1、清丰县中小学数学命题竞赛年级:九年级 科目:中学数学 试卷类型:期末 命题人:黄体珍 单位:清丰县固城乡中 九年级数学上学期期末试卷(共120分,时间100分钟)一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分)1.下列事件中,是必然发生的事件是 ( ) A打开电视机,正在播放新闻 B父亲的年龄比儿子的年龄大 C通过长期努力学习,你会成为数学家D下雨天,每个人都打着雨伞2方程x2x1=0的根的情况是 ( ) A有两个不等实数根 B有两个相等实数根 C无实数根 D无法判定3设a=,b=2,则a、b的大小关系为 Aab Ba=b Ca-5 B.x-5 C.x-5 D.x-55某化肥厂第一季度生产了
2、m肥,后每季度比上一季度多生产x,第三季度生产的化肥为n,则可列方程为 ( ) A . m(1x)=n B. m(1x)=n C . (1x)=n D. aa (x)=n 6. 已知圆锥的底面半径为1cm,母线长为3cm,则其全面积为( )。A、 B、3 C、4 D、7 7.从3,4,5中任意抽取2两个数字组成一个两位数,则这个数恰好两位奇数的概率为 ( ) A. B. C. D. 8.下面图形中是轴对称不是中心对称图形的是 ( )A .正方形 B . 正六边形 C .圆 D.正五边形9.若x=4是一元二次方程的x3x= a的一个根,则常数a的值是( ) A .2 B . -2 C . 2 D
3、.410.两圆的半径分别是3和5,圆心距是8,则两圆位置关系是( ) A .相离 B . 相交 C .外切 D.内切二、填空题(本题共8小题,每小题3分,共24分)11. 2= 12. (x3)=0,则xy= .13. x2x=0的解是 .14.三角形的一边是10,另两边是一元二次方程的x-14x48= 0的两个根,则这个三角形是 三角形.15.在平面直角坐标系中,点(a,5)关于原点对称的点的坐标是(1,b1),则点(a,b)是 .16.如图,AB是圆O的直径,点C在AB的延长线上,CD与圆O相切与点D.若C=18,则CDA= .(第6题) (第7题) 17.如图,在圆O中,AOB=60,A
4、B=3,则劣弧AB的长为 . 18.为了估计一个鱼塘里鱼的多少,第一次打捞上来20条,做上记号放入水中,第二次打捞上来50条,其中4条有记号,鱼塘大约有鱼 .三、解答题(本题共5小题,共34分)19.(5分)计算(-5)()20 .(5分)解方程x4x1= 021.(8分)作图题,如图,有A、B、C三个村,现在要修一个商店,要求三个村的人到商店的距离一样。(不写作法,但保留痕迹)22.(8分)如图,一个正方形场地被平行于一边的直线分割成面积不等的矩形,这两个矩形的面积差为72,且面积较小的矩形的宽为7,求原正方形场地的边长。 23.(8分)下图是输水管的切面,阴影部分是有水部分,其中水面宽16
5、,最深地方的高度是4,求这个圆形切面的半径.四、问答题(32分)24.(10分)如图,AB是半圆O的直径,CD垂直AB于D,EC是切线,E为切点. 求证:CE=CF 25.(10分)不透明的口袋里装有红、黄、蓝三种颜色的小球(其它一样),其中红球2个,蓝球1个,现在从中任意摸出一个红球的概率为.求袋中黄球的个数;.第一次摸出一个球(不放回).第二次再摸出一个球,请用树状图或列表法求两次摸出的都是红球的概率。26.(12分)O是ABC的外接圆,且AB=AC,点D在弧BC上运动,过点D作DEBC,DE交AB的延长线于点E,连接AD、BD(1)求证:ADB=E;(2)当点D运动到什么位置时,DE是O
6、的切线?请说明理由(3)当AB=5,BC=6时,求O的半径。 AB C1.命题意图说明:从卷面看,大致可以分为两大类,第一类是基础知识,通过选择、填空、解答、计算和画图的检测。第二类是综合应用,主要是考应用实践题。 无论是试题的类型,还是试题的表达方式,试卷能从检测学生的学习能力入手,细致、灵活地来抽测的数学知识。打破了学生的习惯思维,能测试学生思维的多角度性和灵活性。2.试卷结构特点:章节二次根式一元二次方程旋转圆概率初步合计选择题6936330填空题6636324解答题513016034问答题330161032此试卷合计203165216120这次数学试卷范围应该说内容是非常全面的,难易也
7、适度,比较能如实反映出学生的实际数学知识的掌握情况。3.典型试题例说:四.26.如图,O是ABC的外接圆,且AB=AC,点D在弧BC上运动,过点D作DEBC,DE交AB的延长线于点E,连接AD、BD AB C(1)求证:ADB=E;(2)当点D运动到什么位置时,DE是O的切线?请说明理由(3)当AB=5,BC=6时,求O的半径 考点:切线的判定;平行线的性质;等腰三角形的性质;勾股定理;垂径定理;圆周角定理专题:综合题分析:(1)根据圆周角定理及平行线的性质不难求解;(2)要使DE是圆的切线,那么D就是求点,ADDE,又根据AD过圆心O,BCED,根据垂径定理可得出D应是弧BC的中点(3)可通
8、过构建直角三角形来求解,连接BO、AO,并延长AO交BC于点F,根据垂径定理BF=CF,AF=R+OF,那么直角三角形OBF中可以用R表示出OF,OB,然后根据勾股定理求出半径的长解答:解:(1)在ABC中,AB=AC,ABC=CDEBC,ABC=E,E=C,又ADB=C,ADB=E;(2)当点D是弧BC的中点时,DE是O的切线理由是:当点D是弧BC的中点时,AB=AC,ADBC,AD过圆心O,又DEBC,ADEDDE是O的切线;(3)连接BO、AO,并延长AO交BC于点F,则AFBC,且BF= BC=3,又AB=5,AF=4;设O的半径为r,在RtOBF中,OF=4-r,OB=r,BF=3,
9、r2=32+(4-r)2解得r= 25/8,O的半径是25/8 点评:本题主要考查了圆周角定理,切线的判定,平行线的性质,垂径定理等知识点,正确运用好圆心角,弧,弦的关系是解题的关键参 考 答 案一、 选择题:1.B;2.A ;3.A;4.D;5.B;6.B;7.C;8.D;9.C;10.C.二、填空题:11、3; 12、6 ; 13、 x1=0,x2=2;14、直角三角形; 15、(1,6); 16、36;17、; 18、250条.三、解答题:19、2820、x1=2 ,x2=2;21、作图略,要求连结三点作三角形的外心;22、设未知数列方程,原正方形的边长是18m;23、半径是10;四.2
10、4作高,求BC=4,再求面积, y=x4 (0x4) 25当外切时,(x1)= x4x8 得x=,面积y=; 当内切时,(x-1)= x4x8 得x=,面积y=;26.(1)在ABC中,AB=AC,ABC=CDEBC,ABC=E,E=C,又ADB=C,ADB=E;(2)当点D是弧BC的中点时,DE是O的切线理由是:当点D是弧BC的中点时,AB=AC,ADBC,AD过圆心O,又DEBC,ADEDDE是O的切线;(3)连接BO、AO,并延长AO交BC于点F,则AFBC,且BF= BC=3,又AB=5,AF=4;设O的半径为r,在RtOBF中,OF=4-r,OB=r,BF=3,r2=32+(4-r)2解得r= 25/8,O的半径是25/8 - 11 -