经信委党组建设指导实施方案.docx

经信委党组建设指导方案 为深入贯彻落实党的十七届四中全会精神，全面推进学习型党组织建设，切实提高机关党组织的创造力、凝聚力和战斗力，推进我委工作良性循环发展，根据中共县县委关于印发的通知文件精神，结合我委工作实际，制定如下实施方案。 一、总体要求 高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神，按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求，以提高思想政治水平为基本目标，深入学习马克思主义理论，学习党的路线方针政策和国家法律法规，学习党的历史，学习现代化建设所需要的各方面知识，不断在武装头脑、指导实践、推动经济和信息化工作上取得新成效。 以提升学习能力、提高知识素养为基本要求，健全学习制度，改进学习方法，创新学习形式，提高学习效果，牢固树立党组织全员学习、党员终身学习的理念；以增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力为努力方向，把领导班子建设成为学习型领导班子，充分发挥领导班子的核心作用，更加紧密地围绕中心，更加有效地服务大局，推动我委整体工作再在新台阶。 二、主要学习内容 （一）深入学习中国特色社会主义理论体系。组织和引导党员深入学习马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系原文原著，全面系统、完整准确地掌握中国特色社会主义理论体系的重大意义、时代背景、实践基础、科学内涵和历史地位，深刻领会贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法，并以此指导实践、推动工作。 （二）深入学习实践科学发展观。认真总结深入学习实践科学发展观活动的成功经验，深刻理解科学发展观对各方面工作提出的新要求，着力解决影响和制约科学发展的突出问题，引导广大党员进一步深化对开展学习实践活动重大意义的认识，进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性、主动性、创造性，把党组织建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒，把领导班子建设成为善于领导科学发展的坚强领导集体，把党员队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量。积极探索建立一套有利于贯彻落实科学发展观的长效机制，以巩固学习实践活动既有成果，促进我委各项工作良性循环发展。 （三）学习践行社会主义核心价值体系。广泛开展社会主义核心价值体系学习教育，在学习过程中，要善于找准载体，积极创新形式，努力把社会主义核心价值体系体现到党员教育管理全过程，引导党员以身作则，廉洁自律，培养高尚道德情操和健康生活情趣，始终保持昂扬奋发的精神状态，自觉加强职业道德建设，用社会主义核心价值体系指导主观世界的改造。 （四）学习掌握现代化建设所必需的各方面知识。紧扣时代发展脉搏，紧密结合党员队伍的思想和工作实际，组织党员认真学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、法律、政策、科技、社会和国际等各方面知识，学习业务知识，优化知识结构，拓宽知识领域、提高战略思维、创新思维能力，使党员成为各工作岗位的行家里手。 （五）学习总结实践中的成功经验。引导党员既向书本学习，又向实践学习、向群众学习。从书本中获取推动事业发展、做好各项工作的宝贵启示和精神动力；要深入实践到群众中，调查研究，虚心请教，问政问计，总结创新；要学习借鉴其他部门和单位的好做法好经验，丰富和拓展本单位改革发展的思路和办法；要围绕解决突出矛盾、破解发展难题、提高工作水平，不断研究新情况、解决新问题。 三、学习方法和工作措施 （一）加强组织领导，落实工作责任。把建设学习型党组织工作摆在突出位置，列入议事日程，建立责任制度，精心组织，狠抓落实。党组成立由党组书记、主任急红波任组长的创建学习型党组织工作领导小组，定期研究、部署创建学习型党组织工作。领导小组下设办公室，负责日常工作，办公室设在机关党总参支。 （二）注重营造氛围，抓好制度建设。健全完善党支部集体学习制度，委党组理论中心组学习每个月不少于1次。建立健全调查研究制度，党组成员到基层调研每年不少于两个月，撰写调研报告1至2篇。建立健全党员个人自学制度，制订学习计划和目标，强化日常学习，激发内在动力。建立健全学习考核制度，把学习情况作为民主评议、年度考核的重要内容，把理论素养、学习态度和学习能力作为领导干部选拔任用的重要依据，形成注重学习的用人导向。建立健全学习成果转化制度，促进学习教育成果更多地运用到党组织的决策中。 （三）切实优化载体，注重学习实效。充分利用报纸、电视、电台、刊物和网站学习平台，为党员开展读书学习活动提供信息服务。围绕党和国家重大会议召开，围绕“五一”、“五四”、“七一”、“八一”、“十一”等重要节日，围绕“皖南事变”、“新四军成立”等重大历史事件，围绕“清明”、“中秋”、“春节”、“重阳”等传统节日，运用学习讲坛、读书会、知识竞赛、岗位练兵、技能比赛、参观考察等形式，组织学习贯彻党的理论创新成果和中央重大决策部署，把思想及时统一到中央精神上来，组织革命传统教育和中华灿烂文化教育，增强民族自豪感和责任感。同时，开展读书交流和研讨，进行理论测试，评选学习型党组织和党员。 四、几点要求 （一）坚持解放思想、实事求是、与时俱进。深入贯彻党的思想路线，深入研究新形势下企业改革发展中的重大理论和现实问题，在推进科学发展、加速崛起进程、构建和谐、XX县区中不断作出新的理论概括，推进马克思主义中国化、时代化、大众化。 （二）坚持学用结合，促进成果转化。大力弘扬求真务实精神，坚持学用结合、学以致用，把建设学习型党组织与推动各项具体工作紧密结合起来，与当前开展的基层党组织“创先争优”活动结合起来，把学习成果转化为运用科学理论、科学知识分析和解决实际问题的能力，增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。 （三）坚持示范带动，激发学习热情。党员领导干部要发挥示范带头作用，把学习作为提高素质、增长本领、做好工作的根本途径。充分发挥广大党员的主体作用，激发党员的学习热情，满足党员的学习需求，促使广大党员把学习作为一种政治责任、精神追求、生活方式。 （四）坚持改革创新，健全体制机制。保持改革创新、开拓进取的精神状态，坚持继承与创新相统一，尊重基层党组织和党员的首创精神，营造宽松环境。鼓励广大党员根据各自实际情况，积极拓展学习的内容、途径、渠道，不断创新组织学习的思路、办法和机制，探索行之有效的方式和载体。第5页 共5页