徐继英微课设计-4393.doc

微课教学设计
授课教师姓名
徐继英
学科
美术
教龄
22
微课名称
动物的花衣裳
视频长度
2分
录制时间
2015.4
知识点来源
学科： 美术 年级：三年级下册 教材版本： 人教版
知识点描述
观察,感受动物斑纹的自然之美。了解分析不同造型元素点、线、形状、色彩、肌理等。
预备知识
听本微课之前需了解的知识：《可爱的动物》一课
教学类型
演示型
适用对象
小学三年级学生
设计思路
通过观察,感受动物斑纹的自然之美，使学生掌握点、线、形状、色彩、肌理等不同造型元素的表现方法，并运用绘画，剪贴，刮等方法创作动物的花衣裳作品。
教学过程

内 容
时间
一、 片头
（5秒以内）
内容：您好，动物们都赶来参加时装秀。
5秒以内
二、 正文讲解
（1分50秒）
第一部分内容：
出示主题图，看了那么多动物的衣裳，你知道动物的花衣裳都有什么作用吗？
15秒
第二部分内容：
• 出示三种方法
• （一）换花纹
• （二）改变花纹原来的颜色
• （三）把几种动物的花纹组合起来，变成自己喜欢的衣服
55秒
第三部分内容：
总结三种技法。
40 秒
三、 结尾
（5秒以内）
祝你成功！
5秒以内
自我教学反思
这个微课主要是让学生掌握点、线、形状、色彩、肌理等不同造型元素的表现方法，在技法讲解中再增加些利用这种技法制作的作品会更有吸引力。