动物的尾巴.docx

大班科学教案有趣的动物尾巴活动目标：1、认识一些小动物的尾巴，了解尾巴的用途。、 2、培养幼儿良好的观察能力、语言表达能力。3、激发幼儿探索动物尾巴的兴趣，满足其好奇心，加深幼儿爱护动物的积极情感。活动准备：1.操作卡2.各种动物图片3.多媒体课件。活动过程：（一）激趣导入（播放动物比尾巴的视频，轻松导入课堂）1、师：小朋友们，你们喜欢小动物吗？ 2、播放动物比尾巴视频，让幼儿初步感知动物尾巴的形状。3、刚刚小动物们在比什么？今天我们就来学习动物的尾巴。（二）、展开学习动物尾巴的形状。1、认识松鼠的尾巴。（课件出示松鼠的尾巴）（1）、这是什么？这是谁的尾巴？（松鼠的尾巴）（2）、它的尾巴是什么样子的呢？（3）松鼠的尾巴有什么作用呢？（当降落冬天可以当被子）方法同上依次认识猴子、鸡、兔子、孔雀的尾巴。（3）问答游戏巩固动物的尾巴样子。师：谁的尾巴长？ 猴子谁的尾巴短？ 兔子谁的尾巴好像一把伞？ 松鼠谁的尾巴弯？ 公鸡谁的尾巴最好看 孔雀（4）小结：我们认识了这么多小动物的尾巴，他们有的长，有的短，有的粗，有的细，还有的弯，各有各的用处。（三）拓展延伸，认识更多的动物尾巴。小朋友还想知道更多的小动物的尾巴像什么样子吗？有什么作用吗？1、课件依次出示燕子、鱼、牛、小壁虎、袋鼠的尾巴，引导幼儿了解这些小动物的特点和作用。2、拓展活动，观看动物的尾巴课件。（四）、操作巩固，连一连。1、教师出示课件，先示范。2、幼儿在卡纸上操作。（五）音乐声中结束课堂。