;,(4),=,.,;,(6),=,.,.,(1),=,;,(2),=,;,1,2、,计算:,(1),a,20,a,10,;,(2),a,2,n,a,n,;,(3),(,c,),4,(,c,),2,;,(5),(,a,2,),3,(,-,a,3,)(,a,3,),5,;,(6),(,x,4,),6,(,x,6,),2,(,-,x,4,),

2、2,。,=,a,10,=,a,n,=,c,2,=,a,9,a,15,=,a,6,=,=,x,24,x,12,x,8,=,x,24,12,+,8,=,x,20,.,类 比,探 索,做一做,计算下列各题,并说说你的理由:,(1),(,x,5,y,),x,2,;,(2),(8,m,2,n,2,),(2,m,2,n,);,(3),(,a,4,b,2,c)(3,a,2,b,).,解:,(1),(,x,5,y,),6,x,2,=,x,30,y,6,x,2,把除法式子写成分数形式,,=,把幂写成乘积形式,,约分。,=,=,x,x,x,y,x,x,x,x,=,x,3,y,;,省略分数及其运算,上述过程相当于:

3、,(1),(,x,5,y,),x,2,=,(,x,5,x,2,),y,=,x,5,2,y,可以用类似于,分数约分的方法,来计算。,(2),(8,m,2,n,2,),(2,m,2,n,),=,=,(82,),m,2,2,n,2,1,(3),(82,),(,m,2,m,2,),(,n,2,n,),探 索,(1),(,x,5,y,),x,2,=,(,x,5,x,2,),y,=,x,5,2,y,观察、归纳,(1),(,x,5,y,),x,2,=,x,5,2,y,(2),(8,m,2,n,2,),(2,m,2,n,),=,(82,),m,2,2,n,2,1,;,(3),(,a,4,b,2,c,),(3,

4、a,2,b,),=,(13,),a,4,2,b,2,1,c,.,观察,&,归纳,商式,被除式,除式,仔细观察一下,并分析与思考下列几点:,(被除式的系数)(除式的系数),写在商里面作,(被除式的指数),(,除式的指数),商式的系数,单项式除以单项式,其结果(商式)仍是,被除式里单独有的幂,,,(同底数幂)商的指数,一个单项式;,?,因式。,单项式 的 除法,法则,如何进行单项式除以单项式的运算?,议 一 议,单项式相除,把系数、同底数的幂分别相除后,作为,商的因式;对于只在被除式里含有的字母,则连它的,指数一起作为商的一个因式。,理解,商式,系数,同底的幂,被除式里单独有的幂,底数不变,,指数

5、相减。,保留在商里,作为因式。,例题解析,例题,学一学,例1,计算:,(1),;,(2),(10,a,4,b,3,c,2,),(5,a,3,b,c,);,(,x,2,y,3,),(3,x,2,y,3,),(1)(2)小题的结构一样,说说可能用到,的有关幂的运算公式或法则.,观察,&,思考,a,m,a,n,=,a,m,n,同底幂的除法法则:,题,(3),能这样解吗?,(2,x,2,y,),3,(7,xy,2,),(14,x,4,y,3,),=,(2,x,2,y,),3,(7),14,x,1,4,y,2,3,(3),(2,x,2,y,),3,(7,xy,2,),(14,x,4,y,3,);,(4)

6、,(2,a+,b,),4,(2,a,+,b,),2,.,三块之间是同级运,算,只能从左到右.,括号内是积、,括号外右角有指数时,,先用积的乘方法则。,p40例1(3)解,阅读,p40例1(1)(2),阅读,(2,a+,b,),4,(2,a,+,b,),2,=,(2,4,a,4,b,4,),(2,2,a,2,b,2,),题,(4),能,这样解吗?,两个底数是相同的多项式时,应看成一个整体(如一个字母).,随堂练习,随堂练习,p34,(1),(2,a,6,b,3,),(,a,3,b,2,);,(2),;,(3),(3,m,2,n,3,),(,mn,),2,;,(4),(2,x,2,y,),3,(6

7、,x,3,y,2,).,1,、,计算:,(,x,3,y,2,),(,x,2,y,),接综合练习,答:,学 以 致 用,月球距离地球大约 3.84,10,5,千米,一架飞机的速度约为 8,10,2,千米/时.如果乘坐此飞机飞行这么远的距离,大约需要多少时间?,3.84,10,5,(,8,10,2,),?,这样列式的依据,=,0.48,10,3,?,如何得到的,?,单位是什么,=,480(小时),?,如何得到的,=,20(天),.,?,做完了吗,如果乘坐此飞机飞行这么远的距离,大约需要20天时间.,解题后的反思,你能直接列出一个时间为天的算式吗?,3.84,10,5,(,8,10,2,),12.,

8、你会计算吗?,阅读,思考,解:,学 以 致 用,本节课你的收获是什么?,小结,本节课你学到了什么?,在计算题时,要注意运算顺序和符号,同底数幂相除是单项式除法的特例;,单项式除以单项式的法则的探求过程中我们使用了观察、归纳的方法,这是数学发现规律的一种常用方法。,作业,作业,教材 p.41 习题 1.15。,巩固,练 习,1、计算填空:,(60,x,3,y,5,),(12,xy,3,),=,;,综,(2),(8,x,6,y,4,z,),(,),=,4,x,2,y,2,;,(3),(,),(2,x,3,y,3,),=,;,合,(4),若,(,a,x,3,m,y,12,)(3,x,3,y,2,n,),=,4,x,6,y,8,则,a,=,m,=,n,=,;,2、能力挑战:,5,x,2,y,2,2,x,4,y,2,z,12,3,2,

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