小学数学人教一年级情境导入.docx

一、创设情境，激趣启思。
1、 小朋友们，前面我们已经学习了0-10，现在我们看一看哪两个数能凑成十呢？：数字宝宝1、2、3、4、5、6、7、8、9（让一个孩子说完，全部说完之后再播放PPT）
2、小朋友你真厉害，那孩子们你们能够快速计算出下面这几个算式吗？
　10＋3　　10＋4 10＋6　　
师：小朋友们，这些算是都有什么共同点呢？（都是10加几）你们为什么计算10加几的算式那么快啊？（因为10加几就等于十几）看来10真是咱们的好朋友，有了它就能算得又快又对！那咱们今天就到运动场上来算一算。