氧气的实验室制取与性质实验活动报告.doc

学生化学实验活动报告
（氧气的实验室制取与性质）

姓名＿＿＿＿＿ 班级＿＿＿＿＿ 实验日期＿＿＿＿

【实验名称】
氧气的实验室制取与性质
【实验目的】
1.练习仪器装配、加热、检查装置的气密性、收集气体等基本操作。
2.学习实验室制取氧气的方法。
3.加深对氧气性质的了解。
【实验用品】
酒精灯、铁架台、大试管、单孔塞、乳胶管、玻璃导管、水槽、集气瓶、毛玻片、药匙、燃烧匙、高锰酸钾、木炭、澄清石灰水、细铁丝、棉花、火柴、粗铁丝、小木条。
【实验过程】
步骤和方法
观察到的现象（老师问题）
结论与解释
1.制取氧气
（1）连接装置：拿一个干燥洁净的大试管，塞上一个带导气管的单孔橡皮塞。
（2）检查装置的气密性：

如图
（3）装入药品：打开橡胶塞，在试管中装入少量高锰酸钾，并在试管口放一团棉花，再用带有导气管的单孔橡皮塞塞紧试管。

（4）固定装置：将装有药品的试管固定在铁架台上。

（准备工作：）将两个集气瓶分别装满水，用玻璃片盖住瓶口，一起倒立在水槽中。

（5）加热试管：

（6）收集气体：

用排水集气法收集两瓶，再用向上排空气法收集两瓶。

（7）收集好气体，先从水槽中取出导气管
（8）然后熄灭酒精灯

注意：导气管伸出橡胶塞不能太长，为什么？

观察到的现象：用手握住试管导气管口有 冒出，松开手后导气管内形成一段 。

装入药品时要借助药匙或纸槽。
药品应平铺还是堆积在试管底部，为什么？
为什么要放一团棉花？

铁夹要夹在试管的中上部。
试管口为什么要略向下倾斜？
怎样才能使集气瓶装满水？
氧气为什么可以用排水法收集？
还能用其它方法收集氧气吗？

怎样给试管中高锰酸钾加热？

导管口刚刚有气泡放出时能不能就开始收集？
你认为排水法收集气体的最佳时刻是？
排水法收集气体时怎样验满？
向上排空气法收集氧气时怎样验满？
怎样将收集满氧气的集气瓶从水槽中取出？

收集满氧气的集气瓶应该怎样放置？为什么？

为何要先移导气管，后熄灭酒精灯

你的解释：

你的解释：

你的解释：

你的解释：

你的做法：

你的回答：

你的回答：

你的回答：

你的回答：

你的回答：

你的做法：

你的做法：

你的操作：

你的放法：
你的回答：

你的回答：

2.氧气的性质
（1）木炭在氧气中的燃烧：用镊子夹取一块木炭，在酒精灯上加热到发红，由瓶口缓慢向下插入装有氧气的集气瓶中，观察现象。
燃烧停止后，向集气瓶中倒入澄清石灰水，振荡，观察现象。（P46图2-18）
（2）铁丝在氧气中的燃烧：点燃系在螺旋状铁丝底端的火柴，待火柴快燃尽时，由瓶口缓慢向下插入装满氧气的集气瓶中。观察现象。（P46图2-19）

木炭颜色： 。
木炭在空气中燃烧时的现象：
木炭在氧气瓶中燃烧时的现象：

澄清石灰水的变化：

铁丝的颜色：
燃烧时的现象

为什么用砂纸打掉铁丝表面锈？
为什么要把铁丝曲成螺旋状？
铁丝底部为什么要系一根火柴？
为什么待火柴快燃尽时才能插入？
为什么要在集气瓶底部装少量水或铺一层细砂？
由瓶口缓慢向下插入的原因是

木炭在氧气中燃烧比空气中剧烈的原因是：

木炭燃烧后的生成物是：
木炭在氧气中燃烧的文字表达式：

铁丝在氧气中的燃烧的文字表达式：

答：

答：

答：

答：

答：

【交流评价】
1.知识感悟：

2.自我评价：

【老师的评价】
非常好
很好
好
可以
一般
加油

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